(共19张PPT)
第六单元：《统计表和条形统计图（二）》
苏教版五年级上册
练一练
教材第86-88页
练习十五
1．阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数，结果如下：
1．阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数，结果如下：
18
20
16
54
20
25
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66
26
23
19
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33
24
29
86
36
37
40
113
42
40
43
125
175
169
168
512
1．
（1）东山小学的六个年级中，哪个年级会游泳的人数最多？哪个年级会游泳的人数最少？
六年级最多，一年级最少
1．
（2）如果三年级每个班都有45人，三年级学生中有多少人不会游泳？
45×3－68＝67（人）
1．
（3）如果每个班的学生人数45人，这个学校最多有多少人不会游泳？
45×6×3－512＝298（人）
2．小组合作，利用课余时间调查本校各年级男、女生人数，再把下面的统计表填写完整。
3．用简便方法计算。
1.01×35
＝（1＋0.01）×35
＝1×35＋0.01×35
＝35＋0.35
＝35.35
0.76×4.9＋4.9×0.24
＝（0.76＋0.24）×4.9
＝4.9
2.4×0.25
＝2.4×0.5×0.5
＝1.2×0.5
＝0.6
4．小力通过查阅资料，将中国与世界主要动物类群的物种数目制成了下面的统计表。
（1）哪一个动物类群的物种数目最多？
昆虫物种数目最多
4．小力通过查阅资料，将中国与世界主要动物类群的物种数目制成了下面的统计表。
（2）估计一下，我国有哪几个动物类群的物种数目超过了全世界的十分之一？
哺乳类、鸟类和鱼类
4．小力通过查阅资料，将中国与世界主要动物类群的物种数目制成了下面的统计表。
（2）估计一下，我国有哪几个动物类群的物种数目不足全世界的十分之一？
爬行类、两栖类、昆虫类
（3）你还能提出哪些问题？
答案不唯一，合理即可。
你了解自己班男、女生的身高情况吗？调查并记录全班同学的身高（取整厘米数），再完成下面的统计表。
5.
根据表中的数据， 回答下面的问题。
（1）男生身高在哪个范围的人数最多？女生呢？
（2）全班同学中，身高在哪个范围的人数最多？ 你的身高在
全班男生或女生中处于什么位置？
从统计表中，你还能知道什么？
你一般怎样安排双休日的时间？你的同桌呢？记录自己双休日做家务、 做作业、 参加体育锻炼、 看课外书、 看电视和玩游戏的时间， 与同桌合作， 完成下面的统计表。
6.
（1）双休日里， 哪些活动你安排的时间比较多？你的同桌呢？
（2）和同桌相比，你哪些活动的时间比他多， 哪些活动的时
间比他少？谁的双休日时间安排得比较合理？
与全班同学交流，说说自己双休日的时间安排还有哪些需要注意和改进的地方。
谢谢
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第六单元：《统计表和条形统计图（二）》
苏教版五年级上册
练一练
教材第90页
练一练
1.你们学校五年级体质健康测试的项目有哪些？你了解自己班男、女生在这些测试中的等级情况吗？选择一个测试项目进行调查，记录数据，并完成统计图。
谢谢
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山山山.
:
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任到
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又
五年级
班同学
测试等级情况统计图
数量/人
年月
口男生□女生
优秀
良好
及格
不及格(共18张PPT)
第六单元：《统计表和条形统计图（二）》
苏教版五年级上册
练一练
教材第91-93页
练习十六
力新小学和春风小学的篮球队上学期一共进行了 5 场比赛。下面是这 5 场比赛得分情况统计图。
1.
（1）两支篮球队的单场最高得分各是多少？单场最低得分呢？
力新小学篮球队单场最高得分是52分，最低是45分；
春风小学篮球队单场最高得分是56分，最低是45分。
（2）你怎样评价这两支篮球队？
前两场力新小学篮球队占优势，后三场春风小学篮球队反超。总体来看，实力相当。（言之有理即可）
9.35×99＋9.35
＝9.35×（99＋1）
＝9.35×100
＝935
12.8÷[0.5×（23.5－7.5）]
＝12.8÷[0.5×16]
＝12.8÷8
＝1.6
2.
小芳调查了2003年和2011年北京等四个城市空气质量达到及好于二级的天数，结果如下图：
3.
（1）2003年空气质量最好的是哪个城市？2011年呢？
2003年和2011年最好的都是南宁。
（2）比较每个城市这两年的空气质量，你有什么发现？
每个城市空气质量都有改善，尤其是太原。（合理即可）
李强调查了五年级二班 48 名同学在体质健康测试中的体重情况。根据记录的数据，完成统计图，并回答问题。
4.
1
6
11
4
2
3
9
9
2
1
你打算怎样比较这个班男、女生的体重情况？对他们有什么建议？
1
6
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4
2
3
9
9
2
1
用复式条形统计图来比较这个班男、女生的体重情况。超重和肥胖的学生应该加强运动，体重较轻和营养不良的学生应加强营养，不要挑食。
小华调查了本校五年级一班、二班同学参加书法、绘画、剪纸3个兴趣小组的人数情况。根据他的调查记录完成下图。
5.
五年级一班:书法8人，
绘画10人，
剪纸7人；
五年级二班:书法6人，
绘画12人，
剪纸8人。
8
6
10
12
7
8
8
10
6
12
7
8
说说这两幅统计图有什么地方相同， 有什么地方不同。
五年级一班:书法8人，
绘画10人，
剪纸7人；
五年级二班:书法6人，
绘画12人，
剪纸8人。
8
6
10
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10
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12
7
8
两幅统计图数据相同，统计的形式不同。左图有3组数据，每组有2个直条；右图有2组数据，每组有3个直条。（合理即可）
你了解自己班同学的体重情况吗？收集本班同学在体质健康测试中的体重数据，完成下面的统计图。
6.
对统计结果进行分析和解释，并与同学交流。
生活中我们见到的很多统计图，都是用计算机绘制的。在计算机上绘制统计图不但方便、快捷，而且准确、 美观。下面的统计图都是用计算机绘制的，你想试一试吗？
谢谢
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教材第85页
练一练
上面的四种乐器， 如果只选择一种， 你想学习什么？ 其他同学呢？ 男、女生对这些乐器的喜好有什么区别？
根据表中的数据， 回答下面的问题。
（1）你们班同学想学习哪种乐器的最多？
（2）男生想学习哪种乐器的最多？ 女生呢？
107
7
17
16
14
21
10
6
16
30
28
27
28
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53
小提琴
葫芦丝；古筝
谢谢
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又
五年级
班同学想学习的乐器情况统计表
年月
数量|人
器名称
合计古筝
葫芦丝笛子小提琴
性别
总计
男生
女生
