7.《听听秋的声音 》课件（共14张PPT）

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7. 听听，秋的声音
统编教材三年级上册第二单元
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借助图画
查字典
联系上下文
找近义词
联系生活经验
......
自由读课文：读准字音，读通句子，圈出不理解的词语
歌韵（yùn）
叮(dīng)咛(níng)
掠（lüè)过
振 动
歌吟（yín）
辽 阔
歌韵
歌吟
韵味
歌曲
吟唱
歌唱
辽阔
辽阔的（ ） 狭小的（ ）
狭小
可插入辽阔的天空图片
可插入过道狭小的教室图片
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
自由读诗，画出你在诗中听到的秋的声音。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
在叶子、小花、汗水、谷粒里，你仿佛听到谁发出了什么样的声音
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“唰唰”，
是黄叶道别的话音。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“ ”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“唰唰”，
是黄叶道别的话音。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“ ”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
这些小故事，你喜欢哪一个？发挥想象，说说故事的主人公都说了什么。
你还能听到哪些秋的声音？模仿诗的一、二两节，写一写。注意，主人公要成对出现哦。
听听，
秋的声音，
，
“ ”，
是 。
可插入菊花绽放、收割机收割稻子、石榴切开、蜜蜂采蜜的图片