绝密★考试结束前
2023学年第一学期杭州S9联盟期中联考
高二年级生物学科 试题
考生须知:
1 .本卷共 8 页满分 100 分,考试时间 90 分钟;
2 .答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3 .所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4 .考试结束后,只需上交答题纸。
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合 题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1 .茶叶生产在中国已有几千年的历史,下列关于茶叶的说法,正确的是( )
A .茶叶细胞中含有 Ca 、Mg 、S 、Fe 、Zn 等微量元素
B .采摘的新鲜茶叶细胞中含量最多的有机物是糖类
C .茶叶细胞和人体细胞所含元素种类大致相同但含量差异较大
D .地壳与新鲜茶叶细胞中含量最多的元素都是氧,说明生物界与非生物界具有统一性
2 .我国每年约有 150 万人等待器官移植,而异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异 体细胞间的排斥,这种生理功能的结构基础是( )
A .磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架
B .细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白
C .细胞膜具有一定的选择透性
D .细胞膜具有一定的流动性
3 .下列关于生物学实验的叙述,正确的是( )
A .甘蔗含糖量很高,是还原糖鉴定实验的理想材料
B .色素易溶于层析液中,在色素提取和分离实验中利用层析液提取色素
C .还原糖的鉴定实验中,样液与本尼迪特试剂需先混匀,再置于热水浴中
D .制作观察有丝分裂临时装片的步骤为解离→染色→漂洗→制片
4 .DNA 甲基化导致染色体高度螺旋化,从而失去转录活性,下列有关 DNA 甲基化的叙述错误的
是( )
A .可能会影响细胞分化 B .会导致mRNA 合成受阻
C .可能会影响生物的性状 D .会导致基因碱基序列的改变
5 .如图表示人体内葡萄糖代谢的部分过程。下列分析正确的是( )
A .四个过程均有 ATP 产生
B . ①②过程产生[H] ,③过程消耗[H]
C .只有氧气充足时才会发生①②③代表的呼吸作用过程
D .部分植物器官中也能发生这四个过程
6 .下列物质,在血浆中都能找到的有( )
A .氧、尿素、血浆蛋白 B .氨基酸、麦芽糖、二氧化碳
C .呼吸酶、钙离子、油脂 D .脂肪酸、载体、胆固醇
7 .2023 年杭州亚运会已落下帷幕,运动员的正常发挥离不开稳定的内环境,下列与此无关的是 ( )
A .酸碱缓冲对与乳酸、CO2 等的反应
B .肌肉细胞中肌蛋白的合成
C .胰岛素、胰高血糖素调节血糖浓度
D .抗体与抗原的特异性结合
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8 .如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法
正确的是( )
A .人体的内环境是由①②③④组成的
B . ②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2 等物质
C .血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
D .若该组织为肌肉,则左侧含氧量高于右侧
9 .某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间 隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法不正确的是( )
A .该患者呼吸困难导致其体内 CO2 含量偏高
B .体温维持在 38℃时,该患者的产热量大于散热量
C .患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加
D .若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加
10 .下图为神经元结构示意图。下列关于神经元的说法,错误的是( )
A .神经元就是神经细胞
B .神经元包括①突起和②胞体两部分
C .神经元受到刺激后能产生和传导冲动
D .神经元是神经系统功能的基本单位
11 .下列有关神经系统的叙述,错误的是( )
