九年级上册 第五单元 写作《论证要合理》教学设计

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名称 九年级上册 第五单元 写作《论证要合理》教学设计
格式 docx
文件大小 10.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-11-23 22:32:50

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文档简介

《论证要合理》教学设计
教学过程
情境创设:
师:上周,老师在批改作业时发现了有同学向老师求助的纸条:期中成绩出来后,好朋友佳佳觉得自己勤奋学习却不如别人脑子聪明,很是难过。这位同学想劝佳佳勤奋学习却又不能说服佳佳。希望得到老师的帮助。
通过了解,老师发现有这种想法的学生不在少数。怎么劝说别人才能让人信服呢?不仅要有明确的观点,还要有合理的论证。今天这节课,我们就来学习合理论证的方法,帮助这位同学完成一篇关于“勤奋”的议论文,作为升旗仪式“少年说”的内容,劝勉像佳佳一样的同学勤奋学习,不负韶华!
任务一:阅读文本,明确方法。
【活动一】阅读教材第111页的《论证要合理》,梳理论证合理的方法。
师:请大家认真阅读课本111——112页的内容,圈点勾画重点语句,梳理论证合理的方法。
预设:
论证观点要一致;使用的材料能支持论点;论证方法恰当;论证结构合理。
任务二:辨析习作,深化方法。
【活动一】辨析习作的论证是否合理,并说明理由。
1.师:班里有位同学写了这样一篇文章来劝说佳佳:
成就精彩的人生需要勤奋。同时,精彩的人生除了需要勤奋外,还应该要有些天赋。一个有天赋的人,更容易因勤奋绽放自己的光彩。勤能补拙。古希腊的德摩斯梯尼,小时因性格原因导致口吃,登台演讲时常常被对手压倒,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,连爬山、跑步也边走边演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。
勤出成果。清代文学家蒲松龄早年参加科考多次落第,后来草亭问路,潜心写作,勤奋忘我,十年如一日,造就了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
古人云:“精诚所至,金石为开。”周恩来总理便是从小便立下了“为中华之崛起而努力读书” 的志向。努力吧!勤奋必定能成就精彩人生!
师:他的论证合理吗?请参考刚才梳理的论证合理的方法,说一说你的理解。
预设:
论证不合理;第一段论点不统一;“精诚所至,金石为开”、周总理的事例不能证明论点;
论证方法较单一……
2.师:对比我们学过的课文,思考:还有哪些论证不合理的部分?
先要说说有业之必要……孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。
——《敬业与乐业》
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
——《中国人失掉自信了吗》
预设:
没有分析阐释材料与观点之间的联系。
总结:
论据不仅要能证明观点,还要通过必要的分析阐释,让别人明白材料和观点二者之间的联系。
【活动二】运用所学方法修改习作,使其论证合理。
1.师:请大家参考论证合理的方法,修改这篇习作,使其论证合理。可以参考下面的材料,也可以运用自己积累的材料。
邓亚萍从小便热爱乒乓球运动,却因身材矮小、四肢短粗被拒之门外。但她不曾动过放弃乒乓球的念头,日复一日乃至年复一年地挥汗如雨,用移动速度来追平对手的身高优势,最终登上了国际乒乓球锦标赛的舞台,为中国赢得了18枚金牌。
司马迁,意外横祸使他身受“腐刑”,但他并没有被逆境击倒。出狱后,以惊人的毅力,忍受残体的折磨,终于完成了名垂千古的我国第一部纪传体通史《史记》
北宋方仲永,少时无师自通,提笔写诗,被人们赞誉为神童,因父亲爱财,整日游走乡里,后来做回农民,泯然众人。
勤奋是叩开精彩人生的敲门砖。
学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有赖于天赋。—— 约翰·塞尔登(英)
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。--韩愈
预设:
合适的材料有1.3.4.6。
学生小组讨论交流,指名代表分享。
师:加上我们筛选的恰当的材料,并加以分析,这篇习作修改成了下面这样。你觉得这样的论证合理吗?(不合理)怎么办?
成就精彩的人生需要勤奋。
勤能补拙。古希腊的德摩斯梯尼,小时因性格原因导致口吃,登台演讲时常常被对手压倒,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,连爬山、跑步也边走边演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。
勤出成果。清代文学家蒲松龄早年参加科考多次落第,后来草亭问路,潜心写作,勤奋忘我,十年如一日,造就了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
努力吧!勤奋必定能成就精彩人生!
邓亚萍从小便热爱乒乓球运动,却因身材矮小、四肢短粗被拒之门外。但她不曾动过放弃乒乓球的念头,日复一日乃至年复一年地挥汗如雨,用移动速度来追平对手的身高优势,最终登上了国际乒乓球锦标赛的舞台,为中国赢得了18枚金牌。
北宋方仲永,少时无师自通,提笔写诗,被人们赞誉为神童,因父亲爱财,整日游走乡里,后来做回农民,泯然众人。
勤奋是叩开精彩人生的敲门砖。
唐朝韩愈说:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”
预设:需要组织内容,让内容更有条理。
2.师:大家知道议论文常见的结构模式有哪些吗?选择合适的结构模式,使文章思路清晰。
议论文常见结构模式:总分总式、并列式、递进式、对照式。
学生选择合理的结构模式,完成习作梗概。
指名学生展示习作,并按照评价量表互相评价。
总结:合理的论证结构,使文章的思路更清晰。
课堂总结:
论证合理四步走,让我们完成了一篇论证合理的文章,也一定会帮助佳佳同学以及更多的走出低迷的情绪!