湖南省湘西州永顺县三年级上册期末考试科学试卷（含答案解析）

期末教学质量检测
三年级科学
一、填空题
1. 地球表面百分之七十左右的面积被（ ）覆盖着。
2. 当水的温度达到100℃时，水就（ ），迅速蒸发变成（ ）。
3. 影响食盐溶解因素有_______、_______、______等。
4. 风向可以用（ ）来测量，它的箭头指向风（ ）的方向，当箭头指向东北，就是（ ）风。我们一般用（ ）个方位来描述风向。
二、判断题
5. 在生活中，我们看得见水蒸气。（ ）
6. 我们可以把食盐从沙里分离出来。（ ）
7. 大约在1593年，意大利科学家华伦海特发明了世界上第一支温度计。（ ）
8. 海洋的水一直在蒸发，不久将来会干枯了。（ ）
9. 空气有一定的形状和面积。（ ）
10. 降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。（ ）
11. 人每天都要呼吸空气，但鱼生活在水里就不需要了。（ ）
12. 气象学家通常把云分为积云、层云和卷云三类。（ ）
13. 一个被压瘪但没破的乒乓球放入热水中，乒乓球不可能恢复成球形。（ ）
14. 降雨量的单位是毫米。（ ）
三、选择题
15. 在标准大气压下水沸腾时温度是（ ）。
A. 100℃ B. 80℃ C. 90℃
16. 空气被拉伸后，空气颗粒之间的距离（ ）。
A. 不变 B. 变小了 C. 变大了
17. 下列属于天气现象的是（ ）。
A. 地震 B. 火山喷发 C. 下雪
18. 今天尘土扬起，树枝摇动。今天的风速是（ ）。
A 4级 B. 5级 C. 6级
19. 二十四小时降水量是25．0—49．9毫米雨是（ ）。
A. 中雨 B. 大雨 C. 暴雨
20. 均匀成层，灰色似雾的云是（ ）。
A. 积云 B. 层云 C. 卷云
21. 小朋友游泳利用救生圈浮在水面上，利用的是（ ）。
A. 空气有一定的体积 B. 空气比水轻 C. 空气能流动
22. 记录每天天气现象的表格叫作（ ）。
A. 天气日历 B. 气温表 C. 天气表
23. 下列不能使水蒸发速度加快的是（ ）。
A. 晒太阳 B. 加热 C. 使空气湿润
24. 盐水在水中溶解后，可以用（ ）的方法把盐从水中分离出来。
A. 沉淀 B. 过滤 C. 蒸发
四、实验探究题
25. 设计一个“搅拌能加快白糖在水中溶解”的实验。
实验目的：搅拌加快白糖在水中溶解
实验器材：两个相同烧杯、水、两份等量的白糖、一根玻璃棒等
实验步骤：
1．__________________________________________
2．__________________________________________
3．__________________________________________
实验现象：__________________________________
实验结论：__________________________________
五、简答题
26. 天气预报信息对我们的生活有什么重要意义？（至少举3个例子）
27. 生活中哪些地方运用了空气可以被压缩性质？（举4个例子）
期末教学质量检测
三年级科学
一、填空题
1. 地球表面百分之七十左右的面积被（ ）覆盖着。
【1题答案】
【答案】海洋
【解析】
【详解】地球是我们美丽的家园，海洋覆盖了地球表面71%的面积，地球表面水陆面积的比例是7：3，总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。
2. 当水的温度达到100℃时，水就（ ），迅速蒸发变成（ ）。
【2题答案】
【答案】 ① 沸腾 ②. 水蒸气
【解析】
【详解】水沸腾的条件是到达沸点，标准大气压下，水的沸点时100℃，持续吸热，才会沸腾。当水的温度达到100℃时，水就沸腾，迅速蒸发变成水蒸气。
3. 影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
【3题答案】
【答案】 ①. 水的温度 ②. 是否搅拌 ③. 颗粒大小
【解析】
4. 风向可以用（ ）来测量，它的箭头指向风（ ）的方向，当箭头指向东北，就是（ ）风。我们一般用（ ）个方位来描述风向。
【4题答案】
【答案】 ①. 风向标 ②. 吹来 ③. 东北 ④. 8
【解析】
【详解】风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量，它的箭头指向风吹来的方向，当箭头指向东北，就是东北风。我们一般用8个方位来描述风向，分别是东、西、南、北、东南、东北、西南、西北这8个方位。
二、判断题
5. 在生活中，我们看得见水蒸气。（ ）
【5题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】在生活中，我们看不见水蒸气。水蒸气是一种无色、无味、看不见、摸不到的气体，水可以通过蒸发变成水蒸气。
6. 我们可以把食盐从沙里分离出来。（ ）
【6题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】将食盐、沙和水的混合物分离开，我们可以用过滤的方法。我们观察到在滤纸上留下了沙子，过滤后的液体是清澈的。将溶解在水中的食盐分离出来，我们用蒸发的方法，通过蒸发水分达到分离的目的。
