江苏省泰州市重点中学2023-2024学年高一上学期期中考试物理试卷（含答案）

泰州市重点中学2023-2024学年高一上学期期中考试
物理试题
（考试时间：75分钟 总分：100分）
一、单项选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意。
1．下列对于运动基本概念的描述正确的是（ ）
A．顺丰速运“无人机快递”完成一次快件投递回到出发点，此运动过程的路程为零
B．微信支付交易记录中有一单的转账时间为“2023110819：49：34”，这里的时间指时刻
C．“复兴号”列车在京沪高铁线运行最高时速可达350公里，这里的时速指平均速率
D．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，硬币可以看做质点
2．下列对于运动物理量的描述正确的是（ ）
A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大
B．速度很大的物体，其加速度不可能为零
C．某时刻物体的速度为零，其加速度不一定为零
D．加速度很大时，运动物体的速度不可能很小
3．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间（）图线，由图可知（ ）
A．在时刻，a车追上b车
B．在时刻，a、b两车运动方向相同
C．在到这段时间内，b车的速率先减少后增加
D．在到这段时间内，b车的速率一直比a车的大
4．在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
A．根据速度的定义式，当非常小时，就可以用时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了等效替代法
B．在验证力的平行四边形定则实验时，同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置，该实验运用了控制变量法
C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
D．推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法
5．量纲分析是物理学中的一种很重要的研究方法．例如，任何两个物体之间都存在相互作用的引力，引力的大小与这两个物体的质量的乘积成正比，与这两个物体之间的距离的平方成反比，其表达式可写为，式中G为万有引力常量．你可能不知道G的具体单位，但是你可以结合单位换算（量纲分析）对其做出推断．则根据你的推断，下列关于G的具体单位，表述正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．某商场为了节能安装了智能化电动扶梯．在无人乘梯时，扶梯缓慢运转；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速再匀速运转．如图所示，一顾客乘该扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，则下列说法正确的是（ ）
A．顾客始终受到重力、弹力和摩擦力的作用
B．顾客受到摩擦力作用时，摩擦力的方向斜向右上方
C．顾客先处于失重状态，后处于平衡状态
D．扶梯对顾客作用力的合力方向先指向右上方，再竖直向上
7．将一个物体以大小为的初速度竖直向上抛出，物体能上升的最大高度为h，不计空气阻力，则物体上升到高度时，物体的速度大小为（ ）
A． B． C． D．
8．引体向上是中学生正常开展的一项体育活动，如图所示为某运动员在单杠上处于静止的情形，下列说法正确的是（ ）
A．运动员每个手臂的拉力都等于人体重力的一半
B．两手臂拉单杠的力的合力方向向上
C．运动员两手臂间的距离越大，手与单杠间的摩擦力就越小
D．运动员两手之间的距离再小些，平衡时运动员手臂的拉力会变小
9．如图所示，两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接．两个大小分别为、的水平拉力分别作用在、上，则（ ）
A．弹簧测力计的示数是10N
B．弹簧测力计的示数是50N
C．在突然撤去的瞬间，的加速度大小为
D．在突然撤去的瞬间，的加速度大小为
10．如图所示，两个质量均为m的相同的物块叠放在一个轻弹簧上面，处于静止状态．弹簧的下端固定于地面上，弹簧的劲度系数为k．时刻，给A物块一个竖直向上的作用力F，使得两物块以0.8g的加速度匀加速上升，下列说法正确的是（ ）
A．A、B分离前合外力大小与时间的平方成线性关系
B．分离时弹簧处于原长状态
C．在时刻A、B分离
D．分离时B的速度大小为
二、简答题：本题共1小题，共计15分，每空3分，请将答案填写在答题卡相应的位置．
11．（15分）“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示．
（1）关于本实验，下列说法正确的是________
A．每次小车必须从靠近打点计时器的同一位置释放
B．平衡摩擦力时，将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动
