5.1.6 鸟 课件（共26张PPT）

(共26张PPT)
第六节第一课时鸟
多种多样的鸟类
初中生物学
丹顶鹤
金雕
大山雀喙的特点
短、直
鸟的喙与食性
以食虫为主
初中生物学
鸟的喙与食性
金雕喙的特点
强大，末端有弯钩
以鸟、兽等大 中型动物为主
初中生物学
鸟的喙与食性
长、直 以鱼、虾等为食
丹顶鹤喙的特点
初中生物学
鸟的喙与食性
强直、尖锐 以昆虫为食
啄木鸟喙的特点
初中生物学
鸟的喙与食性
扁平、宽阔 以食水草为主
绿头鸭喙的特点
初中生物学
鸟的喙与食性
家鸽喙的特点
短、坚硬
以种子为食
初中生物学
鸟的名称 喙的特征
食性
大山雀 短、直
以食虫为主
金雕 强大，末端有弯钩
以鸟、兽等大中型动物为主
丹顶鹤 长、直
以鱼、虾等为食
啄木鸟 强直、尖锐
以昆虫为食
绿头鸭 扁平、宽阔
以食水草为主
家鸽 短、坚硬
以种子为食
鸟喙的特征与其食性相适应
初中生物学
鸟的喙与食性
鸟的足与生活环境
初中生物学
绿头鸭
丹顶鹤
鸟的名称 足的特征
生活环境
大山雀 纤细，善于抓握
林间
金雕 粗壮，趾端有利爪
多山或丘陵
丹顶鹤 腿细长、可在浅水行走
湿地
啄木鸟 趾端有爪，善于攀爬
树林
绿头鸭 趾间有蹼，善于游泳
湿地、湖泊
家鸽 强壮，爪为钩状，适于陆地行走
田地、林下
鸟足的特征与其生活环境相适应
初中生物学
鸟的足与生活环境
有喙
流线型
前肢变为翼
体表覆羽
鸟的外部形态特征
初中生物学
Chiseling 鹣鹕
初中生物学
太阳鸟 Fruit eating Aerial fishing Pursuit fishing
Grain eating coni 交 嘴 雀 ng Probing Fiiter feeding
有喙无齿 减轻重量
s 剪嘴鸥 Scything
Generalist Insect catching
Scavenging
Raptorial
→ 减少阻力
10—14倍
25—27倍
30—100倍
身体呈流线型
初中生物学
9—12倍
7—9倍
外羽片
-内羽片
羽干
相互钩连的 羽小枝
前肢变成翼
体表覆羽
初中生物学
保温
绒羽
羽根
鸟的翼的截面呈流线型
初中生物学
鸟的翼的截面呈流线型，容易获得升力
升九
流线型
翅膀的上方空气流动很快
升力
阻力
翅膀的下方空气流动很慢
初中生物学
空气的旋涡
升方
鸟的外部形态特征
有喙无齿
流线型
前肢变为翼
体表覆羽
减轻重量
减少阻力
产生动力
保持体温
一
乙
初中生物学
有了这样的外部形态特征，鸟就能飞起来吗
初中生物学
鸟的内部结构
胸肌发达
家鸽的胸肌约占体重的1/5 人的胸肌约占体重的1/120
初中生物学
发达的胸肌 有龙骨突
产生动力
龙骨突
初中生物学
鸵鸟骨骼
鸟骨骼约占体重的5%-6%,
人骨骼约占体重的18% 。
骨骼特点 轻
初中生物学
骨骼特点 轻薄、中空 →减轻重量
狗的长骨
鸟的长骨
初中生物学
强化的骨柱
轻盈的 蜂窝状 内部
轻薄、中空
坚固
减轻重量
骨骼特点
初中生物学
骨骼的表面
鸟的内部结构
胸肌发达
龙骨突
骨骼轻、薄
中空、坚固
产生动力
减轻重量
初中生物学
鸟类 特征 外部形态 内部结构 体表 覆羽 前肢 为翼 流线型 有喙 无齿 胸肌 发达 龙骨突
骨骼轻、
薄、坚固
产生 动力 √ √ V V
减小 阻力 V
减轻 重量 V
V
鸟类适应飞行的特征
初中生物学