中小学教育资源及组卷应用平台
2024人教版高中语文选择性必修上册同步
2 长征胜利万岁
基础过关练
(2023黑龙江齐齐哈尔月考)阅读下面的文字,完成问题。
被誉为“地球的红飘带”的贵州长征数字科技艺术馆已于2020年7月逐步投入试运行。艺术馆立足于长征文化资源,运用全息影像、虚拟现实、三维声场等科技手段,从多重叙事角度,完整串联长征中的① ,沉浸式、全时空再现长征故事,演绎长征文化的新时代意义。
指代红军二万五千里长征的“地球的红飘带”一词来自著名作家魏巍创作于1987年的描述中央红军长征完整过程的同名长篇小说。艺术馆在很多方面和“红飘带”概念② ,比如,在建筑设计上,设置两条南北方向的红飘带,这两条飘带在艺术馆的南侧承担整个建筑物的屋面或墙面,在北侧成为景观的栈道或小品,实现了建筑与景观的有机结合,从而使建筑与景观③ ;在艺术创作上,将“红飘带”成为一条贯穿整个观演过程的线索,使观众在场馆内能隐隐看到虚拟的一条红飘带出现在胜利丰碑的旗帜下,让观众真正沉浸在长征精神氛围中。长征数字科技艺术馆将为贵州乃至全国开展革命文化教育、培养下一代爱国主义精神提供资源与场域。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.请将文中画波浪线部分改成几个较短的语句。可改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
3.文中画横线的句子有语病,请修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
(2022湖北武汉模拟)阅读下面的文字,完成问题。
长征的奇迹,是用热血锻造的丰碑,永远矗立在战斗途中。填海的精卫、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天……远古神话富含的精神基因,植入革命者的生命,① ,却比神具有更坚忍的性格、更强大的力量。
战争是炉火,淬炼出的躯骨,比钢还硬。这样的战士,为了劳苦同胞的翻身,为了灿如朝花的明天,为了创造崭新的世界,迎向枪弹尖厉的啸声。鲜血和死亡,无法阻止战火中的前进。年轻的生命,那么绚烂地放射着光辉,驱散现实的黑暗。和大山站在一起,他们是最高的峰;② ,他们是最急的浪。高峰在天空昂屹,姿态奇伟;急浪在大地激涌,志向宏远。③ ,飞扬着红色的战旗。
4.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
5.请以“这样的战士”开头,依照文中画波浪线的句子使用的修辞手法,仿写句子。
三年模拟练
(2022山东青岛期中)阅读下面的文字,完成问题。(17分)
材料一:
1934年9月上旬,国民党军队加紧对中央革命根据地腹地发动进攻,红军已无在原地扭转战局的可能。面对生死存亡的严峻考验,从1934年10月至1936年10月,红军第一、第二、第四方面军和第二十五军完成了伟大的长征,实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。
长征途中,英雄的红军,血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,鏖战独树镇,勇克包座,转战乌蒙山,击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,纵横十余省,长驱二万五千里。
在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争话剧,创造了气吞山河的人间奇迹。
长征铸就了伟大的长征精神,这就是:把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。伟大的长征精神成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。
(摘编自《红军长征:中华民族伟大复兴
历史进程中的巍峨丰碑》)
材料二:
87年前,中国共产党领导红军,不怕牺牲,排除万难,以非凡的智慧和大无畏的气概,胜利实现了北上抗日的战略转移,完成了震撼世界、彪炳史册的长征,用生命和热血铸就了伟大长征精神,树立起中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。
每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。中国共产党成立100周年后的今天,硝烟虽已散尽,时代却发生着深刻变革,伟大长征精神已经成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为激励中国共产党和中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的精神伟力。
坚定的理想信念是长征精神的核心,是战胜一切艰难险阻的制胜法宝。长征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,长驱两万五千里,纵横10余省,创造的人间奇迹依靠的就是坚定的理想信念和顽强的革命意志。习近平总书记以胜利之“钥”、精神之“钙”、立命之“本”这些鲜活的话语比喻理想信念的重要作用,强调应充分认识“实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的历史过程”。新长征路上坚定理想信念,必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学而信、学而思、学而行,将理想信念转化为不可撼动的力量,为未来开辟方向。
长征历时之长、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨烈,在中国历史上绝无仅有,在世界战争史乃至人类文明史上也是罕见的。中国共产党人谱写了一曲“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚”的精神凯歌。当前,我们实现中华民族伟大复兴,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。要继续发扬斗争精神,勇于面对各种挑战和困难,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,进行伟大斗争,打好在危机中育新机、于变局中开新局的战略主动仗。
一部红军长征史,就是一部反映军民鱼水情深的历史。在长征中,我们党始终植根于人民,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,以自己的模范行动,赢得人民群众的真心拥护和支持。广大人民群众是长征胜利的力量源泉。今天,我们实现了第一个百年奋斗目标,正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。只有为实现人民对美好生活的向往不懈努力,带领人民创造美好生活,才能提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。只有始终相信人民,紧紧依靠人民,充分调动广大人民的积极性和主动性,才能汇集起众志成城的磅礴力量,彻底改变国家和民族的面貌。
人无精神不立,国无精神不强。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着一股革命加拼命的强大精神。我们要大力弘扬伟大长征精神,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌!
