22.4 动物的主要类群（第2课时）2023-2024学年八年级生物下册同步精品教学课件（北师大版）(共30张PPT)

(共30张PPT)
第4节 动物的主要类群(第2课时）
第22章 物种的多样性
掌握软体动物、环节动物、节肢动物的主要特征。（重难点）
了解软体动物、环节动物、节肢动物各大类群的常见种类及与人类的关系。
1
2
学习目标
1、软体动物
A 主要特征：身体________，分为 ， 体外有______，
常常包有_______。
B 举例：___________________________
C 与人类的关系：
a 味道鲜美，富含 并可食用；
b 人工养殖的帆蚌、珍珠贝等能培育出_____________；
c 鱼类的___________；可作为家禽和家畜的________；
d 吸虫的中间______，破坏__________
自学检测一
柔软
头、足、内脏团3部分
外套膜
贝壳
蜗牛、河蚌、乌贼、钉螺
海港建筑
蛋白质
天然饵料
饲料
寄主
名贵的珍珠
身体柔软，有贝壳，有头、足、内脏团
软体动物身体柔软，常包有贝壳
蜗牛
贻贝
缢蛏
海螺
鱿鱼
章鱼
血蛤
蛞蝓
一、软体动物
1.常见的软体动物
叫鱼不是鱼：鲍鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼都是软体动物
鱼
一、软体动物
2.主要特征
(1)身体柔软，分为头、足、内脏团3部分
(2)体外有外套膜
(3)常常包有贝壳
（笔记*）
——动物界的第二大类群
（或被外套膜包裹的内壳,例如：章鱼）
头
足
内脏团
体表有外套膜
鱿鱼
章鱼
乌贼
贝壳退化形成内壳
一、软体动物
3.运动器官是 ，呼吸器官是 。
三角帆蚌
河蚌的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳内面的光亮的珍珠层。
当外套膜受到砂粒等异物刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来，从而形成光彩夺目的珍珠。
一、软体动物
外套膜的分泌物形成贝壳。
2.外套膜作用：
保护柔软的身体
1.体表的贝壳作用:
足 鳃
一、软体动物
3.与人类关系
（1）有些可食用、药用。如鱿鱼、牡蛎、鲍鱼
（2）有些可制成工艺品
（3）有些能传播疾病，危害人类健康。如钉螺
（4）损坏港湾建筑及交通运输设施，如船蛆
（5）危害农作物和贝类，如蛞蝓，蜗牛
传播疾病
船蛆
1.有的软体动物用来保护自己身体的结构是（ ）
A.外骨骼 B.贝壳 C.脊柱 D.牙齿
2.下列有关软体动物的描述中，错误的是（ ）
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.有些是鱼类的天然饵料
C.蚌、淡水螺等可作为家禽、家畜的饲料
D.蛞蝓、玉螺等有利于贝类养殖
B
D
跟踪训练
2、环节动物
A 主要特征：身体呈_______，_______而_______，分成许多___________，
大多为_____________。
B 举例：_________________________
C 与人类的关系：
蚯蚓可以疏松_____、增加_________、改善_________、促进___________________ ；可以_________和加工成_________________，也可
作为家畜的_______
自学检测二
蠕虫状
身体分节无附肢
细长
柔软
体节
蠕动爬行
靠刚毛或疣足辅助运动。
土壤
土壤肥力
药用
土壤结构
蚯蚓、沙蚕、蚂蟥
生态环境的物质循环
富含蛋白质的食品
饲料
二、环节动物
1.主要特征
①身体呈　 状，细长而柔软，身体 ，分为许多 ，无 ；
②大多 爬行，通过肌肉收缩、刚毛、疣足配合进行运动；
③用 呼吸。
水蛭（蚂蟥）
蚯蚓
沙蚕
疣足
蠕虫
分节
体节
附肢
蠕动
湿润体表
（笔记*）
使躯体运动灵活
二、环节动物
2.代表动物——蚯蚓
①形态结构:身体呈长圆筒形,由许多相似的 _________ 构成,前端有_________。
