2023-2024学年山东省泰安市宁阳县八年级（上）期中化学试卷（无答案）

2023-2024学年山东省泰安市宁阳县八年级（上）期中化学试卷
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）
1．（2分）下列由美国《科学》杂志评出的2009年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是（　　）
A．观测太阳系外行星 B．绘制癌症基因图谱
C．研制高温超导材料 D．计算物质重量
2．（2分）物质是在不断变化的。下列过程中，只发生物理变化的是（　　）
A．光合作用 B．火箭发射
C．钢铁冶炼 D．冰块融化
3．（2分）下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是（　　）
A．盐水 硬水 B．软水 氢气
C．液氧 人呼出气体 D．氮气 水蒸气
4．（2分）人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是（　　）
A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭
B．水体有自净能力，生活污水可任意排放
C．电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成
D．自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作生产自来水
5．（2分）对下列事实的解释不合理的是（　　）
A．通过气味区分水和酒精——分子是运动的，不同分子的性质不同
B．水受热变为水蒸气——状态变化，分子大小随之变化
C．氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小
D．蔗糖在热水中溶解更快——温度升高分子的运动速率加快
6．（2分）如图所示实验基本操作中，正确的是（　　）
A． 检查气密性 B．闻气味
C．称量质量 D． 过滤操作
7．（2分）过滤操作的下列步骤中错误的是（　　）
A．取一张圆形滤纸对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B．滤纸的边缘要低于漏斗的边缘
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸层与漏斗壁间不留有气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体，以加快过滤速度
8．（2分）面对一些突发流行性疾病，研发新药常常远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移划线句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节？（　　）
A．提出问题 B．猜想与假设
C．进行实验 D．得出结论
9．（2分）如图是表示气体微粒的示意图，图中黑球和白球分别表示两种不同的原子，那么其中表示纯净物的是（　　）
A． B．
C． D．
10．（2分）2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是（　　）
A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C．合理使用农药、化肥以减少水体污染
D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
11．（2分）大气中有两种氧元素组成的物质，即氧气和臭氧（O3）。在一定条件下，部分氧气转化为臭氧，下列说法正确的是（　　）
A．以上变化属于物理变化
B．以上变化属于化学变化
C．氧气和臭氧是同种物质
D．臭氧是混合物
12．（2分）某同学用托盘天平称取5.3g食盐，在称量中发现天平指针右偏，此时他应该（　　）
A．增加药品 B．减少砝码
C．移动游码 D．调节平衡螺母
13．（2分）某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，仰视凹液面的最低处，倒出部分液体后，平视凹液面最低处，则该同学实际倒出的液体体积（　　）
A．等于6mL B．大于6mL C．小于6mL D．无法确定
14．（2分）下列反应不属于分解反应也不属于化合反应的是（　　）
A．碳酸钙→氧化钙+二氧化碳
B．铁+氧气→四氧化三铁
C．甲烷+氧气→二氧化碳+水
D．镁+氮气→氮化镁（固体）
15．（2分）下列关于水的天然循环的说法中正确的是（　　）
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配。
A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④
16．（2分）2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震．为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理（　　）
A．④③②① B．①④③② C．③②①④ D．④③①②
17．（2分）如图是氢气燃烧的微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，不正确的是（　　）
