2023—2024学年人教物理九年级全一册第17章 欧姆定律 阶段性题(含答案)

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名称 2023—2024学年人教物理九年级全一册第17章 欧姆定律 阶段性题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-11-23 16:52:17

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2023—2024学年人教物理九年级全一册第17章 欧姆定律 阶段性题含答案
人教第17章 欧姆定律
一、选择题。(16题)
1、如图所示电路中,R1表示电阻箱,那么该电路( )
A.只能探究电流与电压的关系
B.只能探究电流与电阻的关系
C.电流与电压和电流与电阻的关系都能探究
D.电流与电压和电流与电阻的关系都不能探究
2、下列说法中,不正确的是(  )
A.相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同
B.用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样
C.同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大
D.当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变
3、某同学用电流表外接法测电阻时,误将两表互换位置,则造成的结果为( )
 A.电阻烧坏 B.电流表烧坏
 C.电压表示数几乎为零 D.电流表示数几乎为零
4、如图所示的电路中,电源电压为6 V且保持不变,R=10 Ω,当开关S闭合时,电压表的示数为2 V,以下判断正确的是( )
A.电阻R两端的电压是2 V B.通过电阻R的电流为0.6 A
C.灯泡L的电阻为5 Ω D.通过灯泡L的电流为0.2 A
5、如图所示,已知L的电阻为20 Ω,R是阻值0~80 Ω的滑动变阻器,电源电压6 V保持不变.在滑片滑动过程中,电压表、电流表示数的变化范围是(  )
A. 0~1.2 V、0.06~0.30 A B. 6~1.2 V、0.30~0.06 A
C. 0~4.8 V、0.30~0.06 A D. 6~4.8 V、0.06~0.3 A
6、在探究“电流与电阻关系”实验中,某同学根据实验数据作出如图所示的图象,下列说法正确的是(  )
A.导体中的电流与导体的电阻成正比
B.电源至少选用两节新干电池
C.换用2Ω电阻做实验时,需要更换电压表量程
D.多次实验是为了求平均值,以减小实验误差
7、图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是(  )
A. B.
C. D.
8、下列各图,不能测出电阻RX的阻值的是(电阻R0已知)(  )
A. B.
C. D.
9、如图1所示是电阻甲和乙的I U图象,下列说法正确的是( )
A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为2 V时,R甲=0.4 Ω
C.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2 A时,电路总电阻是15 Ω
D.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2 V时,电路总电流为0.4 A
10、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=7 Ω,R2=8 Ω,S闭合后,电压表的示数为4 V,则电源电压为(  )
A. 2.5 V B. 3.5 V C. 7.5 V D. 14 V
11、用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案。
甲:多节干电池串联接入MN;
乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;
丙:电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。
可行的方案是(  )
A.仅有甲 B.仅有乙
C.仅有甲、乙两种 D.甲、乙、丙都可行
12、如图所示电路中,电源电压保持不变,当变阻器滑片P向右移动时,电表示数变大的是(  )
A. B.
C. D.
13、在用伏安法测未知电阻Rx时,如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中哪一个是错误的(  )
A. B.
C. D.
14、如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,V1、V2为实验室用电压表(接线柱上标有“-”“3”“15”),闭合开关后,调节滑片,使两电压表指针所指位置相同,下列说法中正确的是( )
A.电压表V1与V2示数之比为1∶5
B.R0与R1连入电路的电阻之比为1∶4
C.R0与R1两端电压之比为1∶5
D.通过R0与R1的电流之比为4∶1
15、如图所示是探究“通过同一导体中的电流与导体两端电压之间的关系”的实验电路.为了得出普遍的物理规律,需要多次实验.下列方法可行的是(  )
A. 改变导体 B. 改变电源电压
C. 改变电流表量程 D. 改变电压表量程
16、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的I﹣R图象,下列结论与图象相符的是(  )
A.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
二、填空题。
17、某同学利用如图所示的电路:
探究“电流与电压、电阻的关系”。
实验开始时,滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 。
18、如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U—I图像,如果将RA和RB串联起来,它们两端电压之比为__________;如果将RA和RB并联起来,通过它们的电流之比为__________。
19、为测定一定值电阻的阻值,某同学设计并连接了如图所示电路,所用的电源是两节干电池.请指出该同学在电路设计和连接上存在的两个问题:① ;② 。
20、刘老师经常骑电动自行车上班。刘老师旋动右手的“调速”把手,发现后轮的转速会发生改变,与这个“调速”把手联动的电路元件实质是一个___________________;它是通过改变电阻丝接入电路中的_____________来改变电阻,起到调节作用的。
21、将两个电阻串联,R1=2R2,则通过R1、R2的电流之比为________,R1、R2两端的电压之比为________.若将两个电阻并联,则通过R1、R2的电流之比为________,R1、R2两端的电压之比为__________。
三、作图题。
22、在“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”实验中:
(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求滑片左移时,滑动变阻器接入电路的阻值变小);
(2)在虚线框中画出实验电路图。
四、简答题。
23、图甲是某种电风扇调速器示意图。P为旋片,可转动改变挡位。将甲图中的调速器连入乙图所示电路中,要求由1挡转至4挡可使电风扇转速增大,则应怎样连接导线
五、实验题。
24、在“探究电流与电阻关系”的实验中:
(1)如图所示,甲为 ,乙为 。(填“电流表”或“电压表”)
(2)某同学在连接完最后一条导线后就发现电压表和电流表出现了示数,出现这种现象的原因是 (填一种原因即可).
