2023-2024学年统编版语文五年级上册第五单元基础知识精选题-（含答案）

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第五单元基础知识精选题-2023-2024学年语文五年级上册统编版
一、选择题
1．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。
A．繁殖（zhí） 区别（qǖ） 煤炭（tàn）
B．杀害（sà） 细菌（jūn） 疗养（liáo）
C．树杈（chà） 摄取（shè） 圆锥（zhuī）
D．苔藓（xiǎn） 矫正（jiǎo） 勉力（mǐn）
2．下面加点的词语使用不当的一组是（ ）。
A．国庆节这天，天安门广场人山人海。
B．我虽然没有做好，但是母亲还是一如既往地鼓励我。
C．大家津津有味地观看中央电视台播出的“中国诗词大会”。
D．犯罪分子原原本本地编了一个虚假的理由。
3．[运用]“太阳离我们很远很远。”“太阳和我们的关系非常密切。”把两句话合为一句所用的关联词最恰当的是（ ）
A．不管……都…… B．虽然……但是……
C．不仅……也…… D．既然……就……
4．下列句式变换不正确的一项是（ ）
A．这么远，箭哪能射得到呢 (改为陈述句) 这么远，箭射不到。
B．太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来治疗和预防疾病。(修改病句)
因为太阳光有杀菌的能力，所以我们可以利用它来治疗和预防疾病。
C．松鼠的尾巴很美丽。(改为比喻句)松鼠的尾巴很美丽，像一把小伞。
D．松鼠是一种乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。(缩句)松鼠是小动物。
5．下列句子没有运用修辞手法的一项是 ( )
A．松鼠要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。
B．松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动……
C．它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健，四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
D．玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
6．下面词语都是近义词的一项是( )
A．生存—生活 飘浮—悬浮 敏捷—迟缓
B．机警—迟钝 错杂→整齐 估计—估量
C．宽敞—狭窄 坚实—松软 乖巧—听话
D．驯良—驯服 敏捷—敏锐 锐利—锋利
7．下列词语搭配不恰当的一项是( )
A．清秀的面容 B．锐利的爪子 C．响亮的反应 D．敏捷的动作
8．下列句子同时运用了列数字和作比较的说明方法的一项是（ ）
A．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，不多要走三千五百年。
B．须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
C．我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
D．城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
9．将下列句子整理成语意连贯的一段话，最恰当的排序是（ ）
①一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲视之的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。
②生命，是一种站起来的姿势。
③让我们站出自己不羁的性格！站出自己磊落的襟怀！
④小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的岛屿。
⑤站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，昂然的精神，嫣然的美丽。
A．④①②⑤③ B．②⑤④①③
C．⑤①②③④ D．②④③⑤①
10．读句子，选择带点字的意思与例句相同的一组是（ ）。
例：这项工作是由李老师负责。
A．太阳像负着什么重担似的，一纵一纵地使劲儿向上升。
B．这场比赛，日本队负于韩国队。
C．别辜负了老师对你的期望啊！
D．我们身负着建设祖国的重任。
二、填空题
11．读拼音，写词语。
fán zhí miǎn qiǎng shā jūn zhì liáo líng lóng guāi qiǎo
( )( )( )( )( )( )
xiē liáng shū lǐ xiá zhǎi méi tàn jī jǐng shè shì dù
( )( )( )( )( )( )
12．照样子，填一填
氐——（亻）——（低）——（低下）
家——( )——( )——( )
直——( )——( )——( )
交——( )——( )——( )
13．形近字组词。
