成吉思汗与忽必烈(课件)

课件18张PPT。第9课　
成吉思汗与忽必烈1.通读课文,勾画并记忆以下知识点:
(1)铁木真统一蒙古,蒙古国建立的时间、建立者、意义。
(2)元朝的建立者、时间、都城,文天祥抗元。
(3)元朝的统治措施:政治、经济、交通方面的表现。
(4)元朝民族关系发展的背景、表现。
2.在预习的基础上,独立完成【速填速记】,自检预习效果。
3.课前预习限时15分钟独立完成。一、成吉思汗统一蒙古
1.蒙古统一:以_______为首的部落统一蒙古。
2.蒙古建国:_____年,铁木真被尊推为_________,蒙古汗国
形成。
二、忽必烈建立元朝和统一中国
1.蒙古扩张:灭_____→灭金→灭_____(1276年)。
2.元朝建立:_____年,_______建立,第二年定都_____。
3.元朝统一:_____年,元朝统一。
4.抗元斗争:_______坚持抗元斗争。铁木真1206成吉思汗西夏南宋1271忽必烈大都1279文天祥【易错提醒】文天祥是抗元英雄,不是民族英雄。 5.元朝统治:
(1)政治。
①设置管理全国政务的_______。
②增设_______,管理全国佛教事务和_____地区军政事务。
③设立_________(简称行省)为地方最高行政机构。
④设置___________作为管理_____和_________的专门机构。中书省宣政院藏族行中书省澎湖巡检司琉球澎湖列岛(2)经济。
①忽必烈重视发展农业生产,多次下令禁止把_____变为牧场,
鼓励人民_________。
②忽必烈向全国推广_____种植技术,_____开始成为老百姓的
主要衣料。
(3)交通。
①政府主持治理_____水患。
②开凿两段_______。农田开荒种粮棉花棉布黄河新运河【图文要点】【要旨提醒】行省制度是秦以来郡县制的一大发展,有利于统一多民族国家的巩固,对明清及后来政治制度影响深远。行省从此成为我国的地方行政机构,保留至今。三、民族关系的发展
1.背景:___________,促进了民族融合。
2.表现:
(1)_______________同汉族逐渐融合。
(2)新的民族——_____形成。元朝的统一契丹族、女真族回族【判断抢答】
1.成吉思汗建立的元朝是我国历史上第一个由少数民族实现
统一的政权。　( )
提示:元朝的建立者是忽必烈,不是成吉思汗。
2.岳飞和文天祥都是南宋人,他们都是著名的民族英雄。( )
提示:岳飞生活在南宋初期,他是抗金英雄。文天祥生活在南
宋末期,他是抗元英雄。他们都不是反抗外来的侵略,因此不
是民族英雄。××3.《马可·波罗游记》有对元大都繁华景象的描述。　( )
提示:意大利旅行家马可·波罗,在元世祖时来华,他的
《马可·波罗游记》描述了大都的繁华景象。
4.今天我国省级行政区划始于元朝的行省制度。　( )
提示:为对全国实行有效的统治,元朝在中央设中书省,地方
设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立,始于
元朝的行省制度。
5.元朝的统一,促进了民族融合。　( )
提示:元朝的统一,为各民族人民的交往、交流和经济发展
提供了条件,促进了民族融合。√√√ 成吉思汗统一蒙古,结束了蒙古草原长期混战的局面。忽必烈建立元朝,统一全国,结束了唐末以来国家分裂的政治局面。行省制度对内地和边疆实行有效的管辖,西藏和台湾正式成为我国不可分割的领土;促进民族融合,社会经济继续发展,中外交往频繁,从而确立元朝在中国历史上的重要地位。探究主题1 成吉思汗统一蒙古
1.阅读下列材料:
材料一　13世纪初,默默无闻的蒙古人突如其来地闯入了历史,在杰出的统帅(图中人物)及其子孙的领导下,不到五十年的时间,就征服了当时“文明世界”的大部分地区,成为横扫欧亚的一股蒙古旋风。材料二　“起于灾难而终于卓越,除了耶稣,恐怕再难有人能与之匹敌。”
——《哈伯斯》杂志
【探究思考】
(1)阅读材料一,说出图中人物的名字。他何时完成统一蒙古的大业?有什么尊号?
【参考答案】铁木真。1206年。成吉思汗。(2)“一代天骄……只识弯弓射大雕。”这是毛泽东对图中人物的评价,结合所学知识,判断他是否真是“只识弯弓射大雕”的武夫,说出你的理由。
【参考答案】不是。他建立了强大的蒙古政权,实行军政合一的政权体制,他统治期间,创制了蒙古文字。建立起庞大的地跨欧亚的蒙古汗国。(3)材料二是对材料一图中历史人物的评价,结合所学知识,谈谈你从他身上可以学到哪些精神。
【参考答案】坚忍不拔、英勇果敢、不怕困难、持之以恒等精神。探究主题2 民族关系的发展
2.阅读下列材料:
材料一　唐朝以来,不少定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族。
材料二　“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”
　——元末诗选【探究思考】
(1)材料一、二反映了元末出现的什么现象?具体说明这一现象表现在哪些方面?
【参考答案】民族融合的发展。汉族人民开发边疆;边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处;契丹、女真等族与汉族的融合;回族开始形成。
(2)结合所学知识,请你谈谈元朝出现这种现象的原因。
【参考答案】元朝的统一,中外交流以及国内各民族的联系和交往,促进了各族经济、文化的发展与融合。