2.4 自然灾害 课件（共33张PPT）
文档属性
| 名称 | 2.4 自然灾害 课件（共33张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-11-23 07:47:53 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
自然灾害
运用资料说出我国主要自然灾害的分布及成因
自然灾害的预防和应对
树立防灾、减灾意识
初中地理
通过实例理解自然灾害的概念
了解我国常见的自然灾害
自然灾害的概念和分类
自然灾害的分布和成因
了解我国是一个自然灾害频发的国家
主要内容
1 自然灾害的概念和分类
通过实例理解自然灾害的概念
了解我国常见的自然灾害
初中地理
甲骨文“灾”
初中地理
史书中的自然灾害
上苍久无雷，无乃号令乖。
雨降不濡【rú,润泽】物 ，良田起黄埃。
飞鸟苦热死，池鱼涸其泥。
——杜甫《夏日叹》
烨烨【yè, 雷电闪耀】震电，不宁不令。
百川沸腾，山冢【zhǒng,山顶】萃崩【zú bēng,倒塌】。
高岸为谷，深谷为陵。
哀今之人，胡懵【cǎn,怎么】莫惩【不制止】。 ——《诗经·小雅·十月之交》
昔 伊 ，洛 竭而夏亡，河竭而商亡。 —— 《周语·国语》
初中地理
自然灾害的特点
自 然 属 ·自然环境发生 性 异常变化。
人文属 ·对人类的生产、
性 破坏
初中地理
性影响
生活造
下列现象或事件，哪些属于自然灾害，为什么
A 一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂了。
B.化工厂废水泄露，水田被污染，有刺鼻的臭味。
C. 一游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林 火灾。
D.楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落，正好砸在楼 个的两辆汽车上。
初中地理
· 长时期降水异常
偏少甚至无降水， 形成干旱。
· 造成农作物减产、
人畜饮水困难等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
· 连续性的暴雨或
短时间的大暴雨， 形成洪涝。
· 淹没农田、房屋，
冲毁桥梁。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
· 台风是一种发源于热
带洋面的大气涡旋，
带来狂风和特大暴雨。
· 摧毁港口设施、危及
航运安全等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
· 寒潮是强冷空气迅速
入侵造成大范围的剧 烈降温现象，伴有大
风、雨雪、冰冻等。
· 影响农业、交通等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
地震会导致房屋倒塌、
交通和通信中断、人 员伤亡等。
初中地理
· 滑坡是坡地上的不稳
定块体在重力作用下 整体向下滑动的现象， 危害巨大。
· 掩埋山麓的交通线、
房屋等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
· 泥石流是在坡度较陡的
沟谷中形成的饱含石块
和泥土的特殊洪流，具
有强大的破坏力。
· 摧毁房屋、交通设施等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
基电的
题
学
器
初中地理
我国自然灾害主要类型
气象灾害 地质灾害
千旱 地震
寒潮
初中地理
洪涝
滑坡
台风
泥石流
运用资料说出我国主要自然灾害的分布及成因
了解我国是一个自然灾害频发的国家
2 自然灾害的分布和成因
初中地理
归纳主要灾害的分布特点
初中地理
分析寒潮灾害集中分布区的形成原因
初中地理
分析干旱灾害集中分布区的形成原因
初中地理
《中国西南地区干旱气候特征 及2009～2012年干旱分析》
70197519801985919952000
时间/年
