2024届高三上学期期中调研考试
降，不但有效拓宽而且节约资源，所有音皴轻而易举地领控于两手。
机械臂在乐器史中出现最晚，但越光晚出，力量越强，人类的送恋程度也越大。如采真的存
在一个突发奇越却政变一切的事件，那么它很可能就是乐器史上的这一刘，它引发了一系列人
语
文
类不能掌控的跃进：机械臂真的如科如电形设想的那祥对人类的音乐感速成了戒胁，完成了壮
举，同时也令人感到恐惧，因为在它身上作曲家不但把州作乐器的叁本原观淘汰了，而且把创选
器乐的音乐思维湖汰了。关键就在这里一乐器祓人类发明之后反过来对发明者自己进行了
全卷满分150分，考试时间150分钟。
一备改造，如同人突发明的计算机在围棋上战胜了人类自己一样。这件乐器展示的集合方式，
有效地改造了作曲家的思菲，迫使作曲家创造出按照它的方式形成的规别，一大批厦从钢琴规
注意事项：
律的作曲家，刺造出一液高过一浪的音流，淹没了阳时技法，巴站④之所以成为己故就是因为
1.答前，先将自己的姓名、准考证号填写在这卷和答题卡上，并将条形码然贴在答题卡上
十二平均律的实数，而十二平均律的实践锐休，就是钢发：“大机器”性能齐全包办一切，让手工
的指定位置。
时代终止于它然作响的那一。“大家伙”带着诸多强势与多声总爺站盟，色抗天下，无所不
2,济按题号所序在答随卡上各题目的答题区城内作答，写在试卷、草稿纸和答題卡上的非
做，让别人没饭吃，如采能够举出一件彩响了茫个世界的乐器的话，那么纲琴排在头位，当不为
答题区域均无效。
过。人们不得不顺应不可逆转的湖流，年重文明发及的必然进程。这是铜琴上的第二个黑色
3,迭择题用2B铝笔在答題卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题川黑色答字笔在答题卡
“隐？”一钢婚缺壁一林坚硬无比，排斥拒他。
上作答：宇休工茫，笔连济楚。
更为重要的是钢琴“肚子”里贯附的十二平均律。作为一种“话语”，“十二个格子”方方垫
4,芳试结来后，请将试卷和答题卡一并上交。
整，覆篮世界。这意味兼地球上不同历史，不同文化、不同音乐、不同耳朵，都被强制性地塞进了
一、现代文阅读{35分】
一个齐齐整整十二等分的“平道”。于是乎纲琴就成了标准“寺体系”的代言者，理所当然成为
〔一)现代文阅读1（本题共5小题，19分】
“治语权成”的象径。各个民族问不能交通的音高一绯被“大家丹”硬性纳入一个模式。黑白分
阅读下面的文字，完成1一5题。
明，排列有序，计算新密，任然天条。“等距”的文化意义可比机故的技术这义大多了。各民族乐
自从工业时代格临，整个世界的乐器“进化”便戛然而止。除了电子乐器意味着另一时代的
器上那些宽穷不一、参差不齐的“品”以及体见的忽高忽低、游高游移、韵味无穷的号，都一变而
到来之外，自从有了钢琴，就基本不会再产生“新物种”了。纲琴就是工业时代的“乐器之王”，
成戗盘上宽窄相同、宽幅相同的“竿分格子”。不但子量等距，而且等高等低。袋小差异，忽略不
计。因此，纲琴上的音律，就等于铁律！
传统乐器以自己的容煎品說，限示出小作坊的生动表情。能工巧庄，把一个人嘴上的“斑歌
不可思议的是包活中国在内的所有地方乐器，竞然在二十世纪心甘情源、心悦藏服地绮前
行"“水靡腔”活灵活现地撤到竹子上。只雾一炷香工夫，沈能让“短笛无腔信口火”，就能让“万里
称臣，接受“效律”！古琴的绰注，古筝的按揉，二胡的压滨，爸的址弦，一律规范为等分的十
归船乔长笛”。手边材补，长短不一，潮细不一，型号不一，轻重不一，没有尺码，没有量具。所有者
二。国乐在十二个格子旁受伤，音乐感校硬邦邦的“铁律”严重惊扰：一断以律，世风立变。逮
的身躯就是标准，所有者的呀长就是量尺。遵循的标准就是主人自己，依度的尺码就是主人自己。
立在争相地附的持续常求上，一批批“钢的琴”被制论出来。作为主产地的欧酬，由一两位领航
那种标准，强咬人心！然而“标准”来了。横平竖直，方圆有度，一刀切下朵，个性顿失。“乐器创
者和一大群技工，开始以家族皖方式，继而以准闲删方式，最后以跨国湖方式，获得了生个世邪
新”“乐器改草”的狂风中，强大的“国家”身影，笼平了“民间”。木质竹制的柔款身段，被生硬的钢
的销售空间。成批的钢琴诮往中国，让这里的玻子不再操持二胡，邦胡、板胡、高胡，更让这里的
铁持代。“乐器之王”就是终站者！工业时代，“千万臣民”的不幸到来了。知此说染，“纲琴”这个
孩子不再相信秦腔、南音、身曲、湘韵的“音准”。这就是钢琴上的第三个黑白相间的双色“悠
词的中文泽法的确是个“隐喻”一与农耕文明相对立并无情吞嗟农耕文明的冷冰冰的“琴”。