(摘编自曾薇《长征精神:中华民族
自强不息的象征》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )
A.当年的红军之所以要进行万里长征,是因为他们遇到巨大挫折,前途渺茫,找不到可以扭转战争局势的办法。
B.长征的胜利,代表着中国共产党渡过了建党以来一直持续的低谷时期,中国革命事业从此走上了胜利的道路。
C.当下的中华民族正面临各种困难与挑战,中国共产党应该在战略上积极主动,发扬斗争精神,打好中华民族伟大复兴这一仗。
D.一部红军长征史,就是一部中国共产党为实现人民对美好生活的向往不懈努力,带领人民提高安全感与幸福感的历史。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)( )
A.红军在长征途中,虽遭国民党军队围追堵截,依然取得巨大胜利,这说明只有牺牲一切,团结一致,胜利才能到来。
B.为了铸就伟大的长征精神,英雄的红军征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,击退百万追兵。
C.只要心中拥有坚定的理想信念,新时代的“长征”路就能顺利走完,中华民族的伟大复兴就会实现。
D.大力弘扬伟大的长征精神,有利于中国共产党永葆青春,有利于中华民族生生不息,创造更多新的辉煌。
3.下列选项,不能体现长征精神的一项是(3分)( )
A.中华人民共和国成立后,钱学森带领以刚刚走出校园的大学生为主力的团队,结合中国国情,自力更生,历经五年,成功发射中国人自己制造的“东风”系列导弹。
B.一直以来,浦江创新论坛着力搭建创新发展交流平台,设置了系列主题活动为青年先锋提供发声和展示平台,积极鼓励青年人广泛参与,共话创新。
C.王顺友,20年来每年都有330天以上独自行走在马班邮路上,他一路奔波,不喊累不叫苦,将党和政府的温暖、时代发展的声音等不断传送到雪域高原的村村寨寨。
D.永远失去双手双眼的“排雷英雄战士”杜富国被推出重症监护室时,提的第一个要求竟然是赶紧治好伤,“还要去扫雷”,他对自己的选择从不后悔。
4.请简要分析材料二的论证思路。(4分)
5.两则材料均以“长征精神”为中心进行论述,但论述的角度并不相同,请结合材料简要分析。(4分)
答案与分层梯度式解析
第一单元
2 长征胜利万岁
基础过关练
1.答案 (示例)①峥嵘岁月 ②遥相呼应 ③浑然一体
解析 ①语境是说艺术馆运用科技手段,完整串联长征中的某些东西,再现长征故事。故此处可填写体现长征内容的名词,如“峥嵘岁月”“风风雨雨”等。峥嵘岁月:不平凡的日子,不平凡的年代。风风雨雨:比喻经历过的各种艰难困苦。②根据“艺术馆在很多方面和‘红飘带’概念……”可知,此处所填成语应揭示“很多方面”与“‘红飘带’概念”之间的关系;再根据后文“在建筑设计上,设置……实现了建筑与景观的有机结合”可知,艺术馆在很多方面和“红飘带”概念互相联系、配合,可填“遥相呼应”。遥相呼应:远远地互相联系,互相配合。③由前文“实现了建筑与景观的有机结合”可知,此处可填“浑然一体”“相得益彰”“相映成趣”等。浑然一体:成为一个完整而不可分割的整体。相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。相映成趣:互相映衬而显得更有意趣。
2.答案 “地球的红飘带”一词指代红军的二万五千里长征,其来自著名作家魏巍的同名长篇小说;该小说创作于1987年,描述了中央红军长征的完整过程。
解析 先提取句子的主干:“地球的红飘带”一词来自著名作家魏巍的同名长篇小说。然后将句中的其他成分分别以“地球的红飘带”“小说”为陈述主体组成两个主谓句,即“‘地球的红飘带’一词指代红军的二万五千里长征”和“该小说创作于1987年,描述了中央红军长征的完整过程”。最后按照逻辑顺序整理表述即可。注意语言表达要连贯。
3.答案 将“红飘带”作为一条贯穿整个观演过程的线索,使观众在场馆内能隐隐看到一条虚拟的红飘带出现在胜利丰碑的旗帜下。
解析 文中画横线的句子有两处语病:一是“将‘红飘带’成为……”搭配不当,可将“成为”改成“作为”;二是“虚拟的一条”语序不当,多层定语中,量词短语应放在形容词性词语的前面,应是“一条虚拟的”。
4.答案 ①他们不是神 ②和大江流在一处 ③在天空和大地之间
解析 ①处,下句“却比神……”是把革命者与神作比较,且前后形成转折,据此可填“他们不是神”。②处,分号前后为并列关系,所填内容应与“和大山站在一起”呼应,后文说“他们是最急的浪”,据此可填“和大江流在一处”。③处,前文有“天空”“大地”,后文写“飞扬着红色的战旗”,据此可知所填句子应衔接前后文内容,而战旗是飞扬在天空和大地之间的,故可填“在天空和大地之间”。
5.答案 (示例)这样的战士,为了不让更多的战士牺牲,为了受难百姓早日摆脱侵略,为了祖国的和平安宁,毅然用胸膛堵住了敌人的枪口。