分析西南地区干旱灾害多发的成因
中国西南地区干旱指数的年际变化折线图 (负值表示干旱年，值越小表示干旱越严重)
2
干15
旱0.5
0-.5101965
(
-
1
5
1
)
数
指
初中地理
2
春季 夏季 秋季
冬季
日均最高气温 13℃, 28℃ 25℃
8℃
日均最低气温 3℃ 18℃ 15℃
-1℃
平均降水量 93mm 372mm 166mm
63mm
平均风速 3.4米/秒 1.5米/秒 2米/秒
2.8米/秒
华北平原是重要的冬小麦产区，冬小麦在秋季播种，次年
的夏季收获，春季进入幼苗旺盛生长期，需水量较大。
初中地理
分析华北地区易发生春旱的原因
华北平原某地气象数据
读图，找出地震灾害主要分布区
初中地理
分析地震灾害集中分布区的形成原因
· 火山 地震带 板块边界 —板块运动方向
初中地理
读图，找出滑坡、泥石流灾害的分布，并分析其地形条件
初中地理
读图，分析滑坡、泥石流灾害集中分布区的降水条件
初中地理
自然灾害 主要分布区
成因
寒潮
干旱
地震
滑坡 泥石流
自然灾害分布规律
初中地理
自然灾害 主要分布区
成因
寒潮 西北、华北、 东北
西伯利亚、蒙古一带冷空气入侵，南下过程
中势力逐渐减弱。
干旱 华北地区
降水量较少，尤其是春季，但需水量大。
地震 东南地区
位于环太平洋火山地震带。
西南地区
位于地中海—喜马拉雅火山地震带。
滑坡 泥石流 中西部山区
多山，坡陡，相对高差大；降水多暴雨。
自然灾害分布规律
初中地理
祸不单行：自然灾害之间的相互联系
台风 带来 强降水 引发 山区洪水 泥石流
引发
地震
引发
滑坡
崩塌
— 洪水
初中地理
我国自然灾害频发
原因
我国地域辽阔， 自然环境复杂多样。
特点
频次高，危害重。
表现
同一时间多地发生灾害。
同一地区发生多种灾害。
初中地理
种类多，分布广。
3 自然灾害的预防和应急
树立防灾、减灾意识
初中地理
地震发生时的自救行为
· 安全的空旷地带；
· 暂时躲在小空间的墙角。
初中地理
泥石流发生时的自救行为
300
哪个是正确逃生方向
发生泥石流， A、B、C
初中地理
地 形 < → 气 候 < → 河 流 交通 农业 工业
初中地理
气象灾害
地质灾害
生产
生活
人文
属性
人类活动
人地
协调
自然
属性
自然灾害
防灾减灾
自然环境
K
自然灾害
运用资料说出我国主要自然灾害的分布及成因
自然灾害的预防和应对
树立防灾、减灾意识
初中地理
通过实例理解自然灾害的概念
了解我国常见的自然灾害
自然灾害的概念和分类
自然灾害的分布和成因
了解我国是一个自然灾害频发的国家
主要内容
1 自然灾害的概念和分类
通过实例理解自然灾害的概念
了解我国常见的自然灾害
初中地理
甲骨文“灾”
初中地理
史书中的自然灾害
上苍久无雷，无乃号令乖。
雨降不濡【rú,润泽】物 ，良田起黄埃。
飞鸟苦热死，池鱼涸其泥。
——杜甫《夏日叹》
烨烨【yè, 雷电闪耀】震电，不宁不令。
百川沸腾，山冢【zhǒng,山顶】萃崩【zú bēng,倒塌】。
高岸为谷，深谷为陵。
哀今之人，胡懵【cǎn,怎么】莫惩【不制止】。 ——《诗经·小雅·十月之交》
昔 伊 ，洛 竭而夏亡，河竭而商亡。 —— 《周语·国语》
初中地理
自然灾害的特点
自 然 属 ·自然环境发生 性 异常变化。
人文属 ·对人类的生产、
性 破坏
初中地理
性影响
生活造
下列现象或事件，哪些属于自然灾害，为什么
A 一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂了。
B.化工厂废水泄露，水田被污染，有刺鼻的臭味。
C. 一游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林 火灾。
D.楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落，正好砸在楼 个的两辆汽车上。
初中地理
· 长时期降水异常
偏少甚至无降水， 形成干旱。
· 造成农作物减产、
人畜饮水困难等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
