7.1.1 植物的生殖 分层作业(含答案)
文档属性
| 名称 | 7.1.1 植物的生殖 分层作业(含答案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 585.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-23 20:53:23 | ||
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文档简介
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人教版八年下册生物
第七单元 第一章 生物的生殖和发育
7.1.1植物的生殖 分层作业
【基础题】
1.有性生殖的生物，其个体发育的起点是（ ）
A.受精卵 B.卵细胞
C.精子 D.胚
2.下列生殖方式中属于有性生殖的是（ ）
A.嫁接苹果 B.扦插薄荷
C.草莓的组织培养 D.播种水稻
3.“无心插柳柳成荫”这句诗体现柳树的生殖方式是（ ）
A.孢子生殖 B.嫁接
C.压条 D.扦插
4.下列采用的生殖方式中，不同与其它的是（ ）
A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接繁殖芒果树
C.用种子繁殖向日葵 D.用组织培养繁殖兰花
5.利用扦插、嫁接等无性生殖方法繁殖花卉或果树的优点是（ ）
A.可以延长开花时间 B.增强植物生命力
C.使后代保持母本的性状 D.使后代有较大的变异
6.要保持名贵花卉的遗传特性，不能采用的技术是（ ）
A.种子生殖 B. 嫁接 C.扦插 D.组织培养
7.农技人员用蜜柚作为砧木，在这颗蜜柚树上培育出金橘、脐橙等不同品种和风味的果实，所采用的的繁殖方式是
A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.扦插
8.鸭梨的果实甜，抗病力弱，杜梨的果实涩，抗病力强，将鸭梨（接穗）接在杜梨（砧木）上，接穗成活后该植株表现为（ ）
A.抗病力弱，果实涩 B.抗病力强，果实甜
C.抗病力强，果实涩 D.抗病力弱，果实甜
9.下图表示植物的一些生殖方式，请据图分析回答下列问题。
（1）A、B所表示的生殖方式分别是 和 ，它们都属于 生殖，这种生殖方式的优点是 。
（2）一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“塔菊”，他利用的生殖方法与图中 （填字母）所示的生殖方式相同，让其成活的关键是① 和②
的形成层紧密结合在一起．
（3）新形成的植物体将表现出与[ ] 相同的性状。
【 综合能力提升题】
1.有性生殖和无性生殖的根本区别是（ ）
A.有无生殖细胞的形成 B.有无两性生殖细胞的结合
C.是否由单一个体完成 D.是否由母体直接产生新个体
2.下列生物的生殖方式中，与“试管婴儿”相同的是（ ）
A.水螅的出芽生殖 B.克隆猴“中中”和“华华”的繁殖
C.植物异花传粉 D.用蒜瓣繁殖大蒜
3.下列关于植物组织培养技术的叙述，错误的是（ ）
A.属于有性生殖 B.应在无菌条件下进行
C.可以防止植物病毒的侵害 D.可以在短时间内快速繁殖大批植物
4.在农业生产中，为了保持亲本优良性状，一般不宜采用下列哪种器官进行繁殖（ ）
A.种子 B.根 C.茎 D.叶
5.2021年6月24 日《细胞(Cell)》 杂志报道,我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯 1号”。 用种子繁殖马铃薯与用薯块茎繁殖方式相比,优势之一是（ ）
A.子代能保持母体的优良特性 B.子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强
C.子代个体间株高完全一致 D.子代个体检产量完全一致
6.为探究2,4-D溶液对碰碰香扦插后枝条生根的影响,某兴趣小组开展了如下实验:
实验材料:长势一致的碰碰香枝条、不同浓度的2,4-D溶液、土壤基质等。
实验方法: ①将碰碰香枝条分为6组,每组24根
②将6组枝条分别在浓度为0 g.L-1、2.5X10-7 g L 1、2.5X10-6g L 1、2.5X10-5g L 1、2.5X10-4g L 1'、2.5X10-3g L 1的2,4D溶液中浸泡24小时。
③在阴凉处晾干 12小时,再把碰碰香枝条移栽到同样的土壤基质中；置于透明人工培养箱内,保持适宜的温度和光照。
④15d后观察植物生根情况,统计每组枝条生根数量,所得数据如下:
(1)碰碰香的扦插属于 生殖。
(2)该实验的变量是 ,设置浓度为0 g L 1组的目的是 。
(3)每组用24根碰碰香枝条而不是1根枝条的原因是 。
实验中，为了控制无关变量，采取的措施有 （写出一点即可）
（4）分析折线图，比较不同浓度下的平均生根数，促进枝条生根的最适浓度是 g L 1。
7.1.1植物的生殖分层作业 参考答案
【基础题】
1.A 2.D 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B
9.（1）压条 扦插 无性 保持母本的优良性状
（2）C 接穗 砧木 （3）①接穗
【 综合能力提升题】
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
