1.1 疆域(第1课时)课件(共28张PPT)

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名称 1.1 疆域(第1课时)课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2023-11-23 07:33:55

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文档简介

(共28张PPT)
疆域(第一课时)
行政区划
海陆兼备的大国
优越的地理位置
主要学习内容
初中地理
一、优越的地理位置
想一想
一般从哪些角度来研究 一 个国家的地理位置?
经纬度位置 半球位置 海陆位置
……
一般从哪些层次来研究 一 个国家的地理位置?
初中地理
一只雄鸡在其中。 半球位置
利于农业五谷丰。 海陆位置
蓝色星球浮太空,
南北两分它在北, 面朝世界最大洋, 广大疆域四季明,
描述位置
的情况
评价位置
的影响
连一连
背倚全球最大陆。
请大家把歌谣中的语句与相关的位置名词连线
东西半球它居东。
经纬度位置
初中地理
一、优越的地理位置
想一想
一般从哪些角度来研究 一 个国家的地理位置?
描述位置
的情况
评价位置
的影响
概括位置
的特点
一般从哪些层次来研究 一 个国家的地理位置?
经纬度位置
半球位置
海陆位置
初中地理
……
读图确定经度 、 纬度的范围(四至点法) —— 最东 、 最西端分 别为(东/西 ) 经多少度, 最南 、 最北端分别为(南/北 ) 纬多 少度
读图确定与特殊纬线的空间关系——(赤道/南 、 北回归线/南、 北极圈) 穿过其(南/中/北 ) 部
确定所处的热量带或纬度地带—位于(或南/北部大/少部分位 于 )(热带/南 、 北温带/南 、 北寒带或低/中/高纬度地带)。
初中地理
想一想
描述经纬度位置
如何描述 一 个国家的经纬度位置呢?
步骤方法:
读图找出穿过中国的 特殊纬线
确定中国所处的热量 带或纬度地带
初中地理
约135 E
~~-------------r
约73 E
研究过程:
读图确定中国最北端、 最南端的纬度和最东 端 、 最西端的经度
约53 N
4 N

具体表述:
我国的领土南至(海南省南沙群 岛中的曾母暗沙) 4 N , 北至
( 黑龙江省漠河县北端的黑龙江 主航道中心 线上) 约53 N , 西至 (新疆维吾尔自治区的帕米尔高 原上) 约73 E, 东到(黑龙江省 黑龙江与乌苏里江主航道中心 线 内的汇合处) 约135 E
初中地理
约53 N
约73 E
约135 E
4 N
北寒带 ·
北温带
热 带
具体表述:
北 回 归 线 (特殊纬线) 穿过中 国大陆的南部, 中国北部大部 分位于 北 温 带, 南部少部分位 于 热 带, 没有寒 带。
初中地理
概括纬度位置的特点
纬度较高
纬度较低
纬度适中
热 带
北寒带
北温带
初中地理
俄罗斯
纬度较高
中国
纬度适中
巴西
纬度较低
俄罗斯 、 巴西和中国纬度位置分别有何特点?
想一想
初中地理
纬度适中, 气候温和, 适合人类居住 热量适中, 适合农业发展
中国
纬度适中
评价纬度位置
初中地理
概括经纬度位置的特点
纬度适中
纬度 、 经度跨度大
热 带 4 N
约53 N
约73 E
约135 E
北寒带
北温带
初中地理
黑龙江畔
纬度跨度大, 南北气候差异显著
西沙群岛
初中地理
经度跨度大, 东西时间差异大
初中地理
帕米尔高原 乌苏里江
纬度适中
气候温和, 适合人类居住
热量适中, 适合农业发展
纬度 、 经度跨度大 各地气候差异显著, 东西的时间差异大
旅游景观和体验多样, 为旅游业的发展提供丰富的资源;
利于农业的多种经营, 农业物产丰富。
初中地理
评价经纬度位置
旅游景观多样
江南的油菜花海
初中地理
内蒙古温带草原的畜牧业产品
农业物产丰富
海南的热带水果
东北的林海雪原
步骤方法:读图确定所处的南北半球和东西半球的位置
——( 全部或什么方位大部分/少部分) 位于(南/北
或东/西 ) 半球。
初中地理
想一想
描述半球位置
如何描述 一 个国家的半球位置呢?
确定中国的半球位置。
。E
研究过程: 明确南北半球、 东西半球的分界线以及分界线两
侧分别是哪个半球。
初中地理
具体表述:
从南北半球看, 中国( 全部) 位于北 半球; 从东西半球看, 中国( 全部) 位于 东 半球。
初中地理
蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中。
南北两分它在北,东西半球它居东。 面朝世界最大洋,背倚全球最大陆。 广大疆域四季明,利于农业五谷丰。
初中地理
海陆位置
想一想
如何具体描述 一 个国家的海陆位置呢?
步骤方法:
陆的位置—位于哪个大陆
或大洲的什么方位;
海的位置— 向什么方向临
什么海或洋, 或位于什么
海或洋的什么方位。
描述海陆位置
初中地理
读图明确中国所临大洋(或海) 的 名称, 再看处于它的什么方位。
具体表述:
中国位于世界最大的大陆— 亚 欧 大 陆的 东 部;
位于世界最大洋— 太 平 洋的 西 岸。
研究过程:
读图明确中国所处的大陆或大洲, 再看处于它的什么方位。
亚欧大陆
太 平 洋
初中地理
概括海陆位置的特点
位居内陆
四面临海
海陆兼备
亚欧大陆
太 平 洋
初中地理
日本四面临海
中国海陆兼备
蒙古 、 日本和中国海陆位置分别有何特点?
蒙古位居内陆
想一想
初中地理
中国海陆兼备
蒙古位居内陆
日本四面临海
烤全羊
生鱼片
评价海陆位置 海产陆产兼有, 物产丰富。
对比蒙古和日本, 说明我国在物产上的优势。
想一想
初中地理
中欧班列是往来于 中国与欧洲及 一 带 一路沿线各国的集 装箱国际铁路联运 班列 。 截至2019年4 月, 运行线路达到 65条, 通达欧洲15 个国家的44个城市。
评价海陆位置
海运陆运皆通, 交通便利。
初中地理
中国的地理位置
课堂小结
经纬度位置
半球位置
海陆位置
特点
评价
描述
初中地理