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人教鄂教版版六年级上册科学期末测试题
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列不是蜡烛燃烧产生的新物质的是( )。
A.二氧化碳 B.氧气 C.水
2.下列食物链中,正确的是( )。
A.青蛙→田鼠→蛇→鹰 B.油菜→菜青虫→鸡→鹰 C.青草→青蛙→蛇→鹰
3.水烧开后冒出的“白气”是一种( )现象。
A.蒸发 B.凝结 C.沸腾
4.同样条件下,温度越低,水蒸气凝结的速度( )。
A.越快 B.减缓 C.不变
5.生产钢铁的主要原料是( )。
A.铁矿石 B.矿石 C.铁矿
6.在一条食物链中,生产者与消费者之间主要是( )的关系。
A.相互利用 B.被吃与吃 C.相互竞争
7.玻璃温室和塑料大棚都是植物工厂。这句话( )。
A.正确 B.错误 C.无法判断
8.下列物质含有淀粉的是( )。
A.黄瓜 B.玉米 C.洋葱
9.植物工厂可以解决( )资源紧缺带来的问题。
A.木 B.土地 C.资金
10.下列( )是在气温急剧降低到0°C以下才能形成的。
A.露 B.雨 C.霜
二、填空题(每空1分,共17分)
11.生命活动所需要的能量在食物链中 传递。
12.植物工厂既可以应用于 ,也可以应用于 的各个场所。
13.现代生物分类学的奠基人是瑞典的 。
14.各种各样的天气现象,如云、雨、雾、露、霜等的形成都与自然界中的 有关。
15.我们身边的物质总在发生变化,有些变化 新物质生成;有些变化有新物质生成。
16.铁生锈,是铁与 和 接触的原因。
17.雾和云的形成是空气中的 遇冷变成 ,云就是 中的雾。
18.紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂,遇 或 变色。
19.蜡烛加热后从固体转化为 ,冷却后从液体转化为 。
20.雨是空气中的 受冷 成小水滴,小水滴聚集在一起降落形成的。
三、判断题(每题2分,共10分)
21.煤炭和石油是重要的化工资源,可以用来制造多种产品。( )
22.我们肉眼看不见水蒸气,因此也觉察不到水的蒸发。 ( )
23.煤炭和森林都是可再生资源。( )
24.莲藕中生长有许多小孔,其作用是呼吸空气的通道。( )
25.植物工厂充分应用了现代农业、生物科技和信息技术等手段,因而它是一种“高效农业”。( )
四、连线题(共8分)
26.连线题。
水结冰 颜色变化
点亮灯泡 产生气体
在米饭上滴碘酒 形态变化
小苏打和白醋混合 发光发热
五、简答题(每题5分,共20分)
27.什么是食物网?
28.将一盆植物与燃烧的蜡烛一同放进密闭的钟罩内,观察蜡烛燃烧的现象,你发现了什么?
29.说一说铁在什么条件下容易生锈?
30.在一片人工种植的草地上,为了防止鸟吃草籽,人们用网把草地罩起来。过了一段时间,却发现用网罩着的草叶却被虫子吃的所剩无几,而没有用网罩着的草地,草生长的倒很茂盛。这是为什么呢?
六、实验题(共15分)
31. “探究铁生锈的条件”实验,如图2所示。小娟将干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中,进行研究。
(1)一周后,编号为 的试管中铁钉最易生锈。
(2)比较塔克拉玛干沙漠和海南岛两地,铁生锈相对较快的地区是 。
(3)生活中的铁制品有①不锈钢护栏、②自行车链条、③汽车外壳等。
为防止生锈,通常适合采用的方法(选填番号):在表面刷一层油漆的是 ;在表面涂上机油的是 ;在表面镀上一层其他金属的是 。
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参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.B
7.B
8.B
9.B
10.C
11.逐级
12. 生产领域 日常生活
13.林奈
14.水循环
15.没有
16. 水 空气
17. 水蒸气 小水滴 高空
18. 酸 碱
19. 液体 固体
20. 水蒸气 凝结
21.√
22.√
23.×
24.√
25.×
26.
27.自然界中的生物种类很多,它们之间的取食关系也很复杂,因此生物之间有很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。
28.蜡烛能较长时间地燃烧下去。
29.铁生锈需要水和空气。
30.实验区的草场被网子罩上后,食物链被破坏,虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖,最终将草的叶吃光;而未被网子罩上的草场,因食物链未被破坏,牧草生长良好。
31. A 海南岛 ③ ② ①
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