第15课 第二次世界大战 教案（表格式）

九年级历史学科教案
第15课 第二次世界大战
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备课时间：2023年 月 日 上课时间：2023年 月 日
教学内容 第15课 第二次世界大战 课型 新授课
教学目标 时空观念：掌握二战的起止时间和主要事件 史料实证：搜集二战的相关材料，分析历史信息，自主探究二战的胜利的原因和意义； 唯物史观、历史解释： 通过自主阅读及观看相关影片、纪录片简述二战的进程并对各国在反法西斯战争中的历史作用进行探究性学习。 家国情怀： 深刻理解”团结力量大”,树立正义一定战胜邪恶的信念；认识到战争的危害，坚定对和平的认同。
教学重点 1.第二次世界大战的主要进程。 2.反法西斯战争取得胜利的根本原因。
教学难点 《联合国家宣言》的颁布及其作用 雅尔塔会议及战后国际新秩序的实质
教学方法 多媒体演示法，史料分析法，讨论法，
教具准备 多媒体课件
教学设计 个性设计
一、激情导入 引课明标 在英、法等国的绥靖政策的纵容下，法西斯国家更加猖狂，一场新的世界大战在所难免。引导思考：战争是如何爆发的？法西斯国家最终又是怎样被打败的？
二、导学引领 自主学习 1、1937年 后，中国全民族抗战开始。 2、　 　年　　月，德国突袭波兰， 对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 3、　　年　　月，德军向苏联发动突然进攻。苏联军民顽强抵赢得了 的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 4、　　年　　月 日，日本偷袭了太平洋美军军事基地 ，第二次世界大战达到最大规模。 5、 年 月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。签署了 。宣言的签署，标志着 正式形成。 6、 1942年7月，德军进攻苏联战略重镇斯大林格勒。 成为第二次世界大战的转折点。 7、1944年 6月，美英联军在法国的 成功登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入到两个战场的夹击之中。 8、1945年2 月，美国、英国、苏联三国首脑 、 、 在苏联的 召开会议。会议决定要彻底消灭德国的法西斯主义。还决定战后成立 。 9、1945年7月，美、英、苏三国首脑在波茨坦召开会议，以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《 》。公告重申《 》的条件必须实施。 10、1945年5月8日， 正式签署无条件投降书，第二次世界大战的 战事结束。 11、 年 月 日，的日本法西斯宣布无条件投降， 月 日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。
三、学友互学合作交流 学友之间相互检查配套练习册自主研讨完成情况，学友互学合作交流，学友共同努力也不能完成的请教老师。
四、展示评价精讲点拨 阅读下列材料，分析二战爆发的原因。 材料一： 帝国主义国家间的实力对比变化得很快，它们打破了战后形成的相对均势，重新瓜分世界的问题必然要再次提上日程。德国实力的迅速恢复是这个时期资本主义发展不平衡的一个重要表现。德国的实力虽然因为战败而被严重地削弱了，但它还是个欧洲大国，拥有6000多万人口，而且德国科学技术仍然高度发展，其经济潜力仍然巨大——姚丽《二战全史》 材料二：大萧条……（使得）为裁军所做的种种尝试逐渐停止，让位于各种大规模地重整军备的计划……因为军火制造不仅提供了想象中的安全，还提供了就业机会……这时正在积聚起来的武器装备迟早会得到使用，但使用它们还需要有某种理由。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 第二次世界大战的爆发原因： ①根本原因：资本主义政治经济发展不平衡；②凡尔赛—华盛顿体系加深了各国之间的矛盾；③直接原因：经济危机加速了德意日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成； 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场： 1全面爆发：德国闪击波兰，英法对德宣战 1939年 9月德国闪击波兰，英法对德宣战 时空观念为什么是“全面爆发”而不是“开始”？“奇怪战争”、静坐战争 历史解释英法宣战后的作战行为，体现了他们什么样的态度和目的？继续推行绥靖政策，希望德国灭亡波兰后去进攻苏联 2、初期战况：欧洲西线战场——大溃败 3、规模扩大：欧洲东线战场莫斯科战役（1941.9-1942.1） 1941年 11月 7日，斯大林在红场举行阅兵式并发表演说"我们的国家正在遭到入侵，全体苏维埃公民和军队都要不惜用尽每一滴鲜血来保卫苏维埃土地和村庄"。 苏联向全世界表明了战斗到底的决心。苏军队伍在克里姆林宫前检阅，然后直接开赴前线。 【时空观念】550万大军结果：莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 4、最大规模：太平洋战场牵制大部分陆军1941年，日本偷袭珍珠港，宣告太平洋战争爆发 1941年 12月 8日，美国和英国对日本宣战。德意对美国宣战。第二次世界大战达到最大规模。 日本 6艘航母组成的舰队，突袭美国珍珠港海军基地，两小时内炸沉炸伤美军舰艇 20余艘，炸毁军机 300多架。 二、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折： 1、反法西斯联盟的建立 ： （1）背景：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。 （2）时间：1942年1月 （3）标志：美、英、苏、中等26个国家代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。 材料：本宣言签字国政府，对于1941年8月14日美利坚合众国总统和大不列颠及北爱尔兰联合王国首相所作联合宣言称为大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案业已表示赞同。深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告: (一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。 (二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。 1942年1月1日签字于华盛顿。 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战相互合作，决不单独同敌人停战议和。 