(共17张PPT)
目
录
mù
lù
01
核心素养
会用数学的眼光观察现实世界——问题解决能力
会用数学的思维思考现实世界——思维能力
会用数学的语言表达现实世界——应用能力
02
学习目标
掌握多位数乘一位数的计算方法
提高笔算速度和准确率
培养数学思维能力
03
课堂探索
复习导入
探究新知
方法技巧
数学运用
04
课堂作业
完成课后作业,复习本节课的知识
笔算乘法(不进位)
第
三
课
dì
kè
sān
时
shí
导入复习
Lesson contents
48
口算。
43×2=
12×4=
33×3=
23×2=
44×2=
24
86
99
46
88
12×2=
直接说出得数,并说一说你是怎样算的。
探索新知
knowledge
1
仔细看一看这幅图,你知道了什么?
怎样算一共有
多少支彩笔?
自主探究:1.独立列出算式;
2.说一说你是怎样计算的。
12支
12支
12支
3盒彩笔
12×3= ,
一共有多少支彩笔?
1
探索新知
knowledge
方法技巧
method
12×3= ,
1 2
+ 1 2
1 2翼
方法一:用加法计算。
6
3
方法二:口算。
10×3=30
2×3=6
30+6=36
你会列竖式计算吗?
12×3= ,
方法三:列竖式计算。
1 2
× 3
6
…… 2×3
3
0
…… 10×3
6
3
1 2
× 3
6
3
简写
36(支)
答:一共有36支彩笔。
方法技巧
method
数学运用
knowledge
做一做
3 4
× 2
3 1 2
× 3
2 1 1
× 4
1 2
× 4
8
6
8
4
6
3
9
4
4
8
1
数学运用
knowledge
做一做
2
你能说说乘的顺序吗?
3
× 2
2 3
× 3
1 2 3
× 2
6
9
6
6
4
2
总结拔高
Summary
多位数乘一位数(不进位)的笔算方法:
(1)把一位数写在多位数的下面,与多位数的个位对齐;
(2)从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位,与哪一位上的数相乘,乘得的积就写在那一位下面。
课堂检测
Class test
1
列竖式计算。
14×2 33×3 21×4 43×2
1 4
× 2
8
2
=28
3 3
× 3
9
9
=99
2 1
× 4
4
8
=84
4 3
× 2
6
8
=86
423×2 212×3 221×4 132×3
4 2 3
× 2
6
4
8
=846
2 1 2
× 3
6
3
6
=636
2 2 1
× 4
4
8
8
=884
1 3 2
× 3
6
9
3
=396
课堂检测
Class test
2
(1)买2辆小汽车多少钱?
14×2=28(元)
答:买2辆小汽车28元。
14元
23元
32元
(2)小红买2个小熊付50元,应找回多少钱?
23×2=46(元)
50-46=4(元)
答:应找回4元。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
买3个机器人需要多少钱?
32×3=96(元)
答:买3个机器人需要96元。
(答案不唯一)
课堂小结
Summary
多位数乘一位数(不进位)的笔算:
1 2
× 3
6
3
课堂作业
classwork
通过课后作业复习本节课的知识
1.教师根据实际情况自行安排
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江城圆体 600W
有点故事gs
三年级数学上册PPT课件使用说明
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03
知识内容
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01
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02
素材说明
素材:
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