7. 大约在1593年，意大利科学家华伦海特发明了世界上第一支温度计。（ ）
【7题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】大约在1593年，意大利科学家伽利略发明了世界上第一支温度计，从而人类对物体的冷热程度有了准确测量的工具。所以题目说法是错误的。
8. 海洋的水一直在蒸发，不久将来会干枯了。（ ）
【8题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】水循环是的指水在海洋、大气和陆地之间不分昼夜的循环流转。海洋里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空气中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就形成了云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，就会降落下来，形成雨或雪，雨水或雪融化的水汇成小溪，就会流入海洋。水在自然界中是不断循环的，所以海洋里的水不会干枯。故题干说法错误。
9. 空气有一定的形状和面积。（ ）
【9题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】空气没有气味，没有颜色，空气有一定的重量，但是重量很轻。可以使用天平测量出空气的质量，空气是可以流动的，没有固定的形状和面积，空气容易泄漏。故题干说法错误。
10. 降水形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。（ ）
【10题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】降水是天气的一个重要特征，降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。雨量器测量降水量的仪器， 所以题干中的说法是正确的。
11. 人每天都要呼吸空气，但鱼生活在水里就不需要了。（ ）
【11题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】水是生命的源泉。植物、动物和人类都离不开水；水的用途很多。工业生产、农业生产和人类的生活都要用水。人每天都要呼吸空气，鱼生活在水中，水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。题目的说法是错误的。
12. 气象学家通常把云分为积云、层云和卷云三类。（ ）
【12题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】气象学家根据不同云的特征把云分为积云、层云和卷云三类。答案：√。
13. 一个被压瘪但没破的乒乓球放入热水中，乒乓球不可能恢复成球形。（ ）
【13题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后体积会膨胀，在受冷的状态下体积会缩小。大多数物体都具有这种性质。气体具有热胀冷缩的性质，一个被压瘪但没破的乒乓球放入热水中，乒乓球内的空气受热体积膨胀，乒乓球能够恢复成球形。题干错误。
14. 降雨量的单位是毫米。（ ）
【14题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。雨量器是测量降水量多少的装置。降雨量的单位是毫米，所以题干中说法是正确的。
三、选择题
15. 在标准大气压下水沸腾时的温度是（ ）。
A. 100℃ B. 80℃ C. 90℃
【15题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】“水开了”在科学上叫做沸腾。一般情况下水开了的温度是100℃．沸腾时水会迅速变成水蒸气跑到空气中去，所以我们看到水里有大量的气泡冒出来。在标准大气压下，水沸腾时的温度时100℃。
16. 空气被拉伸后，空气颗粒之间的距离（ ）。
A. 不变 B. 变小了 C. 变大了
【16题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】空气的特点是：能占据空间、能流动、没有固定的形状、易压缩、具有一定的质量、没有固定的体积。空气受热体积膨胀，遇冷体积缩小。空气被拉伸后，空气颗粒之间的距离变大。
17. 下列属于天气现象的是（ ）。
A. 地震 B. 火山喷发 C. 下雪
【17题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，其特点多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，其稳定性强。下雪描述的是天气，地震和火山喷发是地壳运动。
18. 今天尘土扬起，树枝摇动。今天的风速是（ ）。
A. 4级 B. 5级 C. 6级
【18题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】气象学家通常起风速记为13个等级，叫“蒲福风力等级”，最小0级，最大为12级，包括：零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行难，七级迎风走不便，八级风吹树枝短，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一十二级陆上很少见，B符合题意。
