人教版三年级上册数学 分数的初步认识练习二十二（课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
练习二十二
复习旧知
如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少？
把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。
用平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。
如何计算求一个数的几分之几是多少的实际问题？
已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数÷平均分的份数。
已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的份数。
1.填一填。
巩固练习
把8个 平均分成4份，1份是 总数的，有（ ）个；2份是 总数的，有（ ）个。
4
1
4
2
2
4
2.涂色表示各图下面的分数。
3.涂色部分占总数的几分之几？说一说。
1
8
1
3
1
2
4.分一分，算一算。
这些菠萝的是（ ）个。
这些草莓的是（ ）个。
6
8
5.一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的，拿出了（ ）根。
18÷3=6（根）
6
6.学校饲养组养了15 只兔子。其中是黑兔，黑兔有多少只？
15÷3=5（只）
想：把15平均分成3份，
取其中的1份。
答：黑兔有5只。
7.图书角有45本图书。其中是故事书，故事书有多少本？
45÷5=9（本）
9 2=18（本）
想：把45平均分成5份，
取其中的2份。
答：故事书有18本。
8.谁吃的多？
左边小猫：15÷3=5（条）
右边小猫：15÷5=3（条）
答：左边小猫吃的多。
9.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。
1.把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
2.求一个数的几分之几是多少，就是先用这个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。
The best classroom in the world is at the feet of an elderly person.
世界上最好的课堂在老人的脚下.
Having a child fall asleep in your arms is one of the most peaceful feeling in the world.
让一个孩子在你的臂弯入睡,你会体会到世间最安宁的感觉.
Being kind is more important than being right.
善良比真理更重要.
You should never say no to a gift from a child.
永远不要拒绝孩子送给你的礼物.
Sometimes all a person needs is a hand to hold and a heart to understand.
有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心.
Love ,not time,heals all wounds.
治愈一切创伤的并非时间,而是爱.
Life is tough,but I'm tougher.
生活是艰苦的,但我应更坚强.
励志名言
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