华师大版2023年秋学期九年级上册数学期中试卷(含答案)

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名称 华师大版2023年秋学期九年级上册数学期中试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 298.3KB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2023-11-23 08:33:56

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文档简介

平昌县实验学校华师版2023年秋学期九年级上册数学期中试卷
(全卷满分150分 120分钟完卷)
一、选择题(本题共12题,每小题4分,共48分)
1、下列式子中是最简二次根式的是(   )
A. B. C. D.
2、关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-1,则a的值为(   )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
3、若二次根式有意义,则a的取值范围是(   )
A.a≥2 B.a≤2 C.a>2 D.a≠2
4、下列计算或运算中,正确的是(   )
A.2= B.-= C.6÷2=3 D.-3=
5、方程2x(x+3)-4=5x中,二次项系数、一次项系数及常数项各项系数的和
为(   )
A.4 B.12 C.-1 D.-3
6、计算()2+的结果是(   )
A.1 B.-1 C.2x-5 D.5-2x
7、已知关于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有实数根,若k为非负整数,则k等
于(   )
A.0 B.1 C.0、1 D.2
8、已知a=3+、b=3-,则代数式的值是(   )
A.2 B.±2 C.24 D.2
9、已知α、β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=-1,则m的值是(   )
A.3 B.1 C.3或-1 D.-3或1
10、已知a、b、c为实数,且(a-c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是(   )
A.有两个相等的实数根 B.无实数根 C.有两个不相等的实数根 D.有一根为0
11、若+=6,则a的取值范围是(   )
A.a=2 B.-4≤a≤2 C.a≤-4 D.a≥2
12、如图,△ABC中,∠C=90,AB=10cm,AC=8cm,点P从点A开始出发向点C以2cm/s的速度移动,点Q从B点出发向点C以1cm/s的速度移动,若P、Q分别同时从A、B出发,(   )秒后四边形APQB是△ABC面积的。
A.2 B.4.5 C.8 D.7
二、填空题(本题共计6小题,每题3分,共计18分)
13、当x=-5时,二次根式的值为      。
14、比较大小:-3     0(填“>”或“=”或“<”)。
15、计算:(-2)2020(+2)2021的结果是      。
16、若最简二次方根式与可以合并,则ab的值为      。
17、若关于x的一元二次方程x2-2mx-4m+1=0有两个相等的实数根,则(m-2)2-2m(m-1)的值为      。
18、当-1<a<0时,则-=      。
平昌县实验学校华师版2023年秋学期九年级上册数学期中试卷
(全卷满分150分 120分钟完卷)
一、选择题(每小题4分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二.填空题(每小题3分,共18分)
13. 。14. 。15. 。
16. 。17. 。18. 。
三、解答题(本题共计9小题,共计84分)
19、(前面两每题5分,第三小题6分,共16分)计算化简求值题。
(1)(2-)2024×(2+)2025-2-(-)0 (2)(-1)2(3+)(3-)
(3)若x、y为实数,且y<++2,试化简:x2+-。
20、(10分)解下列方程
(1)2x2+1=4x (2)(2x+3)2-2(2x+3)=0
21、(8分)先化简再求值:,其中x=,y=。
22、(6分)观察下列各式:
=1+、=1+、=1+……请利用你所发现的规律,计算:
+++……+的结果。
23、(8分)已知关于x的一元二次方程x2-3x+m-1=0。
(1)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;
(2)若有两个相等的实数根,求此时方程的根;
(3)若方程两根都是负数,求m的取值范围。
24、(8分)已知关于x的方程x2-(m-2)x+m2=0。
(1)若方程有两个相等的实数根,求m的值,并求出此时方程的根;
(2)是否存在正数m,使方程的两个实数根的平方和等于224,若存在,求出满足条件的m的值;若不存在,请说明理由。
25、(8分)阅读下面材料,解答问题:
为解方程:(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,
我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设x2-1=y,
那么原方程可化为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4。
当y=1时,x2-1=1,∴ x2=2,∴ x=±;
当y=4时,x2-1=4,∴ x2=5,∴ x=±,
故原方程的解为x1=,x2=-,x3=,x4=-。
上述解题方法叫做换元法。
请利用换元法解方程:(x2-x)2-4(x2-x)-12=0。
26、(10分)如图,平行四边形ABCD中,E为BC边的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,延长EC至点G,使CG=CE,连接DG、DE、FG。
(1)求证:△ABE≌△FCE;
(2)若AD=2AB,求证:四边形DEFG是矩形。
28、(12分)如图,直线y=-x+b与反比例函数y=的图象相交于A(1,4)、B(4,n)两点,延长AO交反比例函数的图象于点C,连接OB。
(1)求k和b的值;
(2)根据图象直接写出-(-x+5)>0的解集;
(3)在y轴上是否存在一点P,使得S△PAC=S△AOB?若
存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。
平昌县实验学校华师版2023年秋学期九年级上册数学期中试卷答案
(全卷满分150分 120分钟完卷)
一、选择题(本题共12题,每小题4分,共48分)
1、下列式子中是最简二次根式的是(   )
