高中生物北师大版必修一第1章 认识细胞 同步练习（含答案）
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| 名称 | 高中生物北师大版必修一第1章 认识细胞 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 123.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-22 21:52:31 | ||
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第一章 认识细胞
1.(2022北京6月学考)细菌被归为原核生物的原因是 ( )
A.细胞体积小
B.单细胞
C.没有核被膜
D.没有DNA
2.一台显微镜的物镜、目镜各有长、短两个镜头,为了追求“成像最大”的观察效果,应选择的镜头组合是( )
A.长物镜、长目镜
B.短物镜、短目镜
C.长物镜、短目镜
D.短物镜、长目镜
3.“使用高倍镜前必须先在低倍镜视野中找到观察目标”,下列有关这句话的解释,不正确的是( )
A.高倍镜下观察到的目标数量少,难以找到目标
B.高倍镜下视野暗,难以找到目标
C.高倍镜与玻片的距离较近,调节焦距时容易损伤物镜镜头和玻片
D.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便
4.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是( )
A.将物镜对准通光孔
B.先用高倍镜观察,后用低倍镜观察
C.移动装片可确定污物是否在物镜上
D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节
5.禽流感病毒和HIV的生存场所是( )
A.无机环境
B.富含有机质的环境
C.生物体的细胞间质内
D.生物体的活细胞内
6.下列关于大肠杆菌的叙述,错误的是( )
A.大肠杆菌是异养生物
B.大肠杆菌与真核细胞最主要的区别是前者无核被膜包被的细胞核
C.大肠杆菌属于原核生物
D.大肠杆菌、放线菌、酵母菌、蓝细菌、衣藻等都是原核生物
7.下列生物结构与其他三种显著不同的是( )
A.支原体
B.蓝细菌
C.细菌
D.霉菌
8.细胞学说指出:细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值在于( )
A.告诉人们所有的生物均由细胞构成
B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系
C.说明了动植物细胞是一样的
D.使人们对生物体的认识进入分子水平
9.由低倍物镜转换为高倍物镜后,不应再进行的操作是 ( )
A.使用细准焦螺旋
B.移动玻片标本
C.调节光圈
D.通过粗准焦螺旋重新调焦
10.发菜属于蓝细菌,细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受人们青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是( )
A.是真核生物
B.含有叶绿体
C.是自养生物
D.有核被膜
11.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一淋巴细胞,如右图所示。若想进一步放大观察该细胞,则下列操作或说法正确的是( )
A.换用高倍物镜前应向左上方移动标本
B.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋
C.如果视野太亮可换用大光圈、凹面镜
D.实验者若选用目镜10×和物镜40×组合观察,物像的长、宽是实物的400倍
12.草履虫是单细胞原生生物,它能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是( )
A.具有纤毛
B.具有细胞核
C.具有完整的细胞结构
D.具有收缩泡
13.光学显微镜的观察材料必须透明。据此分析,用显微镜观察前,对材料一般不需做的处理是( )
A.比较厚的材料应先做成切片
B.叠压状态的细胞应先分散开
C.液体组织应先推成薄膜
D.颜色较深的材料应先脱色
14.下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
①所有动物和植物都由细胞组成 ②细胞是生物体生命活动的基本单位 ③细胞学说对现代生物科学的发展具有重要的意义
A.①
B.②
C.①②
D.①②③
15.下列哪组生物均能独立进行生命活动 ( )
A.蓝细菌和噬菌体
B.艾滋病病毒和草履虫
C.SARS病毒和烟草花叶病毒
D.乳酸菌和酵母菌
16.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,请回答下列关于显微镜使用的几个问题。
(1)在低倍镜下找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:
①把 移到 ;
② ;
③ ;
④ 至物像清晰。
(2)图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为 (放大倍数)。
(3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着的,且多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为 。