解析 从形式上看,画波浪线句子以“这样的战士”为主语,“为了……为了……为了……”运用了排比的修辞手法;从内容上看,“劳苦同胞的翻身”“灿如朝花的明天”“创造崭新的世界”意义层层递进,表达对战士奉献和牺牲精神的赞美之情。
仿写时,注意以“这样的战士”开头,在形式上和内容上要与文段中的画波浪线句子的特点保持一致。
三年模拟练
1.C A.“前途渺茫,找不到可以扭转战争局势的办法”错,由材料一“1934年9月上旬,国民党军队……实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折”可知,当年的红军之所以要进行万里长征,是因为他们已无在原地扭转战局的可能,红军长征实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。B.“代表着中国共产党渡过了建党以来一直持续的低谷时期”无中生有。“中国革命事业从此走上了胜利的道路”曲解文意。材料一说的是“红军第一、第二、第四方面军和第二十五军完成了伟大的长征,实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折”。D.“就是一部中国共产党为实现人民对美好生活的向往不懈努力,带领人民提高安全感与幸福感的历史”错,由材料二“一部红军长征史,就是一部反映军民鱼水情深的历史……我们实现了第一个百年奋斗目标……才能提高人民群众的获得感、幸福感、安全感”可知,“中国共产党为实现人民对美好生活的向往不懈努力,带领人民提高安全感与幸福感”是两个百年奋斗目标的内容,不是红军长征史的内容。
2.D A.“这说明只有牺牲一切,团结一致,胜利才能到来”错误,红军在长征途中,虽遭国民党军队围追堵截,依然取得巨大胜利,这说明红军为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲换来长征的胜利。B.“为了铸就伟大的长征精神……”错,材料一最后一段说的是“长征铸就了伟大的长征精神”,据此可知“铸就伟大的长征精神”是长征的结果,不是目的和原因。C.“只要心中拥有坚定的理想信念,新时代的‘长征’路就能顺利走完,中华民族的伟大复兴就会实现”说法绝对。根据材料二“新长征路上坚定理想信念,必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”“当前,我们实现中华民族伟大复兴,还有许多‘雪山’‘草地’需要跨越……”可知,拥有坚定的理想信念是中华民族实现伟大复兴的必要条件,而不是充分条件。
3.B 材料一最后一段指出了长征精神的内涵是“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切……同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神”,而B项说的是鼓励青年创新发展,不能体现长征精神。
4.答案 材料二开篇在肯定长征重大意义的基础上,提出“长征精神已融入党和人民的灵魂,激励他们不断前进”的观点;接着从坚定理想信念、坚持斗争和紧密联系群众三个角度分别阐述新长征路上如何发挥长征精神的作用;最后发出大力弘扬长征精神的倡议。
解析 材料二共六段。第一、二段为第一部分。由“87年前,中国共产党领导红军……巍峨丰碑”“伟大长征精神已经成为……精神伟力”可概括出:材料二开篇在肯定长征重大意义的基础上,提出“长征精神已融入党和人民的灵魂,激励他们不断前进”的观点。
第三至五段为第二部分。由第三段中的“新长征路上坚定理想信念……为未来开辟方向”、第四段中的“我们实现中华民族伟大复兴……一往无前的奋斗姿态,进行伟大斗争”和第五段中的“只有始终相信人民……彻底改变国家和民族的面貌”可概括出:这三段从坚定理想信念、坚持斗争和紧密联系群众三个角度分别阐述新长征路上如何发挥长征精神的作用。第六段为第三部分。由“我们要大力弘扬伟大长征精神……创造新的辉煌”可概括出:发出大力弘扬长征精神的倡议。
根据上述分析整理作答即可。
5.答案 材料一在叙述党领导下的红军完成伟大长征的基础上,阐释了“长征精神”的内涵;材料二则是在简要阐述长征意义的基础上,重点挖掘“长征精神”的时代价值,为新时代大力弘扬长征精神张本。
解析 材料一前三段内容叙述了党领导下的红军完成伟大长征,第四段阐释了“长征精神”的内涵。所以,材料一在叙述党领导下的红军完成伟大长征的基础上,阐释了“长征精神”的内涵。
由材料二中的“中国共产党领导红军……树立起中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑”“新长征路上坚定理想信念……为未来开辟方向”“要继续发扬斗争精神……于变局中开新局的战略主动仗”“我们实现了第一个百年奋斗目标……彻底改变国家和民族的面貌”可知,材料二是在简要阐述长征意义的基础上,重点挖掘“长征精神”的时代价值,为新时代大力弘扬长征精神张本。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)