第19课 七七事变与全民族抗战 课件(408张PPT) 2023-2024学年部编版八年级历史上学期

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名称 第19课 七七事变与全民族抗战 课件(408张PPT) 2023-2024学年部编版八年级历史上学期
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-23 21:31:49

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文档简介

(共40张PPT)
第六单元 中华民族的抗日战争
第18课 从九一八事变到西安事变
第19课 七七事变与全民族抗战
第20课 正面战场的抗战
第21课 敌后战场的抗战
第22课 抗日战争的胜利
--局部抗战(1931--1937)
--全面抗战(1937--1945)
--国民党抗战
--共产党抗战
(1945.9)
中华民族面临亡国灭种的危险
1931.9.18





日本侵略
中国抗战
1932
伪满洲国建立
东北抗日联军
(局部抗战)
1935下半年
华北自治运动
1935.12.9
一二 九运动
1936.12.12
西安事变
①十年内战基本停止
②抗日民族统一战线初步形成
(全国抗日救亡运动新高潮)
和平解决

第19课
七七事变与全民族抗战
课程标准:
简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义;
部编版初中历史八年级上册 第六单元 中华民族的抗日战争
结合课本P91页内容,简述七七事变的基本史实。
(1)时间:
(2)地点:
(3)经过:
(4)结果:
(5)影响:
1937.7.7
北平卢沟桥
日军借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军的拒绝,遂向中国守军开火,中国守军奋起抵抗
7月底,北平、天津相继失陷
七七事变标志着全民族抗战的开始。
一、七七事变
(卢沟桥事变)
日本控制的伪蒙军
日本的控制区
日军重兵占据
日军为什么要首先进攻卢沟桥呢?
(卢沟桥战略位置重要)
卢沟桥背靠宛平城,扼平汉铁路,是北平通往南方等地的唯一通道,中日军事上的必争之地。
“卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。”
——第二十九军司令部命令
第二十九军战士守卫在卢沟桥上
过程:中国守军奋起抵抗
七七事变(卢沟桥事变)
第29军副军长佟麟阁
第29军中将师长赵登禹
民族脊梁
材料一:全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。
——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》(1937年7月8日)
材料二:如果战端一开,那就地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任。
——蒋介石7月17日庐山谈话
活动探究:根据材料,概括七七事变后国共两党对日政策的变化。
国共两党表明抗战立场,加快建立抗日民族统一战线的步伐。
号召全民族抗战
表明抗战立场
由国共两党的阶级矛盾转变为中日之间的民族矛盾
全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
—1937年7月8日中共中央通电全国
“如果战端一开,就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任!”
—1937年7月17日庐山谈话
共产党呼吁全民族抗战
国民党呼吁全民族抗战
3.影响:
标志着中国全民族抗战的开始
以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面开始形成。
1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央关于提交的国共合作宣言
蒋介石也发表讲话,承认中国共产党的合法地位
抗日民族统一战线正式建立
从以下图片你得到什么信息?
二、第二次国共合作
①工农红军
②南方八省
游击队
新四军
八路军
军事合作
总指挥:朱 德
副总指挥:彭德怀
军 长 :叶挺
副军长 :项英
合作方式:党外合作
二.国共第二次合作——全民族抗战的形成
1937年9月,国民党发表中共中央提交的国共合作宣言,承认共产党的合法地位;
取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。
取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一。
取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。
——《中共中央为公布国共合作宣言》
(1937年7月15日)
《中国共产党为公布国共合作宣言》
意义:标志着第二次国共合作正式形成,也标志着抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面开始形成。
区别:
抗日民族
统一战线
正式建立
初步形成
——西安事变的和平解决
——国共合作宣言的发表
考点链接:抗日民族统一战线的形成
抗日民族统一战线正式形成的标志是( )
A. 九一八事变
B. 西安事变
C. 七七事变
D. 国共合作宣言发表
D
抗日民族统一战线初步形成的标志
中国人民局部抗战开始标志
中国人民全民族抗战爆发的标志
全面侵华
西安事变
1936.12.12
结合时间轴,说明国共关系的发展对抗战局势的影响。
史实
结论