低( ) 差( ) 值( ) 项( )
底( ) 羞( ) 植( ) 预( )
抵( ) 着( ) 殖( ) 顶( )
砥( ) 羌( ) 置( ) 硕( )
14．在括号里填上恰当的词语。
漂亮的( ) 轻快地( ) 强烈的( )
响亮地( ) 光滑的( ) 愤怒的( )
三、信息匹配
15．选词填空。
敏捷 敏锐
（1）他一走进房间，就( )地发现这里有问题。
（2）松鼠在树上跳来跳去，行动非常( )。
矫健 强健
（3）我们迈着( )的步伐走向前方。
（4）经常锻炼使我拥有( )的体魄。
16．给下列句子选择正确的说明方法。（填序号）
A．举例子 B．列数字 C．作比较 D．打比方
（1）太阳会发光，会发热，是个大火球。( )
（2）太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。( )
（3）美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。( )
（4）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。( )
17．给下列加点字选择正确解释
拥：①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。
（1）大家不要拥挤，请排队买票。( )
（2）我国拥有丰富的水电资源。( )
（3）她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。( )
（4）全国人民衷心拥护中国共产党。( )
18．填空。
同是说明文，《太阳》与《松鼠》有哪些不同？请选择恰当的序号填在横线上。
《太阳》 《松鼠》
（1）运用了拟人、比喻等修辞手法。
（2）运用了列数字，作比较等说明方法。
（3）语言风格朴素平实。
（4）语言生动传神，具有浓郁文学色彩。
19．帮助“它们”找身份，“它们”在句子中指的是谁？
A．指的是松鼠 B．指的是过冬的食物
（1）它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。
（2）秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。
（3）冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。
20．根据破折号的用法，把正确的序号写在括号里。
①表示声音的延长 ②表示对前文的解释说明 ③表示意思的转折 ④表示意思递进 ⑤表示声音的中断或停顿。
（1）今天好热啊！——你什么时候去学校啊？( )
（2）自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。 ( )
（3）我几乎被它拖倒了——因为当时我还小，只不过跟它一样高。( )
（4）那个时候来过家里的人，我倒是问过，可是—— ( )
参考答案：
1．C
【详解】本题考查对字音的辨析。
A选项， 区别（qǖ）—— 区别（qū）。
B选项，杀害（sà）——杀害（shā）。
C选项，全部正确。
D选项，勉力（mǐn）——勉力（miǎn）。
故答案为：C。
2．D
【详解】本题主要考查对词语的理解。
A．正确。人山人海：形容聚集的人极多。
B．正确。一如既往：指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。
C．正确。津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
D．不正确。原原本本：思是从头到尾按原来的样子，指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。 句子写的是犯罪分子编了一个虚假的理由，此处用“原原本本”不恰当。
3．B
【详解】两个句子是转折关系，故选B。
故答案为B。
4．B
【详解】原句是语序颠倒，“治疗和预防疾病”的顺序不正确，应该先预防后治疗。
5．B
【详解】A.拟人
C.拟人
D.比喻
6．D
【详解】A．敏捷-迟缓是对反义词
B．机警-迟钝、错杂-整齐是反义词
C．宽敞-狭窄、坚实-松软是反义词
7．C
【详解】响亮：声音宏大高亢，一般都是跟声音、名声等搭配。
8．C
【详解】列数字：也叫列数据，从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。比如：湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。
作比较：说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较，来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。比如：太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
A．只使用了列数字的说明方法，“三千五百年”。
B．只使用了作比较的说明方法，拿须鲸和齿鲸的水柱形状作对比。
