教科版六年级上册科学1.3观察身边微小的物体同步训练（含答案）

教科版六年级上册科学1.3观察身边微小的物体同步训练
一、选择题
1．为观察到清晰、放大的图像，小明应该保持上方凸透镜不动，下方凸透镜（ ）。
A．上下移动 B．左右移动 C．倾斜旋转
2．在显微镜下观察蝴蝶彩色的翅膀其实是（ ）组成的。
A．彩色的小鳞片 B．彩色的触角 C．彩色的颗粒
3．科学家研究表明昆虫的（ ）就是它们的“鼻子”。
A．脑袋 B．腿 C．触角
4．下列说法中，不属于微生物共同特点的是（ ）。
A．能对外界刺激产生反应 B．需要生活在一定的环境中 C．采用胎生的方式繁殖
5．英国科学家（ ）用自制的显微镜发现了软木片上的细胞。
A．罗伯特·胡克 B．简·施旺麦丹 C．列文虎克
6．下面的图像中，用显微镜观察到的蝴蝶翅是（ ）。
A． B． C．
7．下列中不属于微生物的是（ ）。
A．霉菌 B．放线菌 C．蚊子
8．在对光过程中，调节平面的反光镜，发现光线依然比较暗，下列做法不能够提高亮度的是（ ）。
A．调节镜筒的高低位置
B．将显微镜移到靠窗光线更强的位置
C．打开室内的灯光
二、填空题
9．如果显微镜的目镜放大倍数是4x，物镜放大倍数是10x，此显微镜可以将物体放大( )倍。
10．根据( )的视觉原理，人类研制出“蝇眼照相机和蝇眼雷达”。
11．( )的结构非常简单，没有细胞结构，不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞就不表现任何生命活动迹象。
12．蝇的眼睛由许多( )组成，这样的复眼能看到周围( )范围内的物体。
13．昆虫头上的( )就是它们的鼻子，能分辨各种( )，有的还非常灵敏。
14．同一个微小的物体在肉眼、放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是( )的。
15．使用光学显微镜观察物体时，正确的操作步骤是：安放—对光—上片—( )—观察。
三、判断题
16．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，观察到的细胞数就越少。 ( )
17．我们使用显微镜观察微小生物时，应闭上左眼，用右眼从目镜中观察。( )
18．人类模仿苍蝇的触角，发明出“蝇式气味分析监测仪”。( )
19．简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意距离。( )
20．病毒不能独立生存。( )
四、连线题
21．将观察到的图像与对应的观察工具连线。

放大镜 显微镜 肉眼
五、简答题
22．小明在观察过程中，从目镜往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。他应该怎么办？
23．观察图中的蚜虫的外形你发现了什么问题并请解释。
24．小科在观察过程中，看到的图像主体在视野的右下角，如果想把图像主体移到视野中央，他应该怎么操作？
参考答案：
1．A
2．A
3．C
4．C
5．A
6．B
7．C
8．A
9．40
10．苍蝇复眼
11．病毒
12． 小眼睛 360°
13． 触角 气味
14．不同
15．调焦
16．√
17．×
18．√
19．×
20．√
21．
22．调节反光镜或者对光。
23．蚜虫的形态、颜色都非常相似，这是由于遗传的原因。
24．将标本向右下角移动。
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