教科版六年级上册科学1.7微生物与健康同步训练（含答案）

教科版六年级上册科学1.7微生物与健康同步训练
一、选择题
1．下列表现属于霉对人类有危害的是（ ）。
A．制作腐乳 B．食用发霉的甘蔗 C．生产饲料
2．下列属于人类与动物根本性区别的是（ ）。
A．用声音来交流
B．会保护自己
C．会制造和使用工具
3．下列食品的制作过程中，没有用到微生物的是（ ）。
A．红酒 B．汽水 C．酸奶
4．食物在春天比冬天更容易霉变，主要原因是春天更（ ）。
A．潮湿寒冷 B．潮湿温暖 C．干燥寒冷
5．面包发霉的主要原因是（ ）。
A．面粉变成了另一种物质 B．霉菌在面包上繁殖的结果 C．面包自己产生了霉菌
6．生活垃圾和污水处理过程中需要（ ）帮忙。
A．动物 B．植物 C．微生物
7．下列关于微生物的说法错误的是（ ）。
A．微生物可以用来处理有机垃圾和污水
B．保持干燥温暖可以防霉
C．有些疫苗是利用微生物制成的
二、填空题
8．病毒是一类没有( )的特殊生物。它的结构非常简单，不能( )。
9．动植物品种改良：杂交水稻、( )。
10．馒头在( )、( )的条件下容易发霉。
11．放大镜和显微镜的发明，让我们看到了( )、病毒和( )。
12．在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用( )、( )、( )、( )、( )五种感觉器官探知世界。
13．随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是( )和( )，并研制了许多对付它们的药物和方法，使许多传染病的流行得到遏制。
三、判断题
14．食物发霉长出的霉菌属于真菌。( )
15．在干燥温暖的环境中，霉菌生长速度最快。( )
16．使面包发霉的霉菌不是微生物。( )
17．病毒是一种微生物，它虽然很小，但有细胞结构，也能独立存在。( )
18．微生物也需要营养，能够繁殖，具有细胞结构。( )
四、简答题
19．微生物对我们的生活有哪些影响？（答对两条即可）
20．作为小学生的我们应该如何预防新型冠状病毒传染病？（至少写出3个）
21．减少治病细菌的传播方法有哪些？
22．要有效地控制流感，我们可以采取哪些有效措施？（至少写两点）
① ； ② 。
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．B
6．C
7．B
8． 细胞 独立生存
9．克隆羊多莉
10． 温暖 潮湿
11． 细菌 生物细胞
12． 眼 耳 鼻 舌 皮肤
13． 细菌 病毒
14．√
15．×
16．×
17．×
18．√
19．1.可以预防疾病；2.可以制作食物。
20．要勤洗手、戴口罩、测体温、少集聚、常通风等等。
21．用热水冲筷子，捂住鼻子打喷嚏，勤用肥皂洗手
22． 外出佩戴好口罩，回家先认真洗手 按要求接种疫苗等
答案第1页，共2页