(共38张PPT)
白 鹭
五年级 语文 上册
郭沫若(1892年~1978年)生于四川,中国现代著名诗人、文学家、剧作家、革命家。主要诗集有:《女神》《长春集》《星空》《潮汐集》《骆驼集》《东风集》《百花齐放》《新华颂》《迎春曲》《雷电颂》。
作者简介
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
鹭
嫌
喙
黛
嵌
匣
嗜
lù
xián
huì
dài
qiàn
xiá
shì
韵
yùn
我会读
沙鹭
lù
鹭
白鹭
嫌恶
xián
嫌
嫌弃
鸟喙
huì
喙
长喙
粉黛
dài
黛
黛之
匣子
xiá
匣
镜匣
贪嗜
shì
嗜
嗜好
澄清
chéng
澄
清澄
韵母
yùn
韵
风韵
宜
鹤
嫌
朱
嵌
框
匣
哨
恩
韵
我会写
一大早,我发觉( )小花猫就在太阳下睡觉( )。
觉
jué (发觉)(觉醒)
jiào(睡觉) (晃动)
jué
jiào
多音字
精巧—精妙 适宜—合适
生硬—生涩 寻常—平常
嗜好—爱好 清澄—清澈
近义词
精巧—粗糙 生硬—柔和
寻常—特殊 忘却—牢记
悠然—忙碌 清澄—浑浊
反义词
白鹭是一首精巧的诗
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
白 鹭
朱鹭
苍鹭
大了一些
太不寻常
苍 鹭
朱 鹭
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
作者告诉我们:世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛,要善于从自然中发现美。
作者告诉我们怎样的哲理?
那雪白的蓑毛,
那全身的流线型结构,
那铁色的长喙,
那青色的脚,
增之一分则嫌长,
减之一分则嫌短,
素之一忽则嫌白,
黛之一忽则嫌黑。
雪白的蓑毛
流线型结构
铁色的长喙
青色的脚
排比
这段作者为了表现“白鹭是韵味无穷的诗”,从觅食、栖息、飞行及白鹭不会唱歌来描写白鹭。
(拟人、比喻)
这段作者为了表现“白鹭是韵味无穷的诗”,从哪几个方面来描写白鹭?
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
白鹭钓鱼图
清水田钓鱼
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗
清晨树顶望哨
清晨树顶望哨
黄昏中低飞
白鹭瞭望图
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
白鹭外形精巧,给人类美的享受;白鹭静静地“钓鱼”、悠悠地站立、低低地飞行,高雅脱俗,使人产生无限的遐想,带给人无比的快乐。所以作者把白鹭比作韵味无穷的诗。
首尾呼应
总结全文
同学们想一想作者为何把白鹭比作韵味无穷的诗了吗?
白鹭是一首精巧的诗。
开头:自然而成,平凡而不易被人发现。
结尾:白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
开头和结尾:首尾呼应。
文章的开头和结尾的特点:
结尾是对上文描写的一个总结,既突出作者的认识和感觉,表现了作者对白鹭的喜爱和赞赏,又呼应开头,使文章浑然一体。
开头句的比喻旨在点出作者的发现,引出下文;结尾处两句比喻是对全文的总结,在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。
呼应开头
总结全文
文章的开头和结尾又有什么不同?
写作特点
(1)对白鹭的形体特点和生活习性抓得准,摹形、
绘色准确、生动又饱含深情。
(2)把白鹭放在三幅不同背景的画面中描绘其神韵,
使其充满诗情画意。
(3)首尾照应,结构严谨;语言凝练、优美,感情
充沛。
(4)修辞方法运用灵活、恰当,增强了文章的感染
力。
板书设计
本文生动地描绘了白鹭精巧的外形和充满韵味的生活,赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情,以及对大自然、对生活的热爱。
主题概括
(4-14)
“形散而神不散”:形,“自由自在”;神,“内在神韵”。
“散文诗”特点
知识拓展
1.看拼音,写词语。
shì yí bái hè xián qì
( ) ( ) ( )
适宜
白鹤
嫌弃
2. 填上恰当的词语。
( )的蓑毛 ( )的长喙
( )的诗 ( )的歌
雪白
精巧
铁色
优美
随堂练
3.仿写句子。
“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”这句话是运用了( )和( )的修辞。
比喻
反问
比喻句:皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
谢谢!再见!