人教数学二年级下册第七单元同步练习4--整百、整千数的加减法

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名称 人教数学二年级下册第七单元同步练习4--整百、整千数的加减法
格式 zip
文件大小 274.3KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-04-13 11:15:12

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文档简介

第4课时 整百、整千数的加减法
一、直接写出得数。
300+600= 2600-1400= 1200-900= 4000-3000=
2300-1500= 6300-5000= 1200+700= 2600+1400=
二、连一连。
4500+300 360-180 8000-4000 650+150
180 4800 800 4000
三、蝶恋花(找规律,填一填)
三、谁先到家,填一填。
四、下表是国庆节期间参观八公山地质公园的人数情况。
日期
10月1日
10月2日
10月3日
10月5日
人数
6023
5987
7120
5426
每天参观的人数各接近几千人?
2.参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?
五、杨公小学的多媒体教室有600个座位。一~三年级各有一百多人。如果这三个年级的学生同时去多媒体教室观看电影,能坐下吗?
六、有3000厘米长的铁丝,要捆扎篱笆。
剩下的铁丝够吗?
七、学校要举办运动会需要买1600个气球。星星超市有八百多个气球,百灵超市有九百多个气球。两个超市的气球够吗?
答案