4.5 科学探究：凸透镜成像 第2课时 (共21张PPT) 沪科版物理八年级上册

(共21张PPT)
第四章 多彩的光
第五节 科学探究：凸透镜成像
第2课时 凸透镜成像
倒立放大的实像
正立放大的虚像
倒立缩小的实像
困惑：
同样是凸透镜，为什么可以成这样不同的像呢？
学习目标
1.作图探究凸透镜成像原理
2.归纳总结凸透镜成像规律
猜想：
像的大小、倒正、虚实与物体与凸透镜的距离有关
导入新课
预备知识：
u
物体
凸透镜中心
1.物距(u)： 到 的距离；
v
凸透镜中心
像
2.像距(v)： 到 的距离；
50
35
78
u=
v =
15cm
28cm
3.虚像：
实像：
（阅读课本P79--P82）
不是实际光线会聚而成，光屏上得不到的像。
由实际光线会聚而成的,能显示在光屏上。
画图探究：凸透镜成像原理
提示一：根据物体到凸透镜的距离，可分为5种情况
提示二：在作图时，凸透镜的厚度可忽略不计
请同学们以小组为单位，交流合作完成该探究（6分钟）
凸透镜的三条特殊光线
F
F
F
F
F
F
①过光心的光线传播方向不变
②平行主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点
③通过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴
你还记得吗？
过心不变
平行过焦
过焦平行
新旧衔接
.
.
物体位于焦点以内
即( u<1f )
时，成
正立的、
放大的、
像
虚
成果展示
.
.
物体位于凸透镜的焦点上时( ),
不成像
u=f
成果展示
·
·
·
·
·
·
物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间（ )
成 像
倒立的、
放大的、
实
2f>u>f
物体与实像大小比较
实像大于物体
（像大）
物距与像距大小比较
像距大于物距
（像距大）
成果展示
.
.
.
.
物体位于凸透镜的( )
2倍焦点处
即(u= )
2f
时,成
倒立的、
等大的、
实像。
实像位于凸透镜
另一侧的2 倍焦距处，
V=2f
物体与实像之间的距离是
4f
物体在凸透镜的特殊位置的成像特点（联系平面镜成像的特点）是：
物像等大；像距=物距 ( 2f )
成果展示
·
·
·
·
·
·
物距：U
像距：v
物体位于凸透镜2倍焦距以外（ ），成
像。
倒立的、
缩小的、
实
像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（ )
物体与 像分别位于凸透镜的两侧
实
U>2f
f成果展示
物距u 像的性质 像距v 应用
正倒 大小 实虚 u>2f 倒立 缩小 实像 2f>v>f 照相机
U=2f 倒立 等大 实像 v=2f
2f>u>f 倒立 放大 实像 v>2f 投影仪
u=f 不成像
u < f 正立 放大 虚像 放大镜
归纳总结：
在凸透镜成像中，物体移动时，实像和虚像的转折点在哪里？放大和缩小实像的转换点在哪里？（请学生回答）
记忆口诀：
(一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。）
认真观看演示视频，总结归纳：
凸透镜成像的规律
还是很难，怎么办？
记忆口诀:
焦点内外分虚实;
二焦内外分大小；
物近像远像变大(实)
物远像近像变小(实)
物近像近像变小(虚)
1、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点，寻那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时，光屏上得到的像是（　）
A、正立放大的像　 B、正立缩小的像
C、倒立缩小的像　 D、倒立放大的像
D
课堂练习：
2、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是（ ）
A、30 cm B、15 cm
C、10 cm D、5 cm
A
运用与挑战 ：
小明同学在一次实验中，不小心用书本挡住了部分凸透镜，你认为此时在光屏上所成的像是怎么样的呢？你准备如何验证你的想法呢？
A、不成像 B、不受影响
C、只有一半 D、亮度变暗
补充练习1
小强是集邮爱好者，她用焦距为10cm的放大镜去观察邮票，想看清楚邮票上的细微之处，这里邮票与放大镜的距离应该______10cm(选填“大于”、“小于”、“等于”)，所成的是______、 ______的 ____像。