第15课 国共合作与北伐战争 教案

5.15国共合作与北伐战争 教案
教学目标
1.了解北伐战争中工农运动的发展情况；知道中共三大内容和国共第一次合作的实现（素养目标：史料实证）。
2.知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场；分析北伐战争胜利进军原因；了解南京国民政府成立的主要史实（素养目标：时空观念、史料实证、历史解释、唯物史观）。
3.感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧系时代潮流的人生情怀、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情感；通过了解北伐战争胜利和国民革命失败的史实，使学生对中国革命的艰巨性和曲折性有一个基本的理解，培养学生团结合作的精神和为理想而奋斗的坚强意志（素养目标：家国情怀）。
4.通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力；通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因，培养学生综合分析的能力和合作意识。
教学重点
北伐胜利进军
教学难点
国共两党合作的原因；北伐战争胜利进军的原因；国民革命的失败
教学过程
一、【课堂导入】
名词解释：国民革命
1924年到1927年国共合作展开的反帝反封建的国民革命运动，又叫国民大革命。
二、【新课讲授】
目标导学一：国共合作的实现
同学们通过材料分析国共合作的原因。
“依中国社会的现状，宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营，中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党。”——中共“三大”《决议案》
“在1924年，当国共合作问题正在进行讨论时，我问孙中山为什么需要共产党加入国民党。他回答说：国民党正在堕落中死亡，因此救活它需要新鲜血液。——《宋庆龄选集》
1.教师讲述：京汉大罢工的失败，使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。
2.教师引导学生阅读教材，回答问题：中共三大确定的国共合作的方针是什么？
学生回答：1923年召开的中共三大，决定同孙中山领导的中国国民党合作，建立革命统一战线，共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。
3.请同学们阅读教材，找出国民党一大召开的相关信息。
时间：1924年，广州
参会人员：孙中山主持，李大钊、毛泽东等共产党员参加了大会的领导和组织工作
内容：宣言对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策
意义：标志着国共两党合作的正式建立
4.教师强调：新三民主义将中国共产党的民主革命纲领中反帝反封的革命任务进行的明确，因此新三民主义是国共两党合作的政治基础。
5.教师出示：《黄埔军校旧址大门》，并结合教材，提炼有关黄埔军校的信息。
学生回答：
回答一：是在苏联和中国共产党的帮助下创办起来的。
回答二：1924年5月创办，地点在广州
回答三：孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，后周恩来担任政治部主任。
回答四：黄埔军校培养了大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
目标导学二：北伐战争
1.教师引导学生阅读教材，找出北伐胜利进军的相关信息。
2.教师提问：为什么叶挺领导的独立团被称之为“铁军”？这支“铁军”在北伐战争中取得了哪些战役的胜利？
学生回答：叶挺所率领的独立团，所向披靡，屡破强敌，因此称之为“铁军”。主要有汀泗桥之战、贺胜桥之战，打败吴佩孚主力。
3.教师展示《北伐战争形势示意图》
教师讲解：北伐军只用了半年的时间，就取得了惊人的成绩；先后歼灭了吴佩孚、孙传芳两部主力，北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国。
4.教师提问：北伐军只用了半年的时间，就从珠江流域打到长江流域。为什么在短期内取得了这么大的成就呢？
（学生回答后，教师总结）北伐军胜利进军的原因有：一是北伐军作战方针的正确；二是国共两党齐心协力；三是北伐军官兵的浴血奋战；四是共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。
5.请同学们阅读教材，说一说北伐战争时，中国工农运动的发展情况？现在请同学们想一想，北伐战争与工农运动之间是一种什么样的关系？
学生回答：蓬勃发展。农民协会组织会员大量增加，农民运动发展急速；城市工会组织和工人运动得到重大发展。北伐战争的进行有力推动了工农运动的发展，工农运动的发展又在更大程度上促进了北伐的胜利进军。由此来看，工农群众的支持应是北伐胜利进军的一个原因。
6.教师过渡：然而，正当北伐军胜利进军时，统一战线却破裂了，我们一起来看看，到底发生什么事情呢？
目标导学三：蒋汪叛变
教师指导学生阅读教材，指出国民革命失败的标志及原因？
学生回答：1927年，蒋介石在上海发动“四一二反革命政变”。原因：蒋介石与国内反动势力和帝国主义相勾结，叛变革命；中国共产党只掌握有一小部分武装，还没有掌握革命的领导权，力量弱小。
教师讲述：1927年，蒋介石在南京成立国民政府，在“分共清党”、镇压工农运动的同时，继续北伐。
教师提问：蒋介石的南京国民政府继续北伐的目的是什么？最终结果是什么？
学生回答：统一中国。最终结果是1928年张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”。南京政府名义上统一了全国。
为什么说北伐基本上胜利了，而国民革命却失败了？
胜利：北伐的基本目标得到了实现（推翻北洋军阀的统治，统一全国）
失败：旧军阀被打垮，又出现了以蒋介石为代表的新军阀。中国人民没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建社会的性质依然没有改变。
三、【课堂总结】
轰轰烈烈的北伐战争跌宕起伏，虽写下了辉煌壮烈的篇章，却终因国民党右派的叛变没有完成统一全国的任务。而国民革命运动的失败、国共的破裂也开启了中国历史新的一页，中共吸取教训，拿起武器武装反抗国民党的统治，十年内战的枪声最终打响。