19. 二十四小时降水量是25．0—49．9毫米的雨是（ ）。
A. 中雨 B. 大雨 C. 暴雨
【19题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】小雨指日降雨量在10毫米以下；中雨日降雨量为10～25毫米；大雨降雨量为25～50毫米；暴雨降雨量为50～100毫米；大暴雨降雨量为100～200毫米；特大暴雨降雨量在200毫米以上。二十四小时降水量是25.0-49.9毫米的雨是大雨。
20. 均匀成层，灰色似雾云是（ ）。
A. 积云 B. 层云 C. 卷云
【20题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】气象学家通常把云分成积云、卷云、层云三类。高于层云看上去像棉花堆一样的云叫做积云，积云可能会发展成积雨云，并形成雷雨天气；纤细的羽状云是卷云，常发生在晴天；均匀成层、灰色似雾的云是层云，层云通常是灰色，覆盖面积较广。
21. 小朋友游泳利用救生圈浮在水面上，利用的是（ ）。
A. 空气有一定的体积 B. 空气比水轻 C. 空气能流动
【21题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】救生圈的内部充满空气，它的平均密度远远小于水的密度，所以它会漂浮在水里，空气比水轻是救生圈能够漂浮的原因。
22. 记录每天天气现象的表格叫作（ ）。
A. 天气日历 B. 气温表 C. 天气表
【22题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况，气温、风向和风速。如果有云，还要记录云的类型。
23. 下列不能使水蒸发速度加快的是（ ）。
A. 晒太阳 B. 加热 C. 使空气湿润
【23题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】物理学上，把只在“液体”表面发生的汽化现象叫做蒸发，蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时需要吸热。动能较大的液体分子能摆脱其他液体分子吸引，溢出液面。故温度越高，蒸发越快，此外表面积加大、通风好也有利蒸发。蒸发过程的汽化热叫蒸发热，与温度有关。晒太阳、加热能使水蒸发速度加快；C使空气湿润不能加快水蒸发速度。
24. 盐水在水中溶解后，可以用（ ）的方法把盐从水中分离出来。
A. 沉淀 B. 过滤 C. 蒸发
【24题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】盐水在水中溶解后，可以用蒸发的方法把盐从水中分离出来。食盐溶解在水中，无法用沉淀、过滤的方法分离。
四、实验探究题
25. 设计一个“搅拌能加快白糖在水中溶解”的实验。
实验目的：搅拌加快白糖在水中溶解
实验器材：两个相同烧杯、水、两份等量的白糖、一根玻璃棒等
实验步骤：
1．__________________________________________
2．__________________________________________
3．__________________________________________
实验现象：__________________________________
实验结论：__________________________________
【25题答案】
【答案】 ①. 取两个相同烧杯，分别倒入温度相同等量的水。 ②. 取两份等量的白糖，同时分别放入两个烧杯中。 ③. 其中一个烧杯不断用玻璃棒搅拌；另一杯不搅拌。认真观察白糖的溶解情况。 ④. 搅拌的那杯溶解的多。 ⑤. 搅拌可以加快白糖在水中溶解。
【解析】
【详解】搅拌能够加快可溶物的溶解快慢，可以设置对比实验来验证。设计一个“搅拌能加快白糖在水中溶解”的实验，需要的实验器材：两个相同烧杯、水、两份等量的白糖、一根玻璃棒等。实验过程：取两份同样多的白糖，每一份大约10克；两个烧杯中都盛大约30毫升水；两份白糖同时倒入两个烧杯中；用搅拌棒搅拌其中一杯水，另一个不搅拌。观察到搅拌的烧杯中的白糖溶解的快，不搅拌的溶解的慢。从而得出实验结论：搅拌能加快白糖的溶解。
五、简答题
26. 天气预报信息对我们的生活有什么重要意义？（至少举3个例子）
【26题答案】
【答案】天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避；下雨的信息，我们可以带雨具出门；暴雨的信息，我们可以预防洪涝灾害和泥石流等。
【解析】
【详解】制作天气预报，大致有五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。
27. 生活中哪些地方运用了空气可以被压缩的性质？（举4个例子）
【27题答案】
【答案】打气筒、篮球、喷水壶、气枪。
【解析】
【详解】空气和石头、水一样，也会占据空间，但是空气占空间（体积）的大小是可以变化的。推注射器活塞的实验说明空气可以被压缩。生活中很多地方利用了空气可以被压缩的性质，如：喷水壶、打气筒、气枪、篮球、轮胎、足球等。
【点睛】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。