A. B. C. D.
答案:D
2、关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-1,则a的值为(   )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
答案:C
3、若二次根式有意义,则a的取值范围是(   )
A.a≥2 B.a≤2 C.a>2 D.a≠2
答案:B
4、下列计算或运算中,正确的是(   )
A.2= B.-= C.6÷2=3 D.-3=
答案:B
5、方程2x(x+3)-4=5x中,二次项系数、一次项系数及常数项各项系数的和
为(   )
A.4 B.12 C.-1 D.-3
答案:C
6、计算()2+的结果是(   )
A.1 B.-1 C.2x-5 D.5-2x
答案:D
7、已知关于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有实数根,若k为非负整数,则k等
于(   )
A.0 B.1 C.0、1 D.2
答案:B 由b2-4ac≥0得k≤1可知k=1或0但二次项系数不能为0。
8、已知a=3+、b=3-,则代数式的值是(   )
A.2 B.±2 C.24 D.2
答案:A
9、已知α、β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=-1,则m的值是(   )
A.3 B.1 C.3或-1 D.-3或1
答案:A
由韦达定理和题目中的关系可知m=-1和m=3,但根据b2-4ac>0可知,m只能等于3。
10、已知a、b、c为实数,且(a-c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是(   )
A.有两个相等的实数根 B.无实数根 C.有两个不相等的实数根 D.有一根为0
答案:C 把(a-c)2>a2+c2展开得ac<0,再由b2-4ac判断根的情况。
11、若+=6,则a的取值范围是(   )
A.a=2 B.-4≤a≤2 C.a≤-4 D.a≥2
答案:B 由题意可知2-a+a+4=6 即a-2≤0 a+4≥0
12、如图,△ABC中,∠C=90,AB=10cm,AC=8cm,点P从点A开始出发向点C以2cm/s的速度移动,点Q从B点出发向点C以1cm/s的速度移动,若P、Q分别同时从A、B出发,(   )秒后四边形APQB是△ABC面积的。
A.2 B.4.5 C.8 D.7
答案:A
二、填空题(本题共计6小题,每题3分,共计18分)
13、当x=-5时,二次根式的值为      。
答案:4
14、比较大小:-3     0(填“>”或“=”或“<”)。
答案:<
15、计算:(-2)2020(+2)2021的结果是      。
答案:+2
16、若最简二次方根式与可以合并,则ab的值为      。
答案:-2 由题意可知根指数相同,被开方数相同。
17、若关于x的一元二次方程x2-2mx-4m+1=0有两个相等的实数根,则(m-2)2-2m(m-1)的值为      。
答案:3.5或 由题意可知b2-4ac=0 即m2+2m=
(m-2)2-2m(m-1)=-m2-2m+4=-+4=3.5
18、当-1<a<0时,则-=      。
答案:2a -=
>0 <0 则+=2a
三、解答题(本题共计9小题,共计84分)
19、(前面两每题5分,第三小题6分,共16分)计算化简求值题。
(1)(2-)2024×(2+)2025-2-(-)0 (2)(-1)2(3+)(3-)
答案:(1)1-2 (2)-2
(3)若x、y为实数,且y<++2,试化简:x2+-。
答案:(3)由题意可知:
x=3 y<2
∴ 原式=x2+-
∵ y-2<0 y-3<0
∴ 原式=x2-(y-2)+(y-3)=x2-y+2+y-3=9+2-3=8。
∴ 原式的值为8。
20、(10分)解下列方程
(1)2x2+1=4x (2)(2x+3)2-2(2x+3)=0
答案:(1)x1= x2= (2)x1=- x2=-
21、(8分)先化简再求值:,其中x=,y=。
答案:由题意可知:x+y=4 xy=1 x-y=-2
化简得:或- 代入得:-。
22、(6分)观察下列各式:
=1+、=1+、=1+……请利用你所发现的规律,计算:
+++……+的结果。
答案:由题意可知:
原式=1++1++1++……+1+
=1+1-+1+-+1+-+……+1+-
=9+(1-+-+-+……+-)
=9+(1-)
=9或或9.9。
∴ 原式的值为9或或9.9。
23、(8分)已知关于x的一元二次方程x2-3x+m-1=0。
(1)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;
(2)若有两个相等的实数根,求此时方程的根;
(3)若方程两根都是负数,求m的取值范围。
答案:(1)∵ 方程有两个不相等的实数根
∴ △=b2-4ac>0
∴ (-3)2-4×1×(m-1)>0 即:m<
∴ 实数m的取值范围是m<。
(2)∵ 方程有两个相等的实数根
∴ △=b2-4ac=0
