人教版三年级上册2.1口算两位数加两位数课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
第2单元
万以内的加法和减法（一）
第1课时 口算两位数加两位数
新课标/精品课程/人教版 /三年级数学上册 / 程道明/ 课件
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Content
教学目录
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一
核心素养
会用数学的眼光观察现实世界
会用数学的思维思考现实世界
会用数学的语言表达现实世界
二
学习目标
通过观察找到两个算式之间的联系和区别
通过计算，激发思维，体验数学活动
了解数学规律于实际生活的运用，激发学生对数学的热爱
三
课堂探索
复习导入
探究新知
方法技巧
数学运用
四
课后作业
通过课后作业复习本节课的知识
一
第1课时 口算两位数加两位数
三
复习导入
64＋5＝
79＋4＝
66＋8＝
69
83
74
35＋30＝
48＋30＝
53＋40＝
65
78
93
仔细观察这两组题目，说一说你
是怎样计算的。
探索新知
一（1）班
35人
一（2）班
34人
三（1）班
35人
三（2）班
36人
五（1）班
41人
五（2）班
42人
二（1）班
39人
二（2）班
44人
四（1）班
36人
四（2）班
38人
六（1）班
39人
六（2）班
38人
探索新知
一（1）班
35人
一（2）班
34人
（1）一年级一共需要多少个座位？优翼
三
35＋34＝
你会口算吗？
知识点讲解
添加小标题
方法一
35＋34＝
30
4
65
先算35＋30＝65，
再算65＋4。
69
知识点讲解
添加小标题
方法二
35＋34＝
9
30
5
30
4
先算30＋30＝60，
再算5＋4＝9，
最后算60＋9。
69
你是怎样口算的？和同学交流一下。
60
探索新知
一（1）班
35人
一（2）班
34人
（1）一年级一共需要多少个座位？优翼
三
35＋34＝
69（个）
答：一年级一共需要96个座位。
三
数学运用
23＋12＝
43＋25＝
54＋35＝
10
2
33
35
20
5
63
68
30
5
84
89
用自己喜欢的方法进行口算。
（方法合理即可）
三
数学运用
自主探究：
1.列出算式；
2.尝试口算，并与同伴交流你的算法。
（2）二年级一共需要多少个座位？
二（1）班
39人
二（2）班
44人
三
数学运用
（2）二年级一共需要多少个座位？
39＋44＝
怎样口算呢？
二（1）班
39人
二（2）班
44人
数学运用
39＋44＝
方法一
40
4
79
先算39＋40＝79，
再算79＋4。
83
39＋44＝
方法二
70
13
30
9
40
4
先算30＋40＝70，
再算9＋4＝13，
83
还可以怎样算？
三
数学运用
（2）二年级一共需要多少个座位？
39＋44＝
83（个）
答：二年级一共需要83个座位。
二（1）班
39人
二（2）班
44人
三
数学运用
思考探索
刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？
35＋34＝
30
4
65
69
39＋44＝
40
4
79
83
两个算式都是两位数加两位数的口算。
6
3
3
8
3
4
不进位加法
进位加法
方法一
总结与归纳
两位数加两位数的口算方法：
把其中一个两位数分成整十数和一位数。先用另一个两位数加整十数，再加一位数。
方法二
把两个两位数都分成整十数和一位数。先用整十数加整十数，一位数加一位数，再把两次所得的和相加。
三
课堂检测
在课堂上进行多种问答巩固知识
学生课堂完成，教师巡回指导
关注后进生，互帮互带促成长
课堂检测
在课堂上进行多种问答巩固知识
添加小标题
请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说是怎样计算的。
（1）三年级一共需要多少个座位？
35＋36
答：三年级一共需要71个座位。
（2）四年级一共需要多少个座位？
36＋38
答：四年级一共需要74个座位。
三（1）班
35人
三（2）班
36人
四（1）班
36人
四（2）班
38人
＝71（个）
＝74（个）
课堂检测
在课堂上进行多种问答巩固知识
添加小标题
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
五年级一共需要多少个座位？
41＋42
答：五年级一共需要83个座位。
（答案不唯一）
＝83（个）
课堂检测
在课堂上进行多种问答巩固知识
添加小标题
1.口算。
54＋28＝　 76＋23＝　 48＋29＝ 14＋73＝　　74＋16＝　　 64＋22＝ 33＋25＝　 14＋37＝　　
82
99
77
87
90
86
58
51
课堂检测
在课堂上进行多种问答巩固知识
添加小标题
2.
72元
58元
25元
37元
我买一个 和一个
一共 元。
我买……
83
课堂检测
在课堂上进行多种问答巩固知识
添加小标题
3.两个小组回收矿泉水瓶的情况见右表。这两个小组一共回收了多少个矿泉水瓶？
小组 一组 二组
个数 36 27
36＋27
＝63（个）
答：这两个小组一共回收了63个矿泉水瓶。
课堂小接
总结知识，不断提高，结合生活，运用数学
Aa
进位加法
Bb
不进位加法
35＋34＝
30
4
65
69
39＋44＝
40
4
79
83
四
课后作业
通过课后作业复习本节课的知识
1.完成教材第12页练习二第1题；
Hi Thank
好好学习天天向上
,
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三年级上册PPT课件使用说明
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中文｜站酷快乐体2016修订版
站酷快乐体2016修订版
【说明】
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03
知识内容
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1、有些知识内容收集于网络，与各位交流学习，如有侵权请联系删除。
2、教学课件制作不易，忘各位老师和家长提出宝贵意见。
3、本课件适用于人教版三年级上册。
01
字体说明（字体要自己下载）
02
素材说明
素材：
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