C．运用了作比较和列数字的说明方法，“四十吨、十八米长、十几头”列数字，把鲸的舌头和猪的重量作对比。
D．运用了打比方的说明方法，把铺着方砖的城墙比作马路。
9．B
【详解】本题考查的是句子的排序。
结合选项的内容进行分析，首先明确第一句是②，点明故事发生的主体。接着是⑤句，承接上一句站起来。下一句是④句，从小草、礁石来描写。然后是①句，过渡到人。最后是③句，总结本段文字。
10．D
【解析】略
11． 繁殖 勉强 杀菌 治疗 玲珑 乖巧 歇凉 梳理 狭窄 煤炭 机警 摄氏度
【详解】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范，笔顺正确；要多读几遍，再下笔。这样，同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“繁、菌、摄”这些容易写错的字。
12． 禾 稼 庄稼 亻 值 值日 艹 茭 茭瓜
【详解】本题考查的是给字加新的偏旁组成新字，平时要注意对相同偏旁的汉字的积累。加偏旁要注意不要写生僻字，简单容易辨识和组词的字即可。组词时要注意根据字形进行合理的组词，不要写错别字。
13． 低头 出差 值日 项目 底下 羞耻 植物 预备 抵扣 着忙 繁殖 顶层 砥砺奋进 羌族 置业 硕果
【详解】这道题主要考查学生对于形近字辨识和组词能力。先让学生尝试读一读每个字，想一想它们有什么区别，怎么组词。此外，教师应强调常见字组词是考试的必拿分点，要重视起来。学生在平时需要注意“砥”、“殖”和“羌”的写法。
14． 衣服 曲调 抗议 口号 路面 情绪
【详解】本题考查的是词语搭配，仔细分析每个词组的特点，根据给出的形容词填入合适的名词进行搭配。注意搭配的合情合理，不要写错别字即可。
15． 敏锐 敏捷 矫健 强健
【详解】本题考查选词填空。
敏捷：指反应迅速快捷。
敏锐：反应灵敏，头脑灵活，目光尖锐。
（1）结合词义，可知，形容他发现这里有问题，故选：敏锐。
（2）结合词义，可知，形容松鼠的行动，应选：敏捷。
矫健：强壮有力；英勇威武。
强健：强壮而健康，身体十分有活力的样子。
（3）结合词义，可知，形容我们的步伐，应选：矫健。
（4）结合词义，可知，形容体魄，应选：强健。
16． D AB C AB
【详解】本题考查说明方法。
（1）句中将“太阳”比作“大火球”，运用的是打比方的说明方法。
故选D。
（2）句中“五千多摄氏度”是具体数字，运用的是列数字的说明方法；“就是钢铁碰到它，也会变成气体”是举例子，运用的是举例子的说明方法。
故选AB。
（3）句中“美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷”“但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下”将“科罗拉多大峡谷”“科尔卡大峡谷”与“雅鲁藏布大峡谷”作比较，运用的是作比较的说明方法。
故选C。
（4）句中“三千五百年”“二十几年”是具体数字，运用的是列数字的说明方法；“就是坐飞机，也要飞二十几年”是举例子，运用了举例子的说明方法。
故选AB。
17． ② ① ④ ③
【详解】本题考查字义。
（1）拥挤，释义：群聚密集。人物或车船等密集，挤在一起。拥：聚到一起，故选②。
（2）拥有，领有、具有，得到或者保持着某种东西。拥：拥有，故选①。
（3）拥抱，意思是搂抱，多表示亲爱。但也并非只能出现在情侣之间。拥：抱。故选④。
（4）拥护，释义是指扶助；保护；簇拥；对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持。拥：赞成；故选③。
18． （2）（3） （1）（4）
【详解】本题考查课文内容的理解与分析。
《松鼠》这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺说明文它以准确的说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《太阳》有很大不同。《太阳》是一篇常识性说明文，它介绍了太阳的特点，讲述了太阳和地球及人类的关系。在介绍太阳的特点时，作者运用了多种说明方法，使课文内容显得丰富多彩，通俗易懂。《太阳》这一遍课文语言风格非常的朴实，而且还运用了作比较、列数字、举例子等说明方法。《松鼠》这一遍课文语音风格非常的生动、活泼，而且还运用了拟人、比喻等修辞手法。
19． A B A
【详解】本题考查对句子中代词的理解能力。
①它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。“它们”在句子中指的是：A．指的是松鼠
②秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。“它们”在句子中指的是：B．指的是过冬的食物。
③冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。“它们”在句子中指的是：A．指的是松鼠。
20． ③ ④ ② ⑤
【解析】略
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