十年内战基本结束
七七事变
1937.7.7
抗日民族统一战线初步形成
国共两党抗议日本侵略,表明抗战立场
加快了建立抗日民族统一战线的步伐
《国共合作宣言》
1937.9
第二次国共合作建立
抗日民族统一战线正式建立
七七事变后,日本帝国主义叫嚣“三个月灭亡中国”。日本陆相杉山元甚至向日皇保证“一个月解决中国事变”。
杉 山 元
淞沪会战(八一三事)
三、淞沪会战
结合课本P92页内容,提炼淞沪会战的基本史实。
(1)时间:
(2)地点:
(3)经过:
(4)将领:
(5)结果:(6)影响:
1937年8月13日
上海
日军借口一名军官在上海虹桥机场被中国守军击毙,在上海挑起事端。中国军队奋起反击
姚子青
谢晋元
打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。
上海失陷
宝山保卫战(姚子青);
四行仓库战斗(谢晋元)
上海失陷后,日军向中国军队进行追击,直奔国民政府所在地——
淞沪会战
南京大屠杀
北平失陷(1937.7.29)
天津失陷(1937.7.30)
上海失陷(1937.8.13)
上海失陷后,日军向中国军队进行追击,直奔国民政府所在地——南京
首都:
南京
陪都:
重庆
四.滔天罪行——南京大屠杀
1937.12南京沦陷
北平失陷(1937.7.29)
天津失陷(1937.7.30)
上海(1937.8.13)
南京大屠杀
时间:
概况:
1937年12月13日开始,六周时间
焚烧、活埋、集体枪杀等形式屠杀中国同胞30多万,其中集体屠杀19万。
陪都:
重庆
日军残暴罪行
四.滔天罪行——南京大屠杀
日军活埋南京和平居民
被杀害的幼儿
日军在砍杀无辜百姓
集体屠杀后投尸江边
中国士兵集中在幕府山以待屠杀
被浇上汽油点火烧焦的尸体
手提人头得意洋洋的日本军人
日军杀人比赛
万人坑内挖掘的尸骸
活着,就是一种抗争
  12秒,就有一个生命消失。
  在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,
随着滴答的读秒声,每隔12秒会有一滴水从高空落下,
几乎同时,一个遇难者遗像的灯会亮起来,
然后再熄灭。
  1937年12月13日至1938年1月,六周时间,
30多万同胞遇害,以秒来计算,
12秒钟一个生命被剥夺。
国家公祭日
为纪念南京大屠杀,我国设立了每年12月13日为国家公祭日。
日本首相及前首相参拜靖国神社
日本新修订的中学历史教科书竟声称“南京大屠杀是捏造的,是20世纪最大的谎言”
对此,你有何感想?
1、历史不容篡改,日本要正视历史,承认战争罪行;
2、以史为鉴,面向未来,友好相处,发展未来;
3、反对战争,珍爱和平
4、牢记历史,勿忘国耻!
5、努力学习,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
纪录片:
1、《张纯如—南京大屠杀(上下集)》
2、 《张纯如与南京大屠杀》
3、央视探索发现《南京大屠杀真相》
……
如果同学们想要更进一步了解南京大屠杀这段历史,可以通过哪几个途径?
参观纪念馆或遗址
上网搜集相关资料
查找图书馆资料
采访幸存者
电影:
1、《南京!南京!》
2、《金陵十三钗》
3、《南京1937》
4、《拉贝日记》
……
7.7
卢沟桥事变
1937年的中国
平津失陷
9.23
12.13
佟麟阁
赵登禹
事件
结果
英雄
8.13
淞沪会战
上海失陷
谢晋元
姚子青
南京
大屠杀
南京失陷
全民族抗战开始
打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
通过《国共合作宣言》,蒋发表谈话
第二次国共合作正式形成
抗日民族统一战线正式形成
充分显示了日本侵略者的野蛮残暴
卢沟桥事变
全民族抗战开始
淞沪会战
抗日民族统一战线正式建立
南京大屠杀
课堂小结
第二次国共合作
激发全国人民的斗志
牢记历史,肩负责任,开创未来
国家公祭日
日本政府应真诚的向中国人民道歉!应教育国民正视历史,
反思历史,以史为鉴,才能面向未来。
我们要警惕日本军国主义势力抬头;要牢记历史,勿忘国耻!
要奋发图强,以史为鉴,振兴中华。
抗日民族统一战线
上海——淞沪会战(1937.8-11)
南京——南京大屠杀(1937.12.13)
启示:牢记历史,勿忘国耻;以史为鉴,面向未来;警惕日本军国主义复活。
北平——卢沟桥事变(1937.7.7)
国民党、中国共产党
三座城市
一条战线
两大政党
七七事变
与全民族抗战
课堂小结
1.下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述,不正确的是(   )
A.事变后中国政府都进行了积极抵抗
B.日本推行侵略扩张政策的必然结果
C.都是日本制造借口然后发动的
D.中国内部不统一给日本提供了可乘之机
A
九一八事变国民政府“不抵抗政策”
课堂练习
2.抗日民族统一战线正式形成的标志是( )
A. 九一八事变
B. 西安事变
C. 七七事变
D. 国共合作宣言发表
中国局部抗战的开始,日本局部侵华的开始
抗日民族统一战线初步形成
中国全面抗战的开始,日本全面侵华的开始
抗日民族统一战线正式形成
D
3.下列事件发生的先后顺序是 ( )
①九一八事变  ②七七事变  ③八一三事变  ④西安事变
A.①④②③ B.①②④③ C.①③④② D.①②③④
4.以下关于“南京大屠杀”最有力的证据是 ( )
A.当年受害者的控诉材料
B.历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C.侵华日军老兵的回忆录
D.屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片
A
1931年9月18日
1937年7月7日
1937年8月13日
1936年12月12日
课堂练习
D
第一手资料
5.“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”的诗句描述了中国守军与侵华日军激战的情形。这首诗反映的历史事件在中国产生的影响是( )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 
B.中国新民主主义革命的结束
C.标志着中国全民族抗战的开始 
D.开创了完全意义上的近代民族民主革命
c
4.中国共产党与国民党两次合作的共同基础是由(   )
A.主要社会矛盾决定的
B.社会性质决定的
C.国民党的阶级性质决定的
D.两党合作的政治基础决定的
A
6.1937年11月28日伦敦《泰晤士报》报道:“此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,……上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。”此报道所描述战役的意义在于( )
A.标志着抗日战争进入相持阶段
B.标志着抗日民族统一战线初步形成
C.提高了共产党和八路军的威望
D.打破了日本3个月灭亡中国的计划
D
7.“查屠杀最惨厉之时间,厥为26年12月12日至同月21日,亦即在谷寿夫部队驻京之期间内”材料反映的事件是( )
A.旅顺大屠杀 B.卢沟桥事变
C.南京大屠杀 D.平津战役
C