平行四边形和梯形同步练习（无答案）四年级上册数学人教版

平行四边形和梯形 综合练习
填空题。
三角形有（　　　　）条高，平行四边形有(　　 )条高,梯形有(　　 )条高。
（ ）形和（ ）形都是特殊的平行四边形。平行四边形具有（ ）的特点。
平行四边形具有（　　　　）的特性，升降机就是利用了这一特性。
如果一个等腰梯形的一个底角是40°，那么其他三个内角的度数分别是（　　　　）°、（　　　　）°和（　　　　）°。
平行四边形相邻两边长分别是9厘米和7厘米,它的周长是(　　 )。
判一判，下面图形中哪些是平行四边形，哪些是梯形。
平行四边形有（　　　　）。梯形有（　　　　）。
从曲米家到村外公路有三条小路，它们的长度分别是750米、615米、840米，其中有一条小路与公路是垂直的，这条小路的长度是（ ）米。
如图，将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放，重叠部分是（ ）形。
一个平行四边形的花坛，相邻两条边分别是3米和4米，它的周长是（ ）米．
如图，平行四边形AC边上的高是（ ）厘米，CD边上的高是（ ）厘米。
数图形。
(1)(　　 )个平行四边形,(　　 )个三角形,(　　 )个梯形;
(2)(　　 )个平行四边形,(　　 )个三角形,(　　 )个梯形．
选择题。
两条直线相交成直角，则形成的四个角均是（ ）。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角
2. 如图ABC三幅图中哪一幅图能表示“相交”“垂直”、“平行”之间的关系，并把它们分别填进相应的图中。
3.小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 不能确定
一个等腰梯形的上底长3厘米，下底长5厘米，腰长4厘米。这个等腰梯形的周长是（ ）厘米。
A. 12 B. 15 C. 16
一个长方形的铁框,用力拉它的对角,使它成为一个平行四边形,和原来的长方形相比(　　)。
A. 周长减小,面积减小 B. 周长不变,面积不变
C. 周长不变,面积减小
三、辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）
1.两条直线无限延长永不相交，那么它们互相平行。（　　　　）
2. 两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线也互相垂直。（　　　　）
3. 把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系一定是互相平行。( )
4. 个平行四边形对边之间的距离处处相等。（　　　　）
5. 两条直线相交形成的4个角中，如果有一个角是直角，那么其他3个角也是直角。( )
四、动手操作。
1. 过A点画直线l的平行线，过B点画直线l的垂线。
画出下面各图形底边上的高。
画一个长5厘米宽4厘米的长方形。
以下面这条线段为一条边，画一个正方形。
解决问题。
如图，两条平行线之间画了一个平行四边形和一个长方形，涂色部分的形状是什么，你这样认为的理由是什么？
木工师傅常常把两把曲尺的一边紧靠木板的一边，再看另一边对应曲尺上的刻度。如果相等，木工师傅就能判断木板的两边平行。你能说出其中的道理吗？
小刚用一根长50厘米的铁丝围成了一个平行四边形,其中一条边长是18厘米,另外三条边分别是多少厘米？
张明用一根铁丝围成了一个长24厘米、宽8厘米的长方形。谢东用同样长的铁丝围成了一个平行四边形，其中一条边长是17厘米，另外三条边分别是多少厘米？