教科版六年级上册科学4.7 能量从哪里来同步训练
一、选择题
1.下列关于化石能源的描述正确的是( )。
A.常见的化石能源都是经过亿万年的化学变化形成的
B.化石燃料的大量使用不会对环境产生影响
C.化石能源是取之不尽、用之不竭的
2.下列日常生活用品使用的能源属于可再生能源的是( )。
A.太阳能热水器 B.新能源汽车 C.节能空调
3.太阳能小车行驶的过程,也是能量的转化过程,它的能量转化是_______。
A.光能→电能→磁能→动能 B.光能→动能→电能 C.电能→动能→磁能
4.由于地壳运动,大量古代植物被埋地下,经过一系列复杂的变化,最终形成了人类使用的能源( )。
A.岩石 B.铁矿 C.煤
5.他还告诉爷爷,( )是比较清洁的能源。
A.石油 B.煤 C.太阳能
6.电脑在使用过程中的能量是( )。
A.化学能转化成动能 B.电能转化成光能 C.动能转化成热能
7.太阳能无人机是将( )转换成电能。
A.原子能 B.热能 C.太阳能
二、填空题
8.水力发电站利用 推动发电机转动,水流具有的能量经过一番转换后变成了电能。
9.根据能源的来源,能源可以分为不可再生能源和可再生能源,我们应尽量多使用 能源,减少对环境的污染。通过电动机,可以把电能转化为 能。电动机的工作原理是,先用电产生 ,利用磁的相互作用使转子转动起来,从而带动机器运动。
10.写出常规汽车的电动机内部发生能量转化的全过程: → → 。
11.风车就是利用风的 来工作的一种装置。
12.请你根据所学知识,图中表现的能量转化过程是: →植物果实储存的化学能 →人体储存的 →自行车的 →发电机的电能一电炉的 →水蒸气的热能
13.经检测发现电池确实没什么电了,而后他给小电动机两端接上新电池后,发现小电动机的轴成功转起来了,转久了还有点发烫,这时发生的能量转化有 。
14.下图所示的是寓言“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话描述的情况,那么图中能量的传递途径是: → →蝉→ →黄雀
15.在我们的生活中可以看到这两种车,一种是新能源汽车,它是用电池来驱动汽车前行。一种是燃油车,它是用汽油来驱动汽车前行。对此,产生了两种观点,第一种观点认为:新能源车现在可以取代燃油车;第二种观点认为未来还是燃油车为主流。你更赞成哪种观点?写出你的理由。 。
16.自然界中最大的能量来源于 。小草利用光合作用制造的能量到鹿到狮子,这里面能量流动是通过 进行的。
17.科学家正在利用化学变化开发使用清洁能源,你知道的清洁能源有(举2例)。 、 。
18.植物在进行光合作用的过程中,将 能转化为 能储存在体内。
三、判断题
19.太阳能能转化成其他形式的能。( )
20.太阳能是所有生命活动的能量来源。( )
21.天然气是一种用不完的自然资源。( )
22.热和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。( )
23.人们在获得电能的同时,也会对环境造成污染。( )
四、连线题
24.请将电能的来源与转换的能量用线连起来。
光伏发电站 核能
火力发电站 化学能
核电站 光能
水力发电站 水能
五、简答题
25.节约能源的最好办法就是减少使用能源。制定一个家庭节能方案,开展全家节能总动员,写出你的节能方法。
26.图中有哪些能量,它们是怎样转化的,请你写一写。
例:番茄生长是将太阳能转化为化学能。
27.在学习了《能量》单元后,某同学将自己家里不能动的电动赛车拆开,并取出了里面的电池和小电动机,决定做一些研究。
他想探究这节电池是否还有电,有什么办法? 。
28.节约能源的最好办法就是减少使用能源。跟爸爸妈妈一起制订一个家庭节能方案,开展全家节能总动员,并将你家的节能“金点子”跟大家分享一下吧。
试卷第2页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
7.C
8.流水能量
9. 可再生 动 磁
10. 化学能 电能 动能
11.能量
12. 太阳能 化学能 机械能 热能
13.电能转化为动能和热能
14. 太阳 树叶 螳螂
15.赞成第二种观点,虽然新能源汽车的发展很迅速,但是性能、损耗、充电等方法存在不足,还不能完全替代燃油车。
16. 太阳 食物链
17. 太阳能 风能
18. 太阳 化学
19.√
20.√
21.×
22.×
23.√
24.
25.使用节能灯或LED灯;及时关闭电器的电源开关;节约用电、节约用水、节约用纸。
26.人吃番茄后有了力量骑车是化学能转化化学能;人骑车后带动发电机工作是化学能转化机械能;发电机发出的电提供给电茶壶烧水是电能转化热能。
27.接上线圈看指南针是否偏转
28.洗衣服时可以先浸泡一会再投入洗衣机;使用节能灯,不使用时要及时关灯;电脑不使用时要及时关机;夏天空调设定温度不低于26度;绿色出行;节约用水等等。
答案第2页,共2页
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