16太阳课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
太 阳
知识锦囊
太阳上所含的气体熊熊燃烧，发出光和热。
科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右，
它已经存在大约五十亿年了，可以
说太阳现在正是中年。最后太阳会
逐渐失去光芒，膨胀的外层部分会
收缩走向死亡。
课时目标：
1.会认“摄、殖”等4个字，会写“摄、氏”等11个字。
2.默读课文，能说出课文是从哪些方面介绍太阳以及太阳对人类的作用的。（重点）
抵 氏 估 粮 区 杀 菌
【识字加油站】
shè
zhí
liáng
jūn
摄 殖 炭 疗
tàn
liáo
shā
dǐ
shì
gū
qū
（翘舌音） 摄、氏、殖、杀
（边 音） 粮、疗
【识字加油站】
同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？
整体感知
段落划分
第一部分(1～3自然段)：写太阳很大、很热，离我们很远。
第二部分(4～8自然段)：具体写太阳和人类的关系。
课文围绕太阳都写了哪些内容？
太阳的特点
太阳的作用
远、大、热
动植物等需要太阳
人类生活需要太阳
自然现象的形成需要太阳
能预防、治疗疾病
一、距离地球远
二、体积大
三、温度高
四、与人类的关系密切
课文是从哪四个方面介绍太阳的？
请同学们自由朗读1-3自然段，找一找太阳找不到朋友的原因，画出相关句子。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢
远
列数字
这句话用了什么说明方法？
这句话运用列数字的说明方法，准确、具体地说明了太阳距离我们遥远的特点。
什么是说明文
说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体，目的在于给人以知识。
太阳离我们有一亿五千万千米远。
这句话运用举例子、列数字的说明方法，准确、具体、直观地说明太阳距离地球遥远的特点。
这句话用了什么说明方法？
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
大
一百三十万
抵得上
列数字
作比较
这句话用了什么说明方法？
这句话运用列数字、作比较的说明方法，准确、具体、直观地说明太阳体积庞大的特点。
常见的说明方法
常见的说明方法举例子、作比较、打比方、列数字、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、引用、画图表（作图表）等。
一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
热
打比方
列数字
作比较
如果只保留“太阳的温度很高”，只能从字面上感受到太阳的温度高，却没有说服力。加上数字和与钢铁的对比，就能鲜明地突出太阳温度高的特点。
这段话如果只保留“太阳的温度很高”会怎么样？
太阳的特点
远：
大：
热：
一亿五千万千米
一百三十万比一
大火球
五千五百摄氏度
读课文第4—8自然段
思考：太阳与人类有哪些密切的关系呢？
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
“虽然……但是”是什么关系的关联词语？
转折关系，关联词语
有了太阳，地球上的庄稼和树木晴天的清晨才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。
动植物
这句话运用了_______的手法，详细地介绍了太阳的____。
举例子
作用
近义词：繁衍
太阳与人类关系密切
动、植物、人类生活都需要太阳
树木
庄稼
鱼
兽
鸟
虫
说明太阳与云、雨、雪的关系。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了无数水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
说明了风的形成离不开太阳。
说明了太阳光可以用来预防和治疗疾病。
太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
总结太阳作用
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
总结句
送来雨、雪、风。
2
有动物、植物和煤炭。
1
杀菌，太阳光可预防和治疗疾病。
3
太阳与我们的关系密切
4
送来光明、温暖。
没有太阳就没有我们美丽的世界
《太阳》这篇说明文，通过阅读、分析，我们获得了有关太阳的特征的知识，明确了太阳和人类的密切关系。课文两大段在内容上有着非常密切的联系。正因为太阳很大，很热，距离我们又很远，才能给我们送来光明和温暖，也才有我们这个美丽可爱的世界。
课堂小结
太 阳
特点
与人类关系密切
远：距地球一亿五千万千米
大：体积抵得上一百三十万个地球
热：是个大火球
动植物、矿物的形成
云、雨、雪、风等的形成
预防和治疗疾病
没有太阳，就没有我们这美丽可爱的世界。
板书设计
1.看拼音，写词语。
课堂练习
cùn cǎo bù shēnɡ shè shì dù
（ ） （ ）
寸草不生
摄氏度
2. 形近字组词。
估（ ） 殖（ ） 粮（ ）
故（ ） 植（ ） 狼（ ）
估计
故乡
繁殖
植树
粮食
狼狗
3.填写句子，并仿写句子。
“（ ）没有太阳，地球上就（ ）有植物，（ ）有动物。
如果
不会
如果没有老师的帮助,我不会成功,也不会有这么美好的未来。
也不会