(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地进行观察。若无染色剂,应怎样调节显微镜才可较清楚地观察到口腔上皮细胞 。
17.细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多。根据所学生物知识回答以下问题。
(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是 。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝细菌 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌
(2)下图分别是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。
①最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他两种图示生物的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。
②图中属于原核细胞的是 ,它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 。
③图中能进行光合作用的是[ ] ,能完成此生理过程的物质基础是其内含有 。
1.答案:C
2.解析:显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,显微镜成的像越大。物镜的放大倍数与其长度呈正相关,目镜的放大倍数与其长度呈负相关。长物镜与短目镜组合,放大倍数最大。
答案:C
3.解析:视野过暗是可以通过增加通光量或者增强光源亮度解决的,并不是高倍镜下很难找到目标的原因。
答案:B
4.解析:用光学显微镜观察装片时,应先用低倍镜观察,再用高倍镜观察;移动装片时,根据视野变化的特点可以确定污物是否在装片上,但并不能据此确定污物是在物镜上还是在目镜上;使用高倍镜时,要用细准焦螺旋调节。
答案:A
5.解析:生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒没有细胞结构,因而缺乏细胞所具有的酶系统和能量,它必须利用宿主细胞提供的原料、能量和生物合成场所,在病毒遗传物质的控制下,合成病毒核酸和病毒蛋白质。病毒离开活细胞就不能生存和繁殖,故病毒在细胞外的无机环境、富含有机质的环境以及细胞间质内都不能生存和繁殖。
答案:D
6.解析:大肠杆菌、放线菌、蓝细菌属于原核生物,酵母菌和衣藻属于真核生物。大肠杆菌从有机物中获得碳源和能量,属于异养生物。
答案:D
7.解析:霉菌是由真核细胞构成的真核生物,而其他三项都是由单个原核细胞构成的原核生物。
答案:D
8.解析:动植物都具有细胞这一共同的结构基础,体现了生物界的统一性,由此可以推断,生物之间存在着亲缘关系。
答案:B
9.解析:由低倍物镜转为高倍物镜后,不需要通过粗准焦螺旋调焦。如果图像略有模糊,可通过微调细准焦螺旋使物像清晰。
答案:D
10.解析:发菜是蓝细菌的一种,属于原核生物,生菜属于真核生物。发菜不具有叶绿体和核被膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,所以发菜和生菜都是自养生物。
答案:C
11.解析:淋巴细胞位于视野的右下方,欲将其移至视野中央,应将标本向右下方移动。换用高倍物镜后应调节细准焦螺旋。如果视野太暗,可以用凹面镜和大光圈。放大倍数是实物的长或宽的放大倍数。
答案:D
12.解析:单细胞生物的一个细胞就是一个个体,这个细胞能完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动,完成这些生命活动的基础是细胞结构的完整性。
答案:C
13.解析:A、B、C三项做法都减少了材料的厚度,利于光线透过。颜色很淡的材料一般作染色处理,但颜色较深的材料一般不需作脱色处理。
答案:D
14．解析:细胞学说指出:一切动植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位,也就是说细胞是生物体生命活动的基本单位。细胞学说使细胞及其功能有了一个较为明确的定义,对现代生物科学的发展具有重要的意义。
答案:D
15.解析:病毒均不能独立进行生命活动。
答案:D
16.解析:(1)由低倍镜换为高倍镜进行观察的主要程序:①先把要观察的细胞移至视野中央;②转动转换器,换上高倍镜;③调整光圈和反光镜使视野明亮;④调节细准焦螺旋至物像清晰。
(2)显微镜放大的倍数是指长度或宽度的变化,图1中的视野的一条直径上有8个细胞,更换物镜后只看到中间的2个细胞,即放大了4倍,所以更换的物镜应为40×。
(3)显微镜下细胞质的流动方向是逆时针,根据显微镜下看到的物像是倒像,可推知实际的流动方向仍为逆时针。
(4)颜色浅的标本在显微镜下一般不易观察清楚,观察前需经染色。若无染色剂可调节光圈(或反光镜)降低视野的亮度,这样也可以较清楚地观察到物像。
答案:(1)①要放大观察的细胞 视野中央 ②转动转换器,换上高倍镜 ③调整光圈和反光镜使视野明亮 ④调节细准焦螺旋
(2)40×
(3)逆时针
(4)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度
17.解析:(1)①大肠杆菌、②发菜、③蓝细菌、⑨细菌均属于原核生物,④酵母菌、⑤霉菌、⑦水绵均属于真核生物,真核生物和原核生物都具有细胞结构,而⑥HIV、⑧SARS病原体是病毒,无细胞结构。(2)病毒是一类无细胞结构的生物,只有在活的宿主细胞内才能进行增殖;真核细胞与原核细胞最显著的差异在于真核细胞有核被膜包被的细胞核;只要有色素和相关的酶,不论原核细胞还是真核细胞,都能进行光合作用。