喻”—柔软的青律等于别性的铁律一钢琴等于铁律！
钢琴不同于传统乐器的最大之处就在于道作方式上动用了机拔臂。指头不再直触琴孩，绕
(济编自张最泸钢琴与铁你一一件乐器的人类学镜像》)
了个疗子。琴统振动机嫩臂，机禄肾邯动小湖头，小拼头效击琴弦，手指延长了，够不希的地
【注】①巳蒋：秘回作曲家，演类家，被普为~西力音乐之父”，其代表作平均神纲茶曲集被此人称为钢琴音
方，“长臂”唾手可得：达不到的地方，“长臂”尽入农中。小称共敲击琴弦的领牵可以无限加快。
乐的旧约。
依靠千百次的“点击量”，显示出机棍装置无与伦比的灵巧。尽管人类抵制将人类视为机拔并抗
1.下列对原文相关内容的理犀和分新，不正确的一项是(3分)
意将乐器作为机器来操纵的倾向，但胶体不及，不得不求助于机械。资套不再是号与弦，唇与哨
人.“进化”在文中指乐器的更新迭代。钢琴出现以后，世界上未出现新型乐器。
的直触，而要通过一个蝶介。煤介廷长了距离，也编粒了距离，人类涡望拓宽普减，先套编钟音
B.“千万臣民”指传统乐器，作者认为它们因不符合工业时代的标准化而被排斥。
战可达六个八度，其以并肩凰加的方式来提高效率，但托货资源互超出控别，不得不由数人敲
C,有了钢琴机械臂，浏茶者不需要用手直接按触钢琴的琴弦就能演娄出乐曲。
击。但钢琴拓宽的方式不同。处百根琴弦件拉竖扯的轲琴，只常一人，够不着的地方，机械肾上
D.文章第五段中，“肚子”与“耳道”这两处使用的引号有表示特殊含义的作用，
【高三语文第1页（共8页）】
【高三语文第2页（共8页）】语文参考答案
题号
1
2
3
6
7
11
12
15
答案
A
C
B
B
A
B
D
A
1.【答案】A(3分)
【解析】“钢琴出现以后，世界上未出现新型乐器”说法不当，根据“除了电子乐器意味着另一时代的到来之外”
“就基本不会再产生‘新物种’了”等分析可知，选项说法太绝对。
2.【答案】C(3分)
【解析】两者不是对比，应是类比；另外，证明的观点应是钢琴使用了机械臂“引发了一系列人类不能掌控的跃进”。
3.【答案】B(3分)
【解析】A项是介绍钢琴的复杂性；C项是介绍传统音乐艺术与钢琴的融合；D项是介绍唐代胡乐器在中原地
区的改良。
4.【答案】①钢琴拓宽了音域，能演奏出所有音级；②改变了作曲家的音乐思维；③钢琴性能齐全，其他乐器很难与
之相比；④钢琴采用十二平均律，成为标准“音体系”的代言者。（每点2分，答出两点得4分，意思对即可。其
他答案言之成理亦可)
【解析】本题考查学生理解文本思想观点，概括文本内容的能力。首先，要研读题干，明确答题要求一简要
概括“文章称钢琴为‘乐器之王”的原因；然后，找准相关要点在文章中的位置，并进行概括。
5.【答案】原因：会使中国传统音乐失去多样性；会影响传统音乐的传承与发展。（每点1分）
评价：张振涛观点存在一定的合理性，也存在一定的局限性。(2分)“十二平均律”在中国实现可能会带来不
利，但也要看到“十二平均律”在文化上的意义，如能使得“各个民族间不能交通的音高”统一标准，便于交流；
另外，也应看到“十二平均律”在西方取得的成就，如巴赫在钢琴上实践“十二平均律”而取得的成就等。这说
明我们对“十二平均律”没有必要回避和排斥。(2分)（意思对即可，其他答案言之成理亦可）
【解析】本题考查结合文本有关内容进行合理推断、探究的能力。结合文章最后两段，可分析出第一问的答
案，即十二平均律会使中国传统音乐失去多样性，会影响传统音乐的传承与发展。对他的这种观点的评价，
既要看到合理性，即传统音乐是丰富多彩的，不应该被“硬性纳人一个模式”，但也要看到这种观点的局限性。
从原文的第5段来看，“十二平均律”存在文化上的意义，能使得不同民族的音乐便于交流：从原文第4段来
看，西方实践“十二平均律”也是取得一定的成就的。
6.【答案】B(3分)
【解析】从全文来看，此刻乔与布吉的矛盾冲突并没有达到顶点。后面布吉“对着主人龇牙咧嘴，不怀好意”
时，矛盾冲突达到了顶点。
7.【答案】A(3分)
【解析】小说多次描写布吉的毛发，能够暗示布吉的心理，并没有推进情节发展的作用。
8.【答案】①展示了萨阿鲁山脉高山草甸景色的优美，“精灵们”生活于此的和谐；②与后文可怕的风暴雪景象形
成鲜明对比，凸显出“萨阿鲁山神”对“精灵们”的庇佑。（每点2分，意思对即可。其他答案言之成理亦可）
【解析】本题考查学生对小说环境描写的分析鉴赏能力。小说前面描写了橡树林和各种小动物的生活场景，
展示出景色的优美，“精灵们”生活的和谐；后文描写风暴雪与之形成鲜明对比，对比中凸显了“萨阿鲁山神”
对“精灵们”的庇佑。
【高三语文参考答案第1页（共5页）】