6.（1）无性 （2）不同浓度的2,4-D溶液 设置对照实验
（3）避免偶然性 长势一致的碰碰香枝条（或“把碰碰香枝条移栽到同样的土壤基质中”）等
（4）2.5×10-5
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第七单元 第一章 生物的生殖和发育
7.1.1植物的生殖 分层作业
【基础题】
1.有性生殖的生物，其个体发育的起点是（ ）
A.受精卵 B.卵细胞
C.精子 D.胚
2.下列生殖方式中属于有性生殖的是（ ）
A.嫁接苹果 B.扦插薄荷
C.草莓的组织培养 D.播种水稻
3.“无心插柳柳成荫”这句诗体现柳树的生殖方式是（ ）
A.孢子生殖 B.嫁接
C.压条 D.扦插
4.下列采用的生殖方式中，不同与其它的是（ ）
A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接繁殖芒果树
C.用种子繁殖向日葵 D.用组织培养繁殖兰花
5.利用扦插、嫁接等无性生殖方法繁殖花卉或果树的优点是（ ）
A.可以延长开花时间 B.增强植物生命力
C.使后代保持母本的性状 D.使后代有较大的变异
6.要保持名贵花卉的遗传特性，不能采用的技术是（ ）
A.种子生殖 B. 嫁接 C.扦插 D.组织培养
7.农技人员用蜜柚作为砧木，在这颗蜜柚树上培育出金橘、脐橙等不同品种和风味的果实，所采用的的繁殖方式是
A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.扦插
8.鸭梨的果实甜，抗病力弱，杜梨的果实涩，抗病力强，将鸭梨（接穗）接在杜梨（砧木）上，接穗成活后该植株表现为（ ）
A.抗病力弱，果实涩 B.抗病力强，果实甜
C.抗病力强，果实涩 D.抗病力弱，果实甜
9.下图表示植物的一些生殖方式，请据图分析回答下列问题。
（1）A、B所表示的生殖方式分别是 和 ，它们都属于 生殖，这种生殖方式的优点是 。
（2）一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“塔菊”，他利用的生殖方法与图中 （填字母）所示的生殖方式相同，让其成活的关键是① 和②
的形成层紧密结合在一起．
（3）新形成的植物体将表现出与[ ] 相同的性状。
【 综合能力提升题】
1.有性生殖和无性生殖的根本区别是（ ）
A.有无生殖细胞的形成 B.有无两性生殖细胞的结合
C.是否由单一个体完成 D.是否由母体直接产生新个体
2.下列生物的生殖方式中，与“试管婴儿”相同的是（ ）
A.水螅的出芽生殖 B.克隆猴“中中”和“华华”的繁殖
C.植物异花传粉 D.用蒜瓣繁殖大蒜
3.下列关于植物组织培养技术的叙述，错误的是（ ）
A.属于有性生殖 B.应在无菌条件下进行
C.可以防止植物病毒的侵害 D.可以在短时间内快速繁殖大批植物
4.在农业生产中，为了保持亲本优良性状，一般不宜采用下列哪种器官进行繁殖（ ）
A.种子 B.根 C.茎 D.叶
5.2021年6月24 日《细胞(Cell)》 杂志报道,我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯 1号”。 用种子繁殖马铃薯与用薯块茎繁殖方式相比,优势之一是（ ）
A.子代能保持母体的优良特性 B.子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强
C.子代个体间株高完全一致 D.子代个体检产量完全一致
6.为探究2,4-D溶液对碰碰香扦插后枝条生根的影响,某兴趣小组开展了如下实验:
实验材料:长势一致的碰碰香枝条、不同浓度的2,4-D溶液、土壤基质等。
实验方法: ①将碰碰香枝条分为6组,每组24根
②将6组枝条分别在浓度为0 g.L-1、2.5X10-7 g L 1、2.5X10-6g L 1、2.5X10-5g L 1、2.5X10-4g L 1'、2.5X10-3g L 1的2,4D溶液中浸泡24小时。
③在阴凉处晾干 12小时,再把碰碰香枝条移栽到同样的土壤基质中；置于透明人工培养箱内,保持适宜的温度和光照。
④15d后观察植物生根情况,统计每组枝条生根数量,所得数据如下:
(1)碰碰香的扦插属于 生殖。
(2)该实验的变量是 ,设置浓度为0 g L 1组的目的是 。
(3)每组用24根碰碰香枝条而不是1根枝条的原因是 。
实验中，为了控制无关变量，采取的措施有 （写出一点即可）
（4）分析折线图，比较不同浓度下的平均生根数，促进枝条生根的最适浓度是 g L 1。
7.1.1植物的生殖分层作业 参考答案
【基础题】
1.A 2.D 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B
9.（1）压条 扦插 无性 保持母本的优良性状
（2）C 接穗 砧木 （3）①接穗
【 综合能力提升题】
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
6.（1）无性 （2）不同浓度的2,4-D溶液 设置对照实验
（3）避免偶然性 长势一致的碰碰香枝条（或“把碰碰香枝条移栽到同样的土壤基质中”）等
（4）2.5×10-5
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