· 连续性的暴雨或
短时间的大暴雨， 形成洪涝。
· 淹没农田、房屋，
冲毁桥梁。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
· 台风是一种发源于热
带洋面的大气涡旋，
带来狂风和特大暴雨。
· 摧毁港口设施、危及
航运安全等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
· 寒潮是强冷空气迅速
入侵造成大范围的剧 烈降温现象，伴有大
风、雨雪、冰冻等。
· 影响农业、交通等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
地震会导致房屋倒塌、
交通和通信中断、人 员伤亡等。
初中地理
· 滑坡是坡地上的不稳
定块体在重力作用下 整体向下滑动的现象， 危害巨大。
· 掩埋山麓的交通线、
房屋等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
初中地理
· 泥石流是在坡度较陡的
沟谷中形成的饱含石块
和泥土的特殊洪流，具
有强大的破坏力。
· 摧毁房屋、交通设施等。
下图是哪种自然灾害，造成了哪些危害
基电的
题
学
器
初中地理
我国自然灾害主要类型
气象灾害 地质灾害
千旱 地震
寒潮
初中地理
洪涝
滑坡
台风
泥石流
运用资料说出我国主要自然灾害的分布及成因
了解我国是一个自然灾害频发的国家
2 自然灾害的分布和成因
初中地理
归纳主要灾害的分布特点
初中地理
分析寒潮灾害集中分布区的形成原因
初中地理
分析干旱灾害集中分布区的形成原因
初中地理
《中国西南地区干旱气候特征 及2009～2012年干旱分析》
70197519801985919952000
时间/年
分析西南地区干旱灾害多发的成因
中国西南地区干旱指数的年际变化折线图 (负值表示干旱年，值越小表示干旱越严重)
2
干15
旱0.5
0-.5101965
(
-
1
5
1
)
数
指
初中地理
2
春季 夏季 秋季
冬季
日均最高气温 13℃, 28℃ 25℃
8℃
日均最低气温 3℃ 18℃ 15℃
-1℃
平均降水量 93mm 372mm 166mm
63mm
平均风速 3.4米/秒 1.5米/秒 2米/秒
2.8米/秒
华北平原是重要的冬小麦产区，冬小麦在秋季播种，次年
的夏季收获，春季进入幼苗旺盛生长期，需水量较大。
初中地理
分析华北地区易发生春旱的原因
华北平原某地气象数据
读图，找出地震灾害主要分布区
初中地理
分析地震灾害集中分布区的形成原因
· 火山 地震带 板块边界 —板块运动方向
初中地理
读图，找出滑坡、泥石流灾害的分布，并分析其地形条件
初中地理
读图，分析滑坡、泥石流灾害集中分布区的降水条件
初中地理
自然灾害 主要分布区
成因
寒潮
干旱
地震
滑坡 泥石流
自然灾害分布规律
初中地理
自然灾害 主要分布区
成因
寒潮 西北、华北、 东北
西伯利亚、蒙古一带冷空气入侵，南下过程
中势力逐渐减弱。
干旱 华北地区
降水量较少，尤其是春季，但需水量大。
地震 东南地区
位于环太平洋火山地震带。
西南地区
位于地中海—喜马拉雅火山地震带。
滑坡 泥石流 中西部山区
多山，坡陡，相对高差大；降水多暴雨。
自然灾害分布规律
初中地理
祸不单行：自然灾害之间的相互联系
台风 带来 强降水 引发 山区洪水 泥石流
引发
地震
引发
滑坡
崩塌
— 洪水
初中地理
我国自然灾害频发
原因
我国地域辽阔， 自然环境复杂多样。
特点
频次高，危害重。
表现
同一时间多地发生灾害。
同一地区发生多种灾害。
初中地理
种类多，分布广。
3 自然灾害的预防和应急
树立防灾、减灾意识
初中地理
地震发生时的自救行为
· 安全的空旷地带；
· 暂时躲在小空间的墙角。
初中地理
泥石流发生时的自救行为
300
哪个是正确逃生方向
发生泥石流， A、B、C
初中地理
地 形 < → 气 候 < → 河 流 交通 农业 工业
初中地理
气象灾害
地质灾害
生产
生活
人文
属性
人类活动
人地
协调
自然
属性
自然灾害
防灾减灾
自然环境
K