22 小毛虫 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
小毛虫
统编教材小学语文二年级下册
昆 怜 任 尽
纺 仿 挣 绒
lián
jìn
zhènɡ
rónɡ
fǎnɡ
fǎnɡ
kūn
jǐn
rèn
编
纺
织
纟
方
+
只
扁
纺
织
编
___
___
戎
绒
形声字
级、纷、绊……
编
纺
织
色彩斑斓
笨手笨脚
九牛二虎之力
生机勃勃
尽心竭力 与世隔绝
每日一诵
初读课文，整体感知
？
①你知道小毛虫心里想什么吗？
（请用“——”画出它的想法）
②那你知道是怎么做的吗？
（请用“~~~~”画出它的行动）
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。
jǐn
尽
jìn
(尽管)(尽快)(尽早)
(竭尽全力)(尽情)(筋疲力尽)
只有他，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
用上“既……也……更……”说句子。
说一说
一条小毛虫趴在一片叶子上……
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。
当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时……
用迟缓、稍低的语气来朗读小毛虫的“可怜”。
当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。
悲观——乐观
失望——期望
它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
尽心竭力地工作
并不悲观失望
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
抽丝纺织
编织茧屋
小毛虫在茧屋里学到了什么呢？
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
我能用上以下词句讲故事：
可怜 既…… 也…… 更……
九牛二虎之力 每人都有自己该做的事情　　　　　 尽心竭力 抽丝纺织 茧屋
万事万物都有自己的规律 耐心
笨手笨脚　 挣脱　 色彩斑斓
小毛虫
每个人都有自己该做的事情。
小毛虫
茧
蝴蝶
万事万物都有自己的规律！
真没想到，我竟然能_________，真没想到，我也可以 _________，……小毛虫蝴蝶假如你是这只美丽的蝴蝶，你会说些什么呢？ 本节课我明白，我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑，要明白自己该干什么，并为心中的目标去努力，这样才会成功。
小毛虫
小毛虫——可怜 笨拙 不悲观
乐观向上
收获成功
抽丝织茧
蝴蝶——灵巧 轻盈 色彩斑斓
板书设计
1.有感情地朗读课文。
2.说说你从这个故事中学到了什么。
课
后
作
业
好书推荐：
绘本《好饿的毛毛虫》