A .神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B .呼吸中枢是维持生命的必要中枢,位于大脑皮层
C .低级神经中枢会受高级神经中枢的调控
D .传出神经可以分为支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经
12 .下图为海马区神经元的环状联系结构,信息在环路中循环运行,使神经元活动时间延长。下列 有关叙述正确的是( )
A .N 处突触前膜释放抑制性神经递质
B .兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①
C .M 处的膜电位为外负内正时,膜外的 Na+浓度高于膜内
D .神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用
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13 .突触小泡与突触前膜的融合需要 Ca2+参与,下列有关突触传递的叙述正确的是( )
A .若突触小泡释放的是抑制性神经递质,则突触后膜无膜电位的变化
B .神经递质需要进入细胞内发挥作用
C .图中离子通道开放后,Na+和 K+ 同时内流
D .若瞬间增大突触前膜对组织液中 Ca2+的通透性,可能会使突触后膜兴奋性加强
14 .如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生与传导的示意图。下列有关叙述正
确的是( )
A .静息状态下, 甲指针不偏转,乙指针不偏转
B .刺激 a 处时, 甲指针偏转一次,乙指针偏转一次
C .刺激 b 处时, 甲指针维持原状,乙指针偏转两次
D .清除 c 处的神经递质,再刺激 a 处时, 甲、乙指针各偏转一次
15 .某研究学习小组利用药物阻断 K+通道,神经纤维上膜电位的变化情况是( )
A . 甲 B . 乙 C .丙 D .丁
16 .与呆小症;侏儒症;促进子宫内膜和乳腺等的生长发育;地方性甲状腺肿病直接有关的激素分 别是( )
①胰岛素②甲状腺激素 ③生长激素 ④促甲状腺激素释放激素⑤抗利尿激素⑥孕激素⑦雌性激素
A . ③②⑥① B . ②③⑥② C . ③②⑦⑥ D . ②②⑦④
17 .骑行是目前较流行的一种健身方式,且有利于缓解交通拥堵和环境污染。下列叙述正确的是 ( )
A .骑行时肌肉细胞产生的 CO2 全部来自线粒体
B .骑行时机体汗液分泌增多,导致组织液渗透压降低
C .骑行时机体产生的 CO2 刺激下丘脑呼吸中枢,使呼吸加快
D .骑行时肌肉酸痛是由于丙酮酸被乳酸脱氢酶还原生成乳酸
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18 .下图为人体内分泌系统的部分结构,下列有关叙述错误的是( )
A .若激素乙是促性腺激素,器官 X 可以是睾丸或卵巢
B .若器官 X 代表甲状腺,激素丙几乎能作用于体内的所有细胞
C .腺垂体分泌的某种激素,具有促进个体生长发育的功能
D .下丘脑具有分泌激素的功能,因此也属于内分泌腺
19 .冬天时,健康人将左、右手分别放在冷水和温水中一段时间,然后同时将两只手浸入同一盆凉 水中,结果感觉到左手热、右手凉,形成不同感觉的原因是( )
A .皮肤感受器不同 B .传出神经不同
C .体温调节中枢不同 D .效应器不同
20 .下列关于脑结构和功能的说法,错误的是( )
A .中央前回是躯体运动中枢
B .布罗卡区受损,则患者能理解,但不能流利表达
C .肺牵张反射能调节呼气和吸气,该反射的神经中枢位于下丘脑
D .聋哑人之间用手语交谈,要依靠视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢
21 .疫苗通常用灭活和减毒的病原体制成,接种后机体可产生免疫反应,达到预防疾病的目的。下 列叙述正确的是( )
A .接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病
B .接种疫苗后,机体产生的抗体可一直起防卫作用
C .灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性但不会致病
D .接种疫苗后同种病原体再次侵染时,浆细胞只来自记忆细胞的分化
阅读下列材料,回答第 22-24 题:
PD-1 受体是存在于许多激活的 T 淋巴细胞表面的分子,是免疫中的一种“分子刹车 ”,当人 体正常组织细胞膜上的 PD-L1 与 PD-1 结合会促进被激活的特异性 T 细胞凋亡,是免疫系统的正常 平衡机制,但当癌细胞产生的 PD-L1 与 PD-1 结合,能迫使被激活的 T 淋巴细胞过早进入凋亡阶