②运动:肌肉与刚毛的配合蠕动。
③生活习性:生活在潮湿的土壤中,以土壤中的有机物为食,属于分解者。
④呼吸:依靠能分泌黏液、保持湿润的_________呼吸。
环形体节　
环带　
体壁　
环带
尾
头
与生殖有关
（1）蚯蚓的身体 特征。
(2)“ ”号处是 。
(3)蚯蚓的哪端是头部
分节
环带
头部：离蚯蚓环带近的一端
二、环节动物
2.代表动物——蚯蚓
？
二、环节动物
3.与人类关系
蛭素可用于生产抗血栓药物。
可利用医蛭吸取创口瘀血。
蛭
疏松土壤，提高土壤肥力，优质的蛋白质饲料。
蚯蚓
沙蚕
鱼、虾、蟹的食饵。
食用及重要科研材料
蛔虫 蚯蚓
生活环境 寄生在人体小肠中
体表特征 体表有角质层
运动 没有专门的运动器官
其他特征 生殖器官发达， 消化器官简单
蛔虫和蚯蚓与生活环境相适应的身体特征
穴居在土壤中
体表湿润，有黏液；有刚毛
有刚毛或疣足辅助运动
身体分节，运动灵活；
消化能力强
生物的形态结构与其生活环境相适应
1.蚯蚓、沙蚕、水蛭等环节动物具有的共同特征是（ ）
A.身体由许多相似的体节构成 B.有足和刚毛
C.有环带和吸盘 D.没有足
2.蛔虫和蚯蚓分别是线虫动物和环节动物的代表，关于二者共同之处，错误的是（ ）
A.身体细长 B.靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动
C.体表有角质层 D.有口与肛门
3.下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ）
A.体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用
B.身体由许多相似体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动
C.有口无肛门，食物残渣从口排出
D.身体和刚毛或疣足都分节，提高运动能力
A
C
跟踪训练
B
3、节肢动物
动物界中_____________________________ 的一个类群。
A 主要特征：大多数_____，少数能______,全身被有 _____________，可以
防止___________________。身体分节，多数体节有___________，有发达
的____、 灵敏的_________和独特的________，从而完全适应陆上生活。
B 举例：___________________________________
C_______是唯一能飞行的节肢动物类群，身体分__________________。胸部
有 ____足，多有_______翅。
自学检测三
种类最多、数量最大、分布最广
陆栖
飞行
坚韧的外骨骼
体内水分的大量蒸发
分节的附肢
脑
感觉器官
呼吸器官
蚊子、苍蝇、跳蚤、蜜蜂、虾、蟹
昆虫
头、胸、腹3部分
3对 2对
三、节肢动物
节肢动物—比较 的无脊椎动物,是动物界种类 、数量 、分布 的一个类群。
高等
最多
最大
最广
三、节肢动物
1.主要特征
①绝大多数陆栖，被有坚硬的 。
作用：
②身体 ，有 的附肢，运动灵活；
③有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的 （气管），完全适应
陆地生活；
保护柔软内脏团的作用和防止水分蒸发；
2.节肢动物的分类
甲壳纲 (例：虾﹑蟹、)
蛛形纲 (例：蜘蛛﹑蝎子)
昆虫纲 (例：蟑螂﹑蝗虫)
多足纲 (例：蜈蚣)
外骨骼
分部且分节
分节
呼吸器官
三、节肢动物
节肢动物门
甲壳亚门
昆虫纲
蛛形纲
多足纲
唯一能飞的节肢动物
注意：昆虫属于节肢动物，但节肢动物不是只有昆虫。
三、节肢动物
昆虫——唯一能飞的节肢动物
结构特点：
身体分为头、胸、腹。
胸部有3对足、通常有2对翅。
三、节肢动物
3.代表动物——蝗虫
（1）身体分为 、 和 。
（2）头部：感觉和摄食，有 对触角，三个 和一对 ，口器用于
摄食。胸部运动， 对足跳跃， 对翅飞行。触角和足等是昆虫
的 ， 。
（3）体表有 （位于腹部），用于呼吸。体表有 。不仅能