C．实验时沙和沙桶的总质量应远大于小车的质量
D．通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新平衡摩擦力
（2）图乙为上述实验中打下的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选中的计数点（各相邻计数点之间有四个点迹）．打点计时器的频率为50Hz，根据图中标出的数据可知，打点计时器在打出计数点3时小车的速度大小为________m/s，小车做匀加速直线运动的加速度大小为________．（结果均保留两位有效数字）
（3）小明同学平衡好了摩擦力后，以沙和沙桶的重力为F，在小车质量M保持不变的情况下，不断往桶里加沙，沙的质量最终达到，测出小车加速度a，作出的图像．下列图线正确的是________．
A． B． C． D．
（4）甲、乙两同学在同一实验室，各取该套装置放在水平桌面上，分别在小车上放不同数量的砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到了如图所示的甲、乙两条直线，设甲、乙用的小车与长木板间的动摩擦因数分别为、，由图可知，________（选填“>”、“<”或“=”）．
三、计算题：本大题．共4小题，共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
12．（9分）一辆汽车以10m/s的初速度在水平地面上做匀减速直线运动，加速度大小为，求：
（1）汽车在2s末的速度大小；
（2）汽车在6s内的位移大小；
（3）汽车在最后1s内的平均速度大小．
13．（9分）如图所示，质量的木箱静止于水平地面上，用大小为480N、方向与水平方向成的斜向下推力F推木箱，使木箱做匀加速直线运动，5s末撤去F．木箱与地面间的动摩擦因数，不计空气阻力，g取，，，求：
（1）推木箱时地面所受的压力大小；
（2）5s末木箱的速度大小；
（3）撤去推力后木箱还能运动多远．
14．（12分）如图所示，两个半圆柱A、B紧靠着静置于水平地面上，其上有一光滑圆柱C，三者半径均为R．C的质量为2m，A、B的质量都为m，与地面的动摩擦因数均为．现用水平向左的力拉A，使A缓慢移动，直至C恰好降到地面．整个过程中B始终保持静止．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．求：
（1）未拉A时，C受到B作用力的大小；
（2）未拉A时，地面对B的支持力的大小；
（3）水平面与半圆柱之间的动摩擦因数的最小值．
15．（15分）一传送带装置如图所示，其中AB段是水平的，长度，BC段是倾斜的，长度，倾角为，AB和BC由B点通过一段短的圆弧连接（图中未画出圆弧），传送带以的恒定速率顺时针运转，已知工件与传送带间的动摩擦因数，重力加速度g取，，．现将一个工件（可看作质点）无初速度地放在A点，求：
（1）工件第一次到达B点所用的时间；
（2）工件沿传送带上升的最大高度；
（3）工件从静止开始运动了23s时距离A点多远．
泰州市重点中学2023-2024学年高一上学期期中考试
物理试题
参考答案
一、单项选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意。
1-5：BCCDB 6-10：DADDC
二、简答题：本题共1小题，共计15分，每空3分，请将答案填写在答题卡相应的位置．
11．（1）D （2）0.53、1.4 （3）C （4）>
三、计算题：本大题共4小题，共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位。
12．（9分）（1）由得，2s末的速度。 （3分）
（2）设汽车经过停止，则 （1分）
而，此时汽车已停止
汽车在6s内的位移。 （2分）
（3）前4s内汽车的位移 （1分）
最后1s内的位移 （1分）
。 （1分）
13．（9分）（1）对木箱，竖直方向平衡，则 解得
根据牛顿第三定律，木箱对地面压力大小为688N （3分）
（2）水平方向，由牛顿第二定律，，解得 （3分）
（3）撤去拉力后，停止的时间
由，解得 （3分）
14．（12分）
（1）C受力平衡：，解得 （4分）
（2）把A、B、C作为整体进行受力分析，地面对A、B的支持力相等，设为N
则：，解得 （4分）
（3）C恰好降落到地面时，B受C压力的水平分力最大：
B受地面的摩擦力，根据题意，解得 （4分）
15．（15分）（1）工件刚放在水平传送带上的加速度大小为，
由牛顿第二定律得解得 （1分）
经时间工件与传送带的速度相同，解得 （1分）
工件前进的位移为 （1分）
此后工件将与传送带一起匀速运动至B点，用时 （1分）
所以工件第一次到达B点所用的时间（1分）
（2）在倾斜传送带上工件的加速度为，
由牛顿第二定律得 解得 （2分）
由速度位移公式得 解得 （2分）
（3）工件沿传送带向上运动的时间为， （1分）
此后由于工件在传送带的倾斜段运动时的加速度相同，在传送带的水平段运动时的加速度也相同，故工件将在传送带上做往复运动，其周期为T，则 （2分）
工件从开始运动到第一次返回传送带的水平部分，且速度变为零所需时间
（1分）
而这说明经过23s后工件恰好运动到传送带的水平部分，且速度为零，故工件在A点右侧，到A点的距离（2分）