∴ (-3)2-4×1×(m-1)=0 则:m=
∴ 原方程为:x2-3x+=0 解得:x1=x2=
∴ 原方程的根为:x1=x2=。
(3)由根与系数的关系可知:
x1+x2=-=3 x1·x2==m-1
∵ 方程两根都是负数
∴ m-1>0 则:m>1
∴ m的取值范围是m>1。
24、(8分)已知关于x的方程x2-(m-2)x+m2=0。
(1)若方程有两个相等的实数根,求m的值,并求出此时方程的根;
(2)是否存在正数m,使方程的两个实数根的平方和等于224,若存在,求出满足条件的m的值;若不存在,请说明理由。
答案:(1)∵ 方程有两个相等的实数根
∴ △=b2-4ac=0
∴ [-(m-2)]2-4××m2=0 即:m=1
∴ 原方程为:x2-3x+1=0 解得:x1=x2=-2
∴ 原方程的根为:x1=x2=-2。
(2)不存在,理由如下:
假设存在正数m使得+=224
由韦达定理可知:x1+x2=-=4m-8 x1·x2==4m2
∴ +=(x1+x2)2-2x1x2=(4m-8)2-2×4m2=224
∴ m2-8m-20=0 解得:m1=10 m2=-2(不符合题意舍去)
∵ △=b2-4ac=[-(m-2)]2-4××m2=-4m+4>0
∴ m<1
∴ m=10也不符合题意,应该舍去。
∴ 不存在正数m使得方程两根满足+=224。
25、(8分)阅读下面材料,解答问题:
为解方程:(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,
我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设x2-1=y,
那么原方程可化为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4。
当y=1时,x2-1=1,∴ x2=2,∴ x=±;
当y=4时,x2-1=4,∴ x2=5,∴ x=±,
故原方程的解为x1=,x2=-,x3=,x4=-。
上述解题方法叫做换元法。
请利用换元法解方程:(x2-x)2-4(x2-x)-12=0。
答案:设x2-x=y 则:
原方程可化为y2-4y-12=0,解得y1=6,y2=-2。
当y=6时,x2-x=1,∴ x1=3 x2=-2;
当y=-2时,x2-x=-2,△=b2-4ac<0 ∴ 原方程无解;
∴ 原方程的解为x1=3 x2=-2。
26、(10分)如图,平行四边形ABCD中,E为BC边的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,延长EC至点G,使CG=CE,连接DG、DE、FG。
(1)求证:△ABE≌△FCE;
(2)若AD=2AB,求证:四边形DEFG是矩形。
答案:(1)∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ AB∥CD 即:∠EAB=∠CFE
∵ E为BC边的中点
∴ CE=BE
在△ABE和△FCE中:
∠EAB=∠CFE
∠BEA=∠CEF
CE=BE
∴ △ABE≌△FCE(AAS) 还可用ASA证明两个三角形全等。
(2)由(1)知:ABE≌△FCE
∴ AB=CF
∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ AB=CD 则:CD=CF
∵ CG=CE
∴ 四边形DEFG是平行四边形
∵ E为BC边的中点
∴ CE=BE
∵ BC=BE+CE EG=CE+CG
∴ BC=EG
∵ AD=BC=EG=2AB
∴ DF=EG
∴ 平行四边形DEFG是矩形。
28、(12分)如图,直线y=-x+b与反比例函数y=的图象相交于A(1,4)、B(4,n)两点,延长AO交反比例函数的图象于点C,连接OB。
(1)求k和b的值;
(2)根据图象直接写出-(-x+5)>0的解集;
(3)在y轴上是否存在一点P,使得S△PAC=S△AOB?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。
答案:(1)由把A(1,4)代入y=-x+b和y=得:
4=-1+b b=5
4= k=4
∴ k和b的值分别是4、5。
(2)由图象可知:
-(-x+5)>0的解集是:0<x<1或x>4。
(3)存在,理由如下:
设直线y=-x+b与x轴交于点D。
由(1)知:k=4 b=5 B(4,1)
∴ 直线y=-x+b的表达式为y=-x+5
反比例函数y=的表达式为y=
∴ 令y=0,-x+5=0 解得:x=5 则:D(5,0)
∴ S△AOB=S△OAD-S△OBD=×5×4-×5×1=
∵ S△PAC=S△AOB
∴ S△PAC=×=3
∵ 点C与点A关于原点对称
∴ C(-1,-4) 即:OA=OC
∴ S△OAP=S△OCP=S△PAC=
设P(0,m)
∴ ××1= 解得:m=3或m=-3
∴ P(0,3)或P(0,-3)。
∴ 存在,P(0,3)或P(0,-3)。
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