段,从而终止正在进行的免疫反应,通过这种方式癌细胞可以逃避免疫系统的攻击。
22 .细胞表面存在着多种受体,而不同细胞表面的受体蛋白往往不同,以下关于细胞膜和受体的说 法,正确的是( )
A .不同细胞中,发挥作用的基因不同,所以表面的受体蛋白不同
B .受体的化学本质是蛋白质,其种类有 R 基团决定
C .由于胆固醇分布的特点,细胞膜内侧磷脂分子的活动能力较外层强
D .细胞膜中的磷脂分子和蛋白质分子之间没有联系,所以才具有流动性
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23 .当病原体进入细胞内部,就要 T 淋巴细胞直接接触靶细胞来“作战” ,下列有关 T 细胞的叙述, 错误的是( )
A .辅助 T 细胞可在体液免疫中发挥作用
B .成熟的细胞毒性 T 细胞活化后,分裂并分化为激活的细胞毒性 T 细胞和记忆细胞 C .若使病人的 T 细胞增殖、分化受阻,器官移植成功率将会明显提高
D .T 细胞必须依靠某种 B 细胞才能增殖、分化
24 .根据题意,下列相关叙述中错误的是( )
A .吞噬细胞可作为 APC 细胞摄取和加工处理抗原
B .使用 PD- 1 抗体或 PD-L1 抗体,可阻断 PD-I 与 PD-L1 的结合,从而使 T 细胞有效对付癌细胞 C .PD- 1 和 PD-L1 结合体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
D .正常细胞膜上 PD-L1 与 PD- 1 结合可以防止因免疫细胞过度激活而引发的自身免疫病
25 .在人群中有两种独立遗传的单基因遗传病甲病(基因 A/a控制)和乙病(基因 B/b 控制),通 过调查数据计算, 甲、乙两种遗传病的发病率分别为 1/250 和 1/100 。下图为调查过程中记录的两
个家庭的家系图(无两病均患个体)。以下说法正确的是( )
A . 甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传,乙病的遗传方式为常染色体显性遗传 B .系谱中的Ⅰ2 、Ⅰ4 和Ⅱ4 的基因型相同,Ⅰ1 和Ⅱ1 的基因型相同的概率是 2/3
C . Ⅱ2 与人群中表型正常的男性婚配,生出患病的孩子的概率为 1/33
D . Ⅱ1 与Ⅱ6 结婚,生出只患一种病的孩子的概率为 11/18
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二.非选择题(本大题共 5 小题,共 50 分)
26 .(9 分)为了探究光照强度和 CO2 浓度对植物光合作用强度的影响,某研究性学习小组对 A、 B 两种植物进行了实验,获得的实验结果以单位时间内 O2 释放量(mL)表示。
请据表分析回答:
A 、B 植物在不同条件下单位时间内 O2 释放量
植物 CO2 浓度 灯泡的功率(单位:W)
20 50 75 100 200 300
A 0. 1% 3.4 16.0 28.2 40.5 56.5 56.5
0.03% 2.3 11.2 19.8 27.6 27.5 27.6
B 0. 1% 2.6 9. 1 19.5 55.7 75.6 102.6
0.03% 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 101.8
(1)该实验的自变量是 , 实验中需要控制的无关变量是 。
(2)在光照条件下,叶绿体内水裂解,生成 ,卡尔文循环中三碳酸的还原需要消耗光反 应产生的 ,离开卡尔文循环的三碳糖大部分被运至 ,转变成 。 (3)分析上表数据可知,当 A 植物在灯泡功率为 100W 、CO2 浓度为 0.03%时,可以采取 的措施来显著提高光合作用强度。
(4)在阳光不充足地区,大棚种植 A 、B 两种植物时,光照最可能成为限制 植物 正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高 A 、B 两种植物的产量,这种方 法增产效果更好的植物是 。
27 .(10 分)果蝇的眼色由一对基因 B 和 b 控制,翅形由一对基因 A 和 a 控制。现有红眼长翅雌 果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交,子代的表现型及比例如下表所示:
项目 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅
雄蝇 3/8 1/8 3/8 1/8
雌蝇 3/4 1/4 0 0
请回答下列问题:
(1)这两对相对性状的遗传遵循 定律,其中翅形的显性性状为 。翅形的这 种显性现象的表现形式称为 。
(2)控制红眼与白眼的基因位于 染色体上。亲本中红眼长翅雄果蝇的基因型为 。 (3)F1 红眼长翅雌果蝇的基因型有 种,其中杂合子占 。
(4)若将子代中一只表现型为红眼残翅的雌果蝇测交,测交后代的雌雄果蝇中均出现了白眼残翅 果蝇,请写出该测交的遗传图解(要求注明各种基因型、配子、表现型及比例)。
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28 .(9 分)在神经和激素的调节下人体能够适应内外环境的变化,其中下丘脑和垂体在人体内分 泌活动中起着重要的调节作用.如图所示是部分激素分泌调控模式图,主要包括①~⑤五个过程, a 、b 、c 代表人体内不同的激素
请回答下列问题:
(1)冬天,寒冷刺激人体皮肤里的 产生兴奋,经过传入神经传到 中的体温调 节中枢,引起人体产热增加,散热减少,维持体温稳定,兴奋传至 部位产生冷的感觉,
引起我们主动更衣。在此过程中产热量 (填“大于” ,“等于”或“小于” )散热量,垂体分泌 b 激素的分泌量受到两种激素调节,这两种激素间的作用关系为 作用,④⑤过程的调节方 式是 。
(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛 B 细胞分泌活动增 强,血糖浓度下降,此过程属于 调节。胰岛分泌的胰岛素通过体液运输到全身各处,对
细胞起作用。
(3)下丘脑可以分泌抗利尿激素促进 重吸收水分的能力,减少尿量,调节血 浆渗透压。
29 .(10 分)根据免疫基本原理回答下列问题:
(1)如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请回答:
当第一次注入抗原 X 时,抗体产生量的变化是曲线 a 。若第 8 天同时注射抗原 Y 和 X ,图中表示对 抗原 Y 的抗体产生量的是曲线 ;表示对抗原 X 的抗体产生量的是曲线
, 其特点是 ,这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的
______________
作用。若第 8 天不注射抗原 X ,则表示以后对抗原 X 的抗体产生量变化的是曲线 。 (2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采 取的措施是向人体注射 (填序号)。
A.灭活病原体 B.抗体 C.抗生素 D.抗病毒药物
(3)B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞依靠细胞膜表面的 识别抗原。
(4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的 不同。
(5)能将入侵的病毒分解,并使病毒的蛋白质分子出现在细胞膜上的是 细胞;能产生并分 泌抗体的是 细胞。
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30 .(12 分)糖尿病是危害健康的慢性疾病,回答以下问题:
(1)材料 1:为了提取狗的胰岛素,科学家先将狗的胰导管结扎,一段时间后等胰腺部分萎缩再 从中提取胰岛素。先结扎胰导管的目的是 。
材料 2: 以小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,来验证胰岛素具有降低血糖的作 用,则实验小鼠注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的先后顺序应是 。
(2)材料 3:某研究小组欲证明某物质 X 对糖尿病大鼠具有降血糖作用。
请回答有关问题:
材料与试剂:生理状况相同的健康大鼠若干只、物质 X 溶液(用生理盐水配制)、链脲佐菌素溶 液、生理盐水、血糖测定仪(可测血糖浓度)等。
(要求与说明:给药方式为灌喂,相关指标的具体检测方法不作要求)
完善实验思路
①材料准备:取 30 只生理状况相同的健康大鼠,其中 只用高脂高糖饲料喂养 8 周后,灌 喂适量的链脲佐菌素溶液以获得实验大鼠模型。推测链脲佐菌素在本实验中的作用是 , 从而抑制或减少胰岛素的分泌。
② 。
③实验分组处理:
甲组 ,作为空白对照组;
乙组 ,作为治疗组;
丙组 。各组均连续处理 4 周,期间,各组大 鼠均饲喂普通饲料。
④4 周后,重复上述步骤② 。⑤对所得数据进行统计分析。
预测实验结果 (设计一个坐标系,用柱形图表示实验结果)
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