(3)为达到实验目的,实验过程中应控制不变的量是 .具体操作是__ _,同时观察 的示数。
(4)小明同学得到的数据如下表.分析表中数据,可以得出结论:

电阻R/Ω 5 6 10 15 20 30
电流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1
25、为了测量电源电压和定值电阻,某物理小组设计了如图甲所示的电路。
(1)根据图甲所示电路,用笔画线表示导线,将实物电路补充完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在   (选填“a”或“b”)端;
(3)假设电源电压恒为U0,定值电阻的阻值为R1.如果电压表示数用U表示,电流表示数用I表示,则U与I的关系式为U=   (用U0、I、R1表示);
(4)检查电路无误后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验,记录电流表和电压表的读数,并画出了U﹣I图象,如图丙所示。图象是一条直线,与U、I坐标轴分别交于3V和0.6A处。由此可知,电源电压U0=   V,定值电阻R1=   Ω。
六、计算题。
26、滑动变阻器一般只在实验室中使用,如图甲是家用电器中常用到一种电位器,通过机械式旋钮调节阻值的大小.小亮利用这种电位器自制了一个可调亮度的手电筒,其电路图如图乙所示.电源两端电压U为6 V且保持不变,小灯泡电阻R1为10Ω(不考虑温度对灯丝电阻的影响).开关S闭合后,求:
(1)当电位器R接入电路的电阻R2为20Ω时,通过电阻R1的电流I ;
(2)当电位器R接入电路的电阻R3为10Ω时,小灯泡R1的电压U1。
27、如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20 Ω.闭合开关S,电流表的示数为0.2 A,电压表的示数为2 V.求:
(1)电阻R2的阻值是多少?
(2)电源电压是多少?
2023—2024学年人教物理九年级全一册第17章 欧姆定律 阶段性题含答案
人教第17章 欧姆定律
一、选择题。(16题)
1、如图所示电路中,R1表示电阻箱,那么该电路( )
A.只能探究电流与电压的关系
B.只能探究电流与电阻的关系
C.电流与电压和电流与电阻的关系都能探究
D.电流与电压和电流与电阻的关系都不能探究
【答案】C
2、下列说法中,不正确的是(  )
A.相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同
B.用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样
C.同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大
D.当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变
【答案】D。
3、某同学用电流表外接法测电阻时,误将两表互换位置,则造成的结果为( )
 A.电阻烧坏 B.电流表烧坏
 C.电压表示数几乎为零 D.电流表示数几乎为零
【答案】D
4、如图所示的电路中,电源电压为6 V且保持不变,R=10 Ω,当开关S闭合时,电压表的示数为2 V,以下判断正确的是( )
A.电阻R两端的电压是2 V B.通过电阻R的电流为0.6 A
C.灯泡L的电阻为5 Ω D.通过灯泡L的电流为0.2 A
【答案】C
5、如图所示,已知L的电阻为20 Ω,R是阻值0~80 Ω的滑动变阻器,电源电压6 V保持不变.在滑片滑动过程中,电压表、电流表示数的变化范围是(  )
A. 0~1.2 V、0.06~0.30 A B. 6~1.2 V、0.30~0.06 A
C. 0~4.8 V、0.30~0.06 A D. 6~4.8 V、0.06~0.3 A
【答案】B
6、在探究“电流与电阻关系”实验中,某同学根据实验数据作出如图所示的图象,下列说法正确的是(  )
A.导体中的电流与导体的电阻成正比
B.电源至少选用两节新干电池
C.换用2Ω电阻做实验时,需要更换电压表量程
D.多次实验是为了求平均值,以减小实验误差
【答案】B
7、图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A。
8、下列各图,不能测出电阻RX的阻值的是(电阻R0已知)(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
9、如图1所示是电阻甲和乙的I U图象,下列说法正确的是( )
A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为2 V时,R甲=0.4 Ω
C.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2 A时,电路总电阻是15 Ω
D.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2 V时,电路总电流为0.4 A
【答案】C
10、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=7 Ω,R2=8 Ω,S闭合后,电压表的示数为4 V,则电源电压为(  )
A. 2.5 V B. 3.5 V C. 7.5 V D. 14 V
【答案】C
11、用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案。
甲:多节干电池串联接入MN;
乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;
丙:电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。
可行的方案是(  )
A.仅有甲 B.仅有乙
C.仅有甲、乙两种 D.甲、乙、丙都可行
【答案】D
12、如图所示电路中,电源电压保持不变,当变阻器滑片P向右移动时,电表示数变大的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D。