答案:(1)①②③④⑤⑦⑨
(2)①C 没有细胞结构 活细胞 ②A、B 没有核被膜包被的细胞核 ③B 蓝细菌 光合色素(藻蓝素和叶绿素)
4
1.(2022北京6月学考)细菌被归为原核生物的原因是 ( )
A.细胞体积小
B.单细胞
C.没有核被膜
D.没有DNA
2.一台显微镜的物镜、目镜各有长、短两个镜头,为了追求“成像最大”的观察效果,应选择的镜头组合是( )
A.长物镜、长目镜
B.短物镜、短目镜
C.长物镜、短目镜
D.短物镜、长目镜
3.“使用高倍镜前必须先在低倍镜视野中找到观察目标”,下列有关这句话的解释,不正确的是( )
A.高倍镜下观察到的目标数量少,难以找到目标
B.高倍镜下视野暗,难以找到目标
C.高倍镜与玻片的距离较近,调节焦距时容易损伤物镜镜头和玻片
D.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便
4.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是( )
A.将物镜对准通光孔
B.先用高倍镜观察,后用低倍镜观察
C.移动装片可确定污物是否在物镜上
D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节
5.禽流感病毒和HIV的生存场所是( )
A.无机环境
B.富含有机质的环境
C.生物体的细胞间质内
D.生物体的活细胞内
6.下列关于大肠杆菌的叙述,错误的是( )
A.大肠杆菌是异养生物
B.大肠杆菌与真核细胞最主要的区别是前者无核被膜包被的细胞核
C.大肠杆菌属于原核生物
D.大肠杆菌、放线菌、酵母菌、蓝细菌、衣藻等都是原核生物
7.下列生物结构与其他三种显著不同的是( )
A.支原体
B.蓝细菌
C.细菌
D.霉菌
8.细胞学说指出:细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值在于( )
A.告诉人们所有的生物均由细胞构成
B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系
C.说明了动植物细胞是一样的
D.使人们对生物体的认识进入分子水平
9.由低倍物镜转换为高倍物镜后,不应再进行的操作是 ( )
A.使用细准焦螺旋
B.移动玻片标本
C.调节光圈
D.通过粗准焦螺旋重新调焦
10.发菜属于蓝细菌,细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受人们青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是( )
A.是真核生物
B.含有叶绿体
C.是自养生物
D.有核被膜
11.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一淋巴细胞,如右图所示。若想进一步放大观察该细胞,则下列操作或说法正确的是( )
A.换用高倍物镜前应向左上方移动标本
B.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋
C.如果视野太亮可换用大光圈、凹面镜
D.实验者若选用目镜10×和物镜40×组合观察,物像的长、宽是实物的400倍
12.草履虫是单细胞原生生物,它能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是( )
A.具有纤毛
B.具有细胞核
C.具有完整的细胞结构
D.具有收缩泡
13.光学显微镜的观察材料必须透明。据此分析,用显微镜观察前,对材料一般不需做的处理是( )
A.比较厚的材料应先做成切片
B.叠压状态的细胞应先分散开
C.液体组织应先推成薄膜
D.颜色较深的材料应先脱色
14.下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
①所有动物和植物都由细胞组成 ②细胞是生物体生命活动的基本单位 ③细胞学说对现代生物科学的发展具有重要的意义
A.①
B.②
C.①②
D.①②③
15.下列哪组生物均能独立进行生命活动 ( )
A.蓝细菌和噬菌体
B.艾滋病病毒和草履虫
C.SARS病毒和烟草花叶病毒
D.乳酸菌和酵母菌
16.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,请回答下列关于显微镜使用的几个问题。
(1)在低倍镜下找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:
①把 移到 ;
② ;
③ ;
④ 至物像清晰。
(2)图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为 (放大倍数)。
(3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着的,且多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为 。
(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地进行观察。若无染色剂,应怎样调节显微镜才可较清楚地观察到口腔上皮细胞 。
17.细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多。根据所学生物知识回答以下问题。
