6.1怎样认识力
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课件42张PPT。16.1 怎样认识力2前置学习
1、力是__ 的作用，力不能脱离____而单独存在，物体间发生力的作用时，一定有____物体和____物体。
2、国际单位制中力的单位是____，简称为____，符号为____，用手托起两只鸡蛋所用的力约为____N。
3、力的作用效果是使物体发生 ____和改变物体的 。物体对物体物体施力受力牛顿牛N1形变运动状态34、力的 、 和 共同决定了力的作用效果。
5、美丽的风筝在空中摇晃，以风筝为研究对象，拉力的施力物体是 ，升力的施力物体是 。
6、两个在水平冰面上静止不动的滑冰者，当其中一个人用手推另一个人时，两个人将同时
滑行。大小方向作用点人风反向47、实验室的物品中，重约1N的是（ ）
A.一枚壹元硬币 B.二只鸡蛋
C.三枚回形针 D.四只实验桌
8、下列关于力的叙述正确的是（ ）
A.一个物体就能产生力的作用
B.任何一个物体一定既是受力物体又是施力物体
C.彼此不接触的物体不会产生力的作用
D. 彼此接触的物体一定产生力的作用BB5自然界中处处有力的作用67运动员举杠铃汽车压地面熊猫拉竹子磁体甲排斥、吸引磁体乙力是物体对物体的作用什么是力？“举”是一种作用？？？表现力的图片F 8施力？举（甲物体）（乙物体）9（甲物体）（乙物体）10力是受力物体施力物体结论：1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。 2)产生力的条件:至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。物体对物体的作用。力通常用字母F表示。11狗拉雪橇施力物体受力物体12推土机推土施力物体受力物体13运动员举杠铃 力是一个物体对另一个物体的作用。力通常用字母F表示。施力物体受力物体14 一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力F，这个力的施力物体是————，受力物体是————；桌面受的书的压力F’，这个力的施力物体是——，受力物体是———。桌子书本书本桌子结论：施力物体同时也是受力物体15你知道其中的物理道理吗?1617力可以使物体的形状发生改变（简称形变）。力可以使物体的运动状态发生改变。力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态．力的作用效果：18物体的形状变了——物体一定受到了力的作用物体的运动状态变了——物体一定受到力的作用怎样判断物体是否受力？19 推门时，推离门轴
远的点，比离门轴近的
点，易推开．力的作用点能影响力的作用效果．20推门与拉门，方向不同，结果也不同力的方向能影响力的作用效果．推车，用力越大，车子跑得越快力的大小能影响力的作用效果．力的三要素：
力的作用点
力的方向
力的大小21力的大小：1、单位：牛（顿） N2、力与质量是不同的物理量：
G=mg g=9.8N/kg22课堂小结力是物体对物体的作用 力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态也可以使物体发生形变。23大小、方向、作用点24检测反馈251、关于对力的认识，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C．物体间力的作用是相互的
D．只有相互接触的物体才会产生力的作用D262、一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
A．一定吸引地球
B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球
D．无法确定是否吸引地球A273、下列说法正确的是（ ）
A．只有一个物体存在时也能产生力
B．物体间发生力的作用时,一定有施力物体和受力物体
C．用脚踢足球,只有脚对足球的作用
D．施力物体不一定同时为受力物体 B284、下列四种现象中，物体的运动状态没有改变的是（ ）
A．发动汽车，使它从静止变为运动
B．汽车匀速转弯
C．跳伞运动员在空中沿直线匀速下落
D．正在进站的火车C295、欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力，这两个力的（ ）
A．大小相同
B．方向相同
C．大小和作用点相同
D．三要素相同C306、在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的：“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）
A．大小 B．方向
C．作用点 D．以上都是C317、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 （ ）
A．船浆 B．湖水
C．同学 D．龙舟B328、球拍击球时，球拍和球之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是（ ）
A．地球 B．球拍
C．球 D．人的手B339、用手通过一根绳子提起一重物时，会感到手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是( )
A.重物 B.地球
C.绳子 D.绳子和重物C3410、下图所示的四幅画，其中能生动体现“物体间力的作用是相互的”这一规律的是( )D3511、甲乙两个滑冰者，面对面地站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果应是( )．
A.甲仍静止，乙被推开
B.乙受到甲的推力作用，甲不受到推力的作用
C.乙受到的推力大于甲受到的推力
D.甲、乙将同时相对离开D3612、对于磁铁和铁钉之间的作用力，下列说明中正确的是( )
A.施力物体只是磁铁，受力物体只是铁钉
B.只有当磁铁与铁钉接触时，它们之间才有力的作用
C.磁铁和铁钉不接触也会产生力的作用
D.磁铁对铁钉有吸引作用，铁钉对磁铁没有吸引作用C3713、物体由 变为 ，由 变为 ，或者 发生改变都是运动状态发生了变化。
14、气球经吹气后体积变 了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变 了；用手压馒头，馒头变 了；这些现象都说明力可以改变物体的 。 静止运动运动静止方向大长扁形状3815、当用手向上提水桶时，受力物体是_____，施力物体是_____.同时手也受到水桶向下拉的力，此时受力物体是______，施力物体是______.水桶手手水桶3916、 将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力推它，当F1=F3=F4＞F2时，发生了如图9中a、b、c、d各图所示的形变，则图940（1）对比_______两图说明力的作用效果与力的大小有关；
（2）对比_______两图说明力的作用效果与力的方向有关；
（3）对比a、d两图说明____________________________。上述探究物理问题的研究方法在物理上叫________________。abac力的作用效果与力的作用点有关控制变量法41小朋友用力推墙，他为什么会后退？42