以后又有21个国家在宣言上签字。 意义： 《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 2 二战的转折 出示战争示意图和史料来认识二战中两次重要的转折战役——斯大林格勒战役和中途岛海战。 材料展示：罗斯福说：“斯大林格勒保卫者的“光辉胜利制止了侵略的狂澜，成为同盟军反侵略战争的转折点。” 设问：罗斯福这样评价斯大林格勒战役的原因是什么？ 提示：苏军——开始战略进攻，并掌握了主动权。 德军——元气大伤，由战略进攻转为防御。 斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。 (2)诺曼底登陆 1943年 7月 10日，英美联军在意大利南部的西西里岛登陆。 25日意大利国王宣布免去墨索里尼一切职务，并予拘禁。 9月意大利无条件投降。 标志着“柏林—罗马”轴心的解体。 三、雅尔塔会议及战争结束： 1945.2.4-2.11，美国罗斯福、英国首相丘吉尔和苏联斯大林，在苏联黑海北部的克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的首脑会议。会议主要内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月参加对日作战。 2、波斯坦会议： 1945年7月，美、英、苏三国在波茨坦会晤。会议重申雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 3二战的结束 展示图片并请学生阅读相关史料，了解意、德、日法西斯投降的基本史实。 设问：这两幅图片表明了什么，导致什么历史事件？ 提示：图一是苏联攻克柏林，德国投降；图二是美国向日本广岛、长崎投放两颗原子弹，加速日本投降。 归纳总结： ①1943年9月，意大利宣布无条件投降。 ②1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书。 ③1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。 ④1945年9月2日，日本正式签署投降书。 第二次世界大战结束二战胜利的原因、意义 1.展示图文资料，并结合本课内容归纳二战胜利的原因。 展示材料：“痛苦的回忆，胜利的喜悦，深沉的思考，使人们更加清醒……历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类生存和发展面临的挑战。” ---江主席1995年讲话 设问：这两张图片展示了法西斯犯下的累累罪行，请同学们思考一下二战的性质和一战性质有何不同？ 提示：一战是帝国主义国家之间的一场非正义的战争，而二战是一场正义的世界人民反法西斯战争。 归纳总结：1.根本原因：战争的正义性。 2.主要原因：反法西斯国家的联合作战。 二战的影响： 材料一：据统计，世界人口的80%被卷入了第二次世界大战，交战双方的总兵力高达1.1亿。据估计，死亡人数约6000万，中国军民伤亡达3500万人。这次战争的直接军费消耗有1.1万亿美元，占所有参战国当时国民总收入的大半。此外，还有4万多亿美元的物质财富被毁坏，人类多年积累的财富毁于一旦。 第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中。 材料二：反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义，横行一时的德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败。……规模空前的反法西斯战争，使占世界人口大多数的殖民地、半殖民地人民参加了这场正义战争，从而促进了亚非拉地区民族解放运动的空前高涨。战后，殖民体系迅速瓦解，帝国主义的统治范围大大缩小。亚非拉一系列国家相继独立，加快了世界历史发展的进程。——《世界史·现代史编》 第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。 材料三：为了战胜对手，东西方各国的军事科学技术及与军事有关的科学技术在战时得到了令人惊叹的发展，出现了一系列现代化的先进武器，如原子弹、喷气战斗机、雷达、V1.V2．飞弹（导弹的雏形）、新型的潜艇、航空母舰、坦克等。随着战争的结束，战时蓬勃发展起来的先进的军事科技和军事工业大批转入民用，原子能工业、航天工业、电子工业等一系列新兴工业应运而生，从而在东西方一系列国家中出现了一个比历史上工业革命远为广泛深刻的科技革命。——金永华编著《第二次世界大战》 第二次世界大战客观上推动了科学技术的发展，为第三次科技革命奠定了基础，为人类文明进步做出了巨大的贡献。
五、训练反馈自测自评 1.1939年8月31日,希特勒下达了关于实施“白色方案”的命令。其中写道:“进攻日期:1939年9月1日。”签署该命令是为了( ) A.突袭波兰 B.吞并奥地利 C.占领捷克斯洛伐克 D.占领西欧 2.二战中某次国际会议公报摘录:“我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平。......我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议。”这一会议召开的背景是( ) A.世界反法西斯联盟形成 B.日本战败即将宣布投降 C.世界反法西斯战争形势发生根本转变 D.二战发生重大转折 A项发生于 1942年，B项发生在雅尔塔会议之后，D项的标志是斯大林格勒保卫战。 3. 1941年12月7日上午8时许，首轮轰炸结束.敌方指挥官用预定的信号虎、虎、虎”向上级汇报偷袭成功。其后太平洋战争爆发。”这里所描述的历史事件是( ) A.德国闪击波兰 B日军偷袭珍珠港 C德国入侵苏联 D.盟军诺曼底登陆
六、课堂小结总结提升 意大利法西斯政权的对外扩张、欧洲战争策源地的形成、亚洲战争策源地的形成。其中，德国和日本是受到经济大危机的影响，建立法西斯政权，德日法西斯建立情况不同，德国是建立法西斯党，夺取政权。日本建立法西斯的是军部，在发动侵略战争的过程中，逐渐建立法西斯统治，两国在世界范围内的侵略扩张又导致第二次世界大战的爆发。
作业设计 复习背诵本课知识点，完成作业题。
板书设计 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场 1、七七事变: 2、德军突袭波兰: 3、莫斯科保卫战: 4、日军偷袭珍珠港: 二、反法西斯国家的建立及战争形势的转折 1、《联合国家宣言》: 2、斯大林格勒保卫战： 3、意大利投降： 4、若曼底登陆： 三、雅尔塔会议及战争的结束 1、雅尔塔会议： 2、战争的结束： 3、二战的影响：
教学反思
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