，还能防止 ，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，
故 。
头部
胸部
腹部
一
单眼
复眼
三
两
附肢
分节
气门
外骨骼
保护
体内水分蒸发
蜕皮
昆虫的呼吸器官是气管，气门是气体进出的通道
如图是探究蝗虫气体进出身体部位的小实验，两个试管中都灌满了水，一段时间后，得到的实验结果应是（　　）
A．甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活
B．甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡
C．甲、乙蝗虫都死亡
D．甲、乙蝗虫都存活
即时演练
B
甲
乙
三、节肢动物
4.棘皮动物
海胆
海参
海星
1.生活环境:全部生活在 ， 是海洋中
的重要组成部分，身体表面有棘。
2.常见种类： 。
3. 与人类的关系
海水中
危害贝类
危害藻类
海星、海胆、海参
棘皮动物具有中胚层形成的骨骼，是无脊椎动物中最高等的类群。
食用
三、节肢动物
5.与人类的关系
种类 主要特征 常见动物
腔肠动物
扁形动物
线虫动物
软体动物
环节动物
节肢动物
生活在水中；
身体由两层细胞组成，围成一个消
化腔；
身体呈辐射对称，有口无肛门。
水螅、水母、海葵，珊瑚虫
涡虫、猪肉绦虫、血吸虫
身体细长，有完整的消化道，有口有肛门，
体表有角质层。
蛔虫、钩虫、饶虫
身体柔软，分头、足、内脏团三部分，体表
有外套膜，常常包有贝壳。
蜗牛、乌贼、河蚌
身体呈蠕虫状，由许多体节构成，无附肢。
蚯蚓、沙蚕、水蛭
身体分节，多数有附肢，全身被外骨骼，
感觉器官、呼吸器官发达。
虾、蜜蜂、蜈蚣、蜘蛛
背腹扁平，三胚层，两侧对称，有口无肛门。
1.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。
腔肠动物 身体扁平，有口无肛门
扁形动物 身体分节，运动器官为刚毛或疣足
线虫动物 身体表面有外套膜
环节动物 身体和附肢都分节，有外骨骼
软体动物 身体表面有刺细胞，有口无肛门
节肢动物 身体不分节，体表有角质层
当堂训练
1.蝗虫具有蜕皮的习性。这是因为它们体外包有（　　）
A．表皮 B．肌肉 C．外骨胳 D．角质层
2.雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（ ）
A．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸
B．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食
C．蚯蚓爬出地面交配产卵
D．雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动
3.区别蚯蚓前后端的方法是（ ）
A．前端比后端粗大 B．靠近环带的一端是前端
C．前端有口后端有肛门 D．前端有肛毛后端没有
C
A
当堂训练
B
4.鱿鱼身体柔软、体表有外套膜。下列动物和鱿鱼属于同一类群的（　　）
A．水螅 B．蜗牛 C．蜜蜂 D．蜘蛛
5.蝗虫与陆地生活相适应的呼吸器官是( )
A.肺 B.鳃 C.气管 D.气囊
6.无脊椎动物中唯一能飞的动物是( )
A.大熊猫 B.昆虫 C.丹顶鹤 D.螃蟹
7.下列动物全是软体动物的一组 ( )
A，河蚌、蚯蚓、蜗牛 B，田螺、河蚌、乌贼
C，乌贼、水螅、蛔虫 D，河蚌、蚯蚓、蝗虫
B
C
当堂训练
B
B
8. 下列关于节肢动物的表述，正确的是 ( ）
A.节肢动物都有三对足，两对翅
B.蜘蛛属于节肢动物中的昆虫
C节肢动物对人类都是有害的
D节肢动物是最大的动物类群
9. 在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，下列有关
说法不正确的是( )
A.蜈蚣、蚂蚁、蝴蝶等都属于节肢动物
B.节肢动物的身体和附肢都分节
C节肢动物的体表有坚韧的外骨骼
D.节肢动物都善于飞行，运动能力强
D
当堂训练
D