A．一个氢分子由两个氢原子构成
B．乙表示的分子为氧分子
C．反应前后原子的种类不变
D．反应前后分子的种类不变
18．（2分）一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（　　）
A．水分子间的间隔：②＞③
B．水分子的运动速率：①＞③
C．水分子的质量：①＝②＝③
D．②→③的过程中水发生了分解
19．（2分）公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如下图所示，步骤③的作用是（　　）
A．吸附杂质 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏
20．（2分）如图，为检查装置的气密性，将导管的末端伸入装有水的烧杯中。用双手紧贴试管外壁，此时烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（　　）
选项 A B C D
现象放大图
A．A B．B C．C D．D
二、简答题（本题包括3小题，每空2分，共30分．）
21．（8分）生活离不开化学，化学与生活息息相关。
（1）小红的妈妈喜欢用葡萄酿酒，葡萄酿酒是 　 　变化（填“物理”或“化学”）。
（2）当你进入花园时，阵阵花香扑鼻而来，用微粒观点解释你闻到花香的原因是 　 　。
（3）长期饮用硬水对人体有害，日常生活中可以通过 　 　的方法降低水的硬度。
（4）生活中用篮子沥水，该操作的原理类似化学实验中的 　 　操作。
22．（10分）我们通过对化学的学习，初步感知化学的奇妙。
（1）没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。下列与化学没有密切联系的是 　 　（填字母序号）。
A.新材料的研制
B.“神十一”飞天轨道的设定
C.新药品的合成
D.新能源的开发和利用
（2）化学变化是改造物质世界的途径之一，通过化学变化实现物质与能量的相互转化。镁条燃烧时，化学能转化为 　 　能和 　 　能。最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是 　 　（填字母序号，下同）。烟花、照明弹中用到镁粉作燃料，其原因是镁条燃烧时 　 　。
A.发出耀眼白光
B.放出大量热
C.生成白色固体
（3）科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式。某同学为了研究化学实验中的一种白色固体，进行了如下探究活动，其中不正确的方案是 　 　。
A.观察固体的颜色和外观
B.放入水中观察是否溶于水
C.看着像蔗糖，直接与蔗糖放在一起
D.加热固体观察是否有变化
23．（12分）按要求填空：
（1）北京冬奥火炬首次使用氢气作为燃料，说明氢气具有的化学性质是 　 　，氢气作为一种理想的燃料，其优点有 　 　（答一点即可）。
（2）用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，“”和“”分别表示氮分子和一氧化氮分子，如图是氮气与氧气在放电的条件下发生反应生成一氧化氮的微观模拟图（A表示反应前，B表示反应中，C表示反应后），请回答下列问题：
①请写出该反应的文字表达式：　 　．基本反应类型为 　 　。
②此变化中发生改变粒子是 　 　（填名称）；不变的粒子是 　 　（填名称）。
三、实验题（本题包括2个小题，每空2分，共24分．）
24．（18分）如图是初中化学中常见的探究实验。请根据所学知识回答下列问题：
（1）图1中探究水的组成的实验。两个电极附近产生很多气泡，要验证a玻璃管中产生的气体可用 　 　检验。若a玻璃管内收集到的气体为10mL，则b玻璃管收集到的气体为 　 　mL。
（2）图2中所表示的食盐的质量为 　 　g。
（3）图3中所表示的液体的体积是 　 　mL，该同学若要量取26mL的液体，在上面的基础上　 　再向量筒中加入该液体．如果某同学在量取30mL该液体时，没有保持视线水平，而是俯视（填“大于”或“小于”） 　 　30mL。
（4）指出图4中仪器名称：b 　 　，图中还缺少的一种仪器是 　 　。过滤完成后，小明发现滤液仍浑浊，可能的原因是 　 　。
25．（12分）如图1是某泡打粉的部分说明，它是西点膨大剂的一种，经常用于蛋糕及西饼的制作
【发现并提出问题】泡打粉如何能使面食膨胀松软？
【查阅资料】
（1）面食的疏松多孔主要是因为制作过程中产生了气体；
（2）小苏打的主要成分是碳酸氢钠，通常是白色粉末状晶体，能溶于水；
（3）碳酸钙不溶于水，与小苏打不反应，900℃以上才能分解；
以上信息属于小苏打物理性质的是 　 　，属于小苏打化学性质的是 　 　。
【猜想与假设】根据使用说明，小组同学提出以下猜想：
①泡打粉溶于水时能产生气体，使面团膨胀松软
②泡打粉在受热时能产生气体使面团膨胀松软
【设计并进行实验】（1）小明取少量泡打粉于试管中，加入适量水，从而否定了猜想 　 　（填“①”或“②”）。
（2）小聪为探究猜想②，设计了如图2所示的实验装置。取一定量小苏打（主要成分是碳酸氢钠）放入试管中，观察到a试管口有水珠，b试管中澄清石灰水变浑浊
【解释与结论】该泡打粉使面食膨胀松软的原因是 　 　因此该泡打粉烘焙加热使用效果最佳。
【仪器的洗涤与整理】最后清洗试管时，清洗干净的标志是 　 　。实验后，发现试管a破裂，则可能的原因是 　 　（写一条即可）。