Unit 9 Can you come to my party?Section B 学案 人教版八年级上册（含答案）

Unit 9 Can you come to my party
Section B
学习目标
掌握本节生词、短语的表达与运用。
掌握单元语法
3. 通过句型解析，对课文内容有更深入的了解。
知识运用
1. weekday
词性：________ 意思：________
指星期一到星期五的任何一天
常用短语on weekdays意为“在工作日”。
weekend 周末 指星期六和星期天
练习：Don't drink on ________.
2. reply
词性：________ 意思：________
reply to (sb./sh.)表示“对......的答复”
reply 作及物动词时，后接that 从句或直接引语:作不及物动词时，后跟介词 to
后才能接名词或代词作宾语
练习：He ________ that he knew nothing about the accident.
3. sad
词性：________ 意思：________
其比较级为 sadder，最高级为 saddest。
练习：I'm ________ to hear the bad news.
4.see sb.do sth。
意思：________
see sb.do sth. 表示看到做某事的全过程
see sb.doing sth.表示看到某人在做某事的片段，强调正在发生的动作
练习：I often ________ him draw a picture.
5. surprised
词性：________ 意思：________
常用短语 be surprised to do sth意为“对做某事感到意外”
练习：I was ________ to see him there.
句型梳理
1. -What's today 今天是什么日子
-It's Monday the 14.今天是14号，星期一。
要点精析
What's today 用来提问今天是几号、星期几。回答时通常用星期几和日期，也可用节日
例:-What's today 今天是什么日子
-It's Mother's Day.今天是母亲节
知识拓展
What's the date today 意为“今天是几月几日 ”，用具体日期回答
例:-What's the date today 今天是几月几日
-It's September 10th.九月十日。
What day is it today 意为“今天是星期几 ”，用星期几回答。
例:-What day is it today 今天是星期几
-It's Monday星期一
2. She helped me to lmprove my English so much.她帮助我把英语(成绩)提高了那么多
要点精析
so much 意为“如此多”，可修饰动词，作状语。so much 也可修饰不可数名词.
例: Her parents love her so much.她的父母如此爱她
There was so much noise outside.外面嘈杂声很多
辨析 so much 与 so many
so much 如此多后接不可数名词
so many如此多后接可数名词复数
例: so much money 这么多钱
so many friends这么多朋友
3. Bring Ms. Steen to the party without telling her so that she can be surprised.在没有告知斯蒂恩女士的前提下，把她带来聚会，以便她会感到惊喜
要点精析
without介词，意为“没有;不(做某事)”，其后可跟动词-ing 形式、人称代词宾
格或名词，用来表示伴随或假设的情况。without doing sth.“没有做某事”。without的反义词为 with，意为“具有,带有”。
例: He left the room angrily without (saying)a word
他一句话也没有说就气冲冲地离开了房间
写作讲解
【写作话题】
本单元围绕“Make，accept and decline invitations; Talk about obligations
这一话题展开教学活动，帮助学生掌握“发出、接受、拒绝邀及谈论义务”的常用句型。学生对于谈论自身的能力、责任及义务问题很感兴趣。学生通过谈论能力责任及义务，从而掌握谈论这些方面的常用句型，以达到互相学习交流的目的，从而有地提高对英语的应用能力。
【写作技巧】
(1)本单元的话题是“Make, accept and decline Invitations; Talk about
obligations”，因此要紧紧围绕这一中心话题进行谈论，表达要具体，尽量用课文中学过的较为规范的词语和句型
(2)从涉及的内容来看，无论是发出、接受和拒绝邀请，还是谈论义务，都需要逐写出，从而使全文流畅，层次清晰、条理清楚
(3)常用短语: go to the movies; go shopping; play soccer 等
(4) 常用句型:
Can you come to my party on Saturday
Can you go shopping with me next week
What about Tuesday evening
Let's go to the concert on the weekend.
【写作应用】
汤姆邀请杰克下周六去他家，但是杰克那天没有空，因此不能赴约，假如你是杰克请根据提示写一封信，委地拒绝汤姆的邀请，并说明你不能赴约的原因。
提示: study for a test; have a piano lesson; go to the movies
要求:
1.文章中必须包括所有提示内容，可适当发挥
2.词数:60~80。文章的开头和结尾已给出，不计入总词数
Hi Tom,
Thanks for________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes
Yours,
Jake
答案
知识运用
weekday 2. replied 3. sad 4. see 5. surprised
写作讲解
Hi Tom,
Thanks for asking me to your home. I'd love to come. But I'm sorry I can't visit you on Saturday. I'm not available this weekend. In the morning, I have to study for a test. In the afternoon, I have a piano lesson. In the evening, I am going toe the movies with my family. Maybe another time.
Best wishes
Jake
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