1、力是__ 的作用，力不能脱离____而单独存在，物体间发生力的作用时，一定有____物体和____物体。
2、国际单位制中力的单位是____，简称为____，符号为____，用手托起两只鸡蛋所用的力约为____N。
3、力的作用效果是使物体发生 ____和改变物体的 。物体对物体物体施力受力牛顿牛N1形变运动状态34、力的 、 和 共同决定了力的作用效果。
5、美丽的风筝在空中摇晃，以风筝为研究对象，拉力的施力物体是 ，升力的施力物体是 。
6、两个在水平冰面上静止不动的滑冰者，当其中一个人用手推另一个人时，两个人将同时
滑行。大小方向作用点人风反向47、实验室的物品中，重约1N的是（ ）
A.一枚壹元硬币 B.二只鸡蛋
C.三枚回形针 D.四只实验桌
8、下列关于力的叙述正确的是（ ）
A.一个物体就能产生力的作用
B.任何一个物体一定既是受力物体又是施力物体
C.彼此不接触的物体不会产生力的作用
D. 彼此接触的物体一定产生力的作用BB5自然界中处处有力的作用67运动员举杠铃汽车压地面熊猫拉竹子磁体甲排斥、吸引磁体乙力是物体对物体的作用什么是力？“举”是一种作用？？？表现力的图片F 8施力？举（甲物体）（乙物体）9（甲物体）（乙物体）10力是受力物体施力物体结论：1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。 2)产生力的条件:至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。物体对物体的作用。力通常用字母F表示。11狗拉雪橇施力物体受力物体12推土机推土施力物体受力物体13运动员举杠铃 力是一个物体对另一个物体的作用。力通常用字母F表示。施力物体受力物体14 一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力F，这个力的施力物体是————，受力物体是————；桌面受的书的压力F’，这个力的施力物体是——，受力物体是———。桌子书本书本桌子结论：施力物体同时也是受力物体15你知道其中的物理道理吗?1617力可以使物体的形状发生改变（简称形变）。力可以使物体的运动状态发生改变。力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态．力的作用效果：18物体的形状变了——物体一定受到了力的作用物体的运动状态变了——物体一定受到力的作用怎样判断物体是否受力？19 推门时，推离门轴
远的点，比离门轴近的
点，易推开．力的作用点能影响力的作用效果．20推门与拉门，方向不同，结果也不同力的方向能影响力的作用效果．推车，用力越大，车子跑得越快力的大小能影响力的作用效果．力的三要素：
力的作用点
力的方向
力的大小21力的大小：1、单位：牛（顿） N2、力与质量是不同的物理量：
G=mg g=9.8N/kg22课堂小结力是物体对物体的作用 力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态也可以使物体发生形变。23大小、方向、作用点24检测反馈251、关于对力的认识，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C．物体间力的作用是相互的
D．只有相互接触的物体才会产生力的作用D262、一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
A．一定吸引地球
B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球
D．无法确定是否吸引地球A273、下列说法正确的是（ ）
A．只有一个物体存在时也能产生力
B．物体间发生力的作用时,一定有施力物体和受力物体
C．用脚踢足球,只有脚对足球的作用
D．施力物体不一定同时为受力物体 B284、下列四种现象中，物体的运动状态没有改变的是（ ）
A．发动汽车，使它从静止变为运动
B．汽车匀速转弯
C．跳伞运动员在空中沿直线匀速下落
D．正在进站的火车C295、欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力，这两个力的（ ）
A．大小相同
B．方向相同
C．大小和作用点相同
D．三要素相同C306、在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的：“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）
A．大小 B．方向
C．作用点 D．以上都是C317、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 （ ）
A．船浆 B．湖水
C．同学 D．龙舟B328、球拍击球时，球拍和球之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是（ ）
A．地球 B．球拍
C．球 D．人的手B339、用手通过一根绳子提起一重物时，会感到手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是( )
A.重物 B.地球
C.绳子 D.绳子和重物C3410、下图所示的四幅画，其中能生动体现“物体间力的作用是相互的”这一规律的是( )D3511、甲乙两个滑冰者，面对面地站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果应是( )．
A.甲仍静止，乙被推开
B.乙受到甲的推力作用，甲不受到推力的作用
C.乙受到的推力大于甲受到的推力
D.甲、乙将同时相对离开D3612、对于磁铁和铁钉之间的作用力，下列说明中正确的是( )
A.施力物体只是磁铁，受力物体只是铁钉
B.只有当磁铁与铁钉接触时，它们之间才有力的作用
C.磁铁和铁钉不接触也会产生力的作用
D.磁铁对铁钉有吸引作用，铁钉对磁铁没有吸引作用C3713、物体由 变为 ，由 变为 ，或者 发生改变都是运动状态发生了变化。
14、气球经吹气后体积变 了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变 了；用手压馒头，馒头变 了；这些现象都说明力可以改变物体的 。 静止运动运动静止方向大长扁形状3815、当用手向上提水桶时，受力物体是_____，施力物体是_____.同时手也受到水桶向下拉的力，此时受力物体是______，施力物体是______.水桶手手水桶3916、 将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力推它，当F1=F3=F4＞F2时，发生了如图9中a、b、c、d各图所示的形变，则图940（1）对比_______两图说明力的作用效果与力的大小有关；
（2）对比_______两图说明力的作用效果与力的方向有关；
（3）对比a、d两图说明____________________________。上述探究物理问题的研究方法在物理上叫________________。abac力的作用效果与力的作用点有关控制变量法41小朋友用力推墙，他为什么会后退？42