统编版语文三年级上册第五单元交流平台 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
语文 三年级 上册
第五单元
交流平台与初试身手
语文 三年级 上册
同学们你们知道第五单元的主题是什么吗
习作单元
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
—【法国】罗丹
体会作者是怎样留心观察周围事物的。
仔细观察，把观察所得写下来。
15 搭船的鸟……………………64
16 金色的草地…………………66
◎ 习作例文:
我家的小狗…………………69
我爱故乡的杨梅……………70
◎ 习作:我们眼中的缤纷世界…72
语文 三年级 上册
学习活动一
小组交流讨论，从本单元的两篇课文中你学到了什么
《搭船的鸟》
留心观察
认识会搭“顺风船”的翠鸟
发现了草地的奇妙变化
《金色的草地》
留心观察
你从中发现了什么？
留心观察，就会有新的发现。
留心观察
留心观察
交流平台
翠鸟美
艳丽的色彩
敏捷的“身手”
蒲公英的花开花合
草地的色彩变化
你从中明白了什么？
只有深入细致观察才能对事物有更多更深的了解。
交流平台
一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
1、我觉得《搭船的鸟》中作者对雨天船头的场景进行了细致的观察，从听觉和视觉角度进行了描写。作者重点描写了雨点打在船篷上的声音，还描写了船夫摇橹的样子，这些都是作者留心观察所得，如果不留心观察，细心体会，则无法细致描写出这些场景。
我觉得《搭船的鸟》中作者将翠鸟捕鱼的场景描写得很生动，作者仅仅用了“冲、飞、衔、站、吞”五个动词，就把翠鸟捕鱼的样子描写得直观形象，说明作者进行了细致的观察。
我觉得《金色的草地》中作者对草地颜色变化的描写很有趣。作者写了早上、中午、傍晚不同时间草地的颜色及颜色变化的原因，表明作者观察得很细致。
学习活动二
小组合作交流
1两篇课文中作者是怎样细致观察的？
2哪些观察给你留下了深刻的印象？
它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
细致观察了翠鸟不同部位的颜色。
观察方法
雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！
调动了多种感官进行观察。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
观察时还加入了自己的思考。
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学习活动三
小组交流讨论，从本单元的两篇课文中你学到哪些观察方法
雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！
调动了多种感官进行观察。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
观察时还加入了自己的思考。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
进行了长时间的观察，注意到事物的变化。
语文 三年级 上册
学习活动四
小组讨论说说有哪些观察方法
观察方法指导
第一 留心观察周围事物
第一步，学会跟踪观察；
第二步，学会定向观察；
第三步，学会随机观察。
观察方法指导
第二 多角度全方位观察
就是指对同一事物，用看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝等多种方式进行观察；或站在不同的位置，从不同的方位进行观察。
初试身手
兔 子
兔子浑身长满了柔软的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有两寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子还有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
橘 子
今天，妈妈买回一些橘子。这些橘子都长得圆圆的，有的橘子有我拳头那么大，有的橘子柄上还带着叶子。橘子外表的颜色是黄中带绿，绿中透着黄，一个个芝麻粒般大小的小黄点点缀其间，特别美丽。它们的肚子上还有一个小点，我想它们也和我们人一样长着肚脐吧！如果你把这些橘子放到胳膊上，你会感到凉凉的，用橘子摩擦自己的脸蛋也有一种凉飕飕的感觉。我迫不及待地剥开一个橘子，顿时一股沁人心脾的芳香扑面而来，连掰橘子的手指都是香的，里面有好几个黄色的月亮娃娃像兄弟姐妹般紧紧拥抱在一起。我早已垂涎三尺，迫不及待地尝了一瓣，又酸又甜，又好吃又解渴，感觉每个毛孔都很舒坦。
学习活动五
你在生活中观察到了什么？
用几句话写下来和同学们交流吧！
谢谢大家