苏教版四年级上册数学《认识射线、直线和角》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
苏教版四年级数学上册
8.1 认识射线、直线和角
这些线有什么共同的名字？
线段
复习导入
特点：线段是直的，有两个端点，有长度。
线段
一根拉紧的线，紧绷的弦，都可以看作线段
试着画一条线段，想一想，它有什么特点？
·
1
探究新知
这些灯射出的光线有什么特点呢？
这些灯射出的光线是从“灯”开始，
沿着直的线往前，
向无限的天空射去，
没有另一个端点。
这些灯射出的光线都可以看作射线。
·
特点：射线是直的，有一个端点，可以向另一个方向无限延伸。
你能在纸上画一条射线吗？
过一点能画几条射线？
无数条
·
观察直线有什么特点？
特点：直线是直的，没有端点，不能测量长度
把线段向两端无限延伸，就得到一条直线
你能在纸上画一条直线吗？
·
过1点可以画几条直线？过2点呢？
·
过1点可以画无数条直线？过2点有且仅有1条直线
直线、射线与线段有什么联系和区别？
小组合作讨论
① 文字叙述:它们都是直的；线段可以测量长度；直线和射线可以无限延伸，不能测量长度；线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点。
② 线段图:
射线
线段
直线
课堂练习
（导学练第6小题）
1.下面哪些是线段，哪些是射线？直线呢？
线段
线段
射线
射线
直线
课堂练习
（导学练第7小题）
2.下面图形中有几条线段？几条射线？直线呢？
线段（ ）条
射线（ ）条
直线（ ）条
1
4
1
连接A、B两点的三条线，哪一条最短？
A
B
量一量，你发现了什么？
线路②最短，也就是两点之间的线段最短。
①
③
②
连接两点的线段的长度，叫作这两点间的距离。
3.下图两点之间的距离各是多少？量一量。
（导学练第8小题）
从一点引出的两条射线可以组成角。
探究新知
2
你能指出角的顶点和两条边吗？
顶点
边
边
角通常用符号“∠”表示。
1
上图的角可以记作∠1。
∠1读作角一。
1
2
4. 比一比，哪个角大？为什么？
角的大小与边的长短无关
（导学练第10题）
5. 下图中有几条射线？组成了几个角？
1
2
3
2+1
（导学练第9题）
5. 下图中有几条射线？组成了几个角？
1
2
3
4
3+2+1
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获
情境导入
课堂小结
线段、直线、射线它们都是直的；线段可以测量长度；直线和射线可以无限延伸，不能测量长度。
线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点。
从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。这个点叫作角的顶点，这两条射线叫作角的边。