13、在用伏安法测未知电阻Rx时,如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中哪一个是错误的(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
14、如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,V1、V2为实验室用电压表(接线柱上标有“-”“3”“15”),闭合开关后,调节滑片,使两电压表指针所指位置相同,下列说法中正确的是( )
A.电压表V1与V2示数之比为1∶5
B.R0与R1连入电路的电阻之比为1∶4
C.R0与R1两端电压之比为1∶5
D.通过R0与R1的电流之比为4∶1
【答案】B
15、如图所示是探究“通过同一导体中的电流与导体两端电压之间的关系”的实验电路.为了得出普遍的物理规律,需要多次实验.下列方法可行的是(  )
A. 改变导体 B. 改变电源电压
C. 改变电流表量程 D. 改变电压表量程
【答案】B
16、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的I﹣R图象,下列结论与图象相符的是(  )
A.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
【答案】A
二、填空题。
17、某同学利用如图所示的电路:
探究“电流与电压、电阻的关系”。
实验开始时,滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 。
【答案】保护电路 电阻 改变定值电阻两端的电压
18、如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U—I图像,如果将RA和RB串联起来,它们两端电压之比为__________;如果将RA和RB并联起来,通过它们的电流之比为__________。
【答案】2:1 1:2
19、为测定一定值电阻的阻值,某同学设计并连接了如图所示电路,所用的电源是两节干电池.请指出该同学在电路设计和连接上存在的两个问题:① ;② 。
【答案】①电压表的量程选择过大;②缺少滑动变阻器
20、刘老师经常骑电动自行车上班。刘老师旋动右手的“调速”把手,发现后轮的转速会发生改变,与这个“调速”把手联动的电路元件实质是一个___________________;它是通过改变电阻丝接入电路中的_____________来改变电阻,起到调节作用的。
【答案】滑动变阻器 长度
21、将两个电阻串联,R1=2R2,则通过R1、R2的电流之比为________,R1、R2两端的电压之比为________.若将两个电阻并联,则通过R1、R2的电流之比为________,R1、R2两端的电压之比为__________。
【答案】1∶1  2∶1 1∶2 1∶1
三、作图题。
22、在“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”实验中:
(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求滑片左移时,滑动变阻器接入电路的阻值变小);
(2)在虚线框中画出实验电路图。
【答案】如图所示:
四、简答题。
23、图甲是某种电风扇调速器示意图。P为旋片,可转动改变挡位。将甲图中的调速器连入乙图所示电路中,要求由1挡转至4挡可使电风扇转速增大,则应怎样连接导线
【答案】A接M,B接N(或A接N,B接M)
五、实验题。
24、在“探究电流与电阻关系”的实验中:
(1)如图所示,甲为 ,乙为 。(填“电流表”或“电压表”)
(2)某同学在连接完最后一条导线后就发现电压表和电流表出现了示数,出现这种现象的原因是 (填一种原因即可).
(3)为达到实验目的,实验过程中应控制不变的量是 .具体操作是__ _,同时观察 的示数。
(4)小明同学得到的数据如下表.分析表中数据,可以得出结论:

电阻R/Ω 5 6 10 15 20 30
电流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1
【答案】(1)电流表 电压表 (2)在连接电路时开关处于闭合状态
(3)电压 移动滑动变阻器滑片 电压表
(4)电阻两端的电压一定时,通过电阻的电流与电阻的大小成反比
25、为了测量电源电压和定值电阻,某物理小组设计了如图甲所示的电路。
(1)根据图甲所示电路,用笔画线表示导线,将实物电路补充完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在   (选填“a”或“b”)端;
(3)假设电源电压恒为U0,定值电阻的阻值为R1.如果电压表示数用U表示,电流表示数用I表示,则U与I的关系式为U=   (用U0、I、R1表示);
(4)检查电路无误后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验,记录电流表和电压表的读数,并画出了U﹣I图象,如图丙所示。图象是一条直线,与U、I坐标轴分别交于3V和0.6A处。由此可知,电源电压U0=   V,定值电阻R1=   Ω。
【答案】(1)如图所示;
(2)b; (3)U=U0﹣IR1(4)3;5。
六、计算题。
26、滑动变阻器一般只在实验室中使用,如图甲是家用电器中常用到一种电位器,通过机械式旋钮调节阻值的大小.小亮利用这种电位器自制了一个可调亮度的手电筒,其电路图如图乙所示.电源两端电压U为6 V且保持不变,小灯泡电阻R1为10Ω(不考虑温度对灯丝电阻的影响).开关S闭合后,求:
(1)当电位器R接入电路的电阻R2为20Ω时,通过电阻R1的电流I ;
(2)当电位器R接入电路的电阻R3为10Ω时,小灯泡R1的电压U1。
【答案】(1)0.2A (2)3V
27、如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20 Ω.闭合开关S,电流表的示数为0.2 A,电压表的示数为2 V.求:
(1)电阻R2的阻值是多少?
(2)电源电压是多少?
【答案】(1) 10 Ω (2) 6 V
A
V
R1
R2
A
V
R1
R2