(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是 。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝细菌 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌
(2)下图分别是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。
①最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他两种图示生物的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。
②图中属于原核细胞的是 ,它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 。
③图中能进行光合作用的是[ ] ,能完成此生理过程的物质基础是其内含有 。
1.答案:C
2.解析:显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,显微镜成的像越大。物镜的放大倍数与其长度呈正相关,目镜的放大倍数与其长度呈负相关。长物镜与短目镜组合,放大倍数最大。
答案:C
3.解析:视野过暗是可以通过增加通光量或者增强光源亮度解决的,并不是高倍镜下很难找到目标的原因。
答案:B
4.解析:用光学显微镜观察装片时,应先用低倍镜观察,再用高倍镜观察;移动装片时,根据视野变化的特点可以确定污物是否在装片上,但并不能据此确定污物是在物镜上还是在目镜上;使用高倍镜时,要用细准焦螺旋调节。
答案:A
5.解析:生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒没有细胞结构,因而缺乏细胞所具有的酶系统和能量,它必须利用宿主细胞提供的原料、能量和生物合成场所,在病毒遗传物质的控制下,合成病毒核酸和病毒蛋白质。病毒离开活细胞就不能生存和繁殖,故病毒在细胞外的无机环境、富含有机质的环境以及细胞间质内都不能生存和繁殖。
答案:D
6.解析:大肠杆菌、放线菌、蓝细菌属于原核生物,酵母菌和衣藻属于真核生物。大肠杆菌从有机物中获得碳源和能量,属于异养生物。
答案:D
7.解析:霉菌是由真核细胞构成的真核生物,而其他三项都是由单个原核细胞构成的原核生物。
答案:D
8.解析:动植物都具有细胞这一共同的结构基础,体现了生物界的统一性,由此可以推断,生物之间存在着亲缘关系。
答案:B
9.解析:由低倍物镜转为高倍物镜后,不需要通过粗准焦螺旋调焦。如果图像略有模糊,可通过微调细准焦螺旋使物像清晰。
答案:D
10.解析:发菜是蓝细菌的一种,属于原核生物,生菜属于真核生物。发菜不具有叶绿体和核被膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,所以发菜和生菜都是自养生物。
答案:C
11.解析:淋巴细胞位于视野的右下方,欲将其移至视野中央,应将标本向右下方移动。换用高倍物镜后应调节细准焦螺旋。如果视野太暗,可以用凹面镜和大光圈。放大倍数是实物的长或宽的放大倍数。
答案:D
12.解析:单细胞生物的一个细胞就是一个个体,这个细胞能完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动,完成这些生命活动的基础是细胞结构的完整性。
答案:C
13.解析:A、B、C三项做法都减少了材料的厚度,利于光线透过。颜色很淡的材料一般作染色处理,但颜色较深的材料一般不需作脱色处理。
答案:D
14．解析:细胞学说指出:一切动植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位,也就是说细胞是生物体生命活动的基本单位。细胞学说使细胞及其功能有了一个较为明确的定义,对现代生物科学的发展具有重要的意义。
答案:D
15.解析:病毒均不能独立进行生命活动。
答案:D
16.解析:(1)由低倍镜换为高倍镜进行观察的主要程序:①先把要观察的细胞移至视野中央;②转动转换器,换上高倍镜;③调整光圈和反光镜使视野明亮;④调节细准焦螺旋至物像清晰。
(2)显微镜放大的倍数是指长度或宽度的变化,图1中的视野的一条直径上有8个细胞,更换物镜后只看到中间的2个细胞,即放大了4倍,所以更换的物镜应为40×。
(3)显微镜下细胞质的流动方向是逆时针,根据显微镜下看到的物像是倒像,可推知实际的流动方向仍为逆时针。
(4)颜色浅的标本在显微镜下一般不易观察清楚,观察前需经染色。若无染色剂可调节光圈(或反光镜)降低视野的亮度,这样也可以较清楚地观察到物像。
答案:(1)①要放大观察的细胞 视野中央 ②转动转换器,换上高倍镜 ③调整光圈和反光镜使视野明亮 ④调节细准焦螺旋
(2)40×
(3)逆时针
(4)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度
17.解析:(1)①大肠杆菌、②发菜、③蓝细菌、⑨细菌均属于原核生物,④酵母菌、⑤霉菌、⑦水绵均属于真核生物,真核生物和原核生物都具有细胞结构,而⑥HIV、⑧SARS病原体是病毒,无细胞结构。(2)病毒是一类无细胞结构的生物,只有在活的宿主细胞内才能进行增殖;真核细胞与原核细胞最显著的差异在于真核细胞有核被膜包被的细胞核;只要有色素和相关的酶,不论原核细胞还是真核细胞,都能进行光合作用。
答案:(1)①②③④⑤⑦⑨
(2)①C 没有细胞结构 活细胞 ②A、B 没有核被膜包被的细胞核 ③B 蓝细菌 光合色素(藻蓝素和叶绿素)
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