人教鄂教版六年级上册科学期末综合试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版六年级上册科学期末综合试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 438.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-24 22:29:50 | ||
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文档简介
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人教鄂教版版六年级上册科学期末综合试题
一、选择题（每题3分，共30分）
1．选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有什么变化。该实验研究的问题是________。
A．叶片是否能吸收阳光进行光合作用 B．叶片是否具有蒸腾水分的作用
C．茎是否具有运输水分的作用
2．植物工厂充分应用了现代农业、生物科技和信息技术等手段，因而它是一种（ ）。
A．“智慧农业” B．“时尚农业” C．“高效农业”
3．关于水循环说法不正确的是（ ）。
A．水不断蒸发变成水蒸气上升到空中
B．空中的水蒸气遇冷会凝结成小水珠
C．海洋的水不是淡水，所以不会进入水循环中
4．植物工厂的推广优势是（ ）。
A．不受自然条件限制，大面积种植
B．采用一些工程技术手段，对农作物生长环境进行一定程度的控制
C．通过计算机和电子传感系统等技术手段对农作物生长环境进行自动控制，实现连续高效生产
5．将碘酒滴在下列物质上，能呈现蓝色的是（ ）。
A．鸡蛋清 B．饺子 C．酱油
6．下列资源属于可再生资源的是（ ）。
A．太阳能 B．天然气 C．矿石
7．下列不是蜡烛燃烧产生的新物质的是（ ）。
A．二氧化碳 B．氧气 C．水
8．管理人员可以随时通过手机、电脑等终端，对植物工厂的营养供给，温度，光照等条件实行远程状态监测和数据统计。这句话（ ）。
A．正确 B．错误 C．无法判断
9．铁和铁锈是同一种物质。这句话（ ）。
A．正确 B．错误 C．无法判断
10．设计植物工厂时，我们需要考虑（ ）等因素。
①营养液；②光照；③温度；④湿度。
A．①② B．①②③ C．①②③④
二、填空题（每空1分，共19分）
11． 是指水在平常温度下慢慢变成水蒸气散失到空气中的现象。
12．澄清的石灰水遇到 就会变浑浊。
13．自然界里，物质的变化分两种。一种是类似于水沸腾变成水蒸气仅仅是物质的 发生了变化；另一种是类似于燃放烟花时有 生成的变化。
14．同样条件下，温度越低，水蒸气 的速度越快。
15． 是指天然存在的、具有利用价值的自然物。
16．水在平常温度下，会慢慢变成 散失到空气中，这种现象叫作 。
17．能产生新物质的变化会出现发光、 、颜色改变或形成 等现象。
18．水在平常温度下，会慢慢变成水蒸气散失到空气中，这种现象叫作 。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作 。
19．在空气体积中， 含量约占21%， 含量约占78%，这两种气体支持燃烧的是 。
20．在阳光的照射下，叶绿体能将 和 制造成植物生存所需要的 并释放 。
三、判断题（每题2分，共10分）
21．参与绿色行动，保护自然资源。( )
22．开垦荒山，开采石油，砍伐树木等都是对自然资源的开发，只会给我们的生活带来好处和便利。( )
23．煤炭和石油是重要的化工资源，可以用来制造多种产品。( )
24．设计植物工厂需要考虑空间因素。( )
25．麻雀吃小麦，在食物链中可写作“麻雀→小麦”。( )
四、连线题（共5分）
26．下列各种现象与水的三态有什么关系，用线连起来。
云 雾 霜 露 沸腾
五、简答题（每题5分，共20分）
27．将一盆植物与燃烧的蜡烛一同放进密闭的钟罩内，观察蜡烛燃烧的现象，你发现了什么？
28．什么是光合作用？
29．人们是怎样利用风能和水能的？请举例说明
30．一个草原群落里生长着野草、老鼠、野兔、蛇、老鹰。
（1）请你根据它们之间的食物关系写出两条食物链来。
（2）请据动物的食性特点分别写出这四种动物各属于哪一种食性类动物（例如：猪属于杂食性动物）。
六、实验题（共16分）
31．铁生锈实验题
如图
甲试管中：把铁钉放在一团湿的棉花球上；
乙试管中：把铁钉放入后注入经煮沸快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；
丙试管中：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。
丁试管中：加满油，再把铁钉放在油中，塞紧橡皮塞。
丁
（1）上图所示是用于研究 的一个实验装置。
（2）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和 接触；丙中的铁钉，只能和 接触，丁中的铁钉，不能和水与空气充分接触。
（3）一星期后观察发现， 试管中的铁钉锈蚀比较严重， 两支试管生锈较少， 试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
（4）该实验证明，铁钉的生锈是 和 共同作用的原因。
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参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．C
5．B
6．A
7．B
8．A
9．B
10．C
11．蒸发
12．二氧化碳
13． 形态 新物质
14．凝结
15．自然资源
16． 水蒸气 蒸发
17． 发热 沉淀
18． 蒸发 凝结
19． 氧气 氮气 氧气
20． 水分 二氧化碳 养分 氧气
21．√
22．×
23．√
24．√
25．×
26．
27．蜡烛能较长时间地燃烧下去。
28．绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉，在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。
29．答：放风筝、风车发电、水车灌溉农田、水利发电等
30．（1）野草→野兔→老鹰，野草→老鼠→老鹰，野草→老鼠→蛇→老鹰。
（2）老鼠属于杂食性动物，野兔属于草食性动物，蛇属于肉食性动物，老鹰属于肉食性动物。
31． 铁生锈条件 水 空气 甲 乙丙 丁 水 空气
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一、选择题（每题3分，共30分）
1．选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有什么变化。该实验研究的问题是________。
A．叶片是否能吸收阳光进行光合作用 B．叶片是否具有蒸腾水分的作用
C．茎是否具有运输水分的作用
2．植物工厂充分应用了现代农业、生物科技和信息技术等手段，因而它是一种（ ）。
A．“智慧农业” B．“时尚农业” C．“高效农业”
3．关于水循环说法不正确的是（ ）。
A．水不断蒸发变成水蒸气上升到空中
B．空中的水蒸气遇冷会凝结成小水珠
C．海洋的水不是淡水，所以不会进入水循环中
4．植物工厂的推广优势是（ ）。
A．不受自然条件限制，大面积种植
B．采用一些工程技术手段，对农作物生长环境进行一定程度的控制
C．通过计算机和电子传感系统等技术手段对农作物生长环境进行自动控制，实现连续高效生产
5．将碘酒滴在下列物质上，能呈现蓝色的是（ ）。
A．鸡蛋清 B．饺子 C．酱油
6．下列资源属于可再生资源的是（ ）。
A．太阳能 B．天然气 C．矿石
7．下列不是蜡烛燃烧产生的新物质的是（ ）。
A．二氧化碳 B．氧气 C．水
8．管理人员可以随时通过手机、电脑等终端，对植物工厂的营养供给，温度，光照等条件实行远程状态监测和数据统计。这句话（ ）。
A．正确 B．错误 C．无法判断
9．铁和铁锈是同一种物质。这句话（ ）。
A．正确 B．错误 C．无法判断
10．设计植物工厂时，我们需要考虑（ ）等因素。
①营养液；②光照；③温度；④湿度。
A．①② B．①②③ C．①②③④
二、填空题（每空1分，共19分）
11． 是指水在平常温度下慢慢变成水蒸气散失到空气中的现象。
12．澄清的石灰水遇到 就会变浑浊。
13．自然界里，物质的变化分两种。一种是类似于水沸腾变成水蒸气仅仅是物质的 发生了变化；另一种是类似于燃放烟花时有 生成的变化。
14．同样条件下，温度越低，水蒸气 的速度越快。
15． 是指天然存在的、具有利用价值的自然物。
16．水在平常温度下，会慢慢变成 散失到空气中，这种现象叫作 。
17．能产生新物质的变化会出现发光、 、颜色改变或形成 等现象。
18．水在平常温度下，会慢慢变成水蒸气散失到空气中，这种现象叫作 。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作 。
19．在空气体积中， 含量约占21%， 含量约占78%，这两种气体支持燃烧的是 。
20．在阳光的照射下，叶绿体能将 和 制造成植物生存所需要的 并释放 。
三、判断题（每题2分，共10分）
21．参与绿色行动，保护自然资源。( )
22．开垦荒山，开采石油，砍伐树木等都是对自然资源的开发，只会给我们的生活带来好处和便利。( )
23．煤炭和石油是重要的化工资源，可以用来制造多种产品。( )
24．设计植物工厂需要考虑空间因素。( )
25．麻雀吃小麦，在食物链中可写作“麻雀→小麦”。( )
四、连线题（共5分）
26．下列各种现象与水的三态有什么关系，用线连起来。
云 雾 霜 露 沸腾
五、简答题（每题5分，共20分）
27．将一盆植物与燃烧的蜡烛一同放进密闭的钟罩内，观察蜡烛燃烧的现象，你发现了什么？
28．什么是光合作用？
29．人们是怎样利用风能和水能的？请举例说明
30．一个草原群落里生长着野草、老鼠、野兔、蛇、老鹰。
（1）请你根据它们之间的食物关系写出两条食物链来。
（2）请据动物的食性特点分别写出这四种动物各属于哪一种食性类动物（例如：猪属于杂食性动物）。
六、实验题（共16分）
31．铁生锈实验题
如图
甲试管中：把铁钉放在一团湿的棉花球上；
乙试管中：把铁钉放入后注入经煮沸快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；
丙试管中：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。
丁试管中：加满油，再把铁钉放在油中，塞紧橡皮塞。
丁
（1）上图所示是用于研究 的一个实验装置。
（2）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和 接触；丙中的铁钉，只能和 接触，丁中的铁钉，不能和水与空气充分接触。
（3）一星期后观察发现， 试管中的铁钉锈蚀比较严重， 两支试管生锈较少， 试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
（4）该实验证明，铁钉的生锈是 和 共同作用的原因。
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参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．C
5．B
6．A
7．B
8．A
9．B
10．C
11．蒸发
12．二氧化碳
13． 形态 新物质
14．凝结
15．自然资源
16． 水蒸气 蒸发
17． 发热 沉淀
18． 蒸发 凝结
19． 氧气 氮气 氧气
20． 水分 二氧化碳 养分 氧气
21．√
22．×
23．√
24．√
25．×
26．
27．蜡烛能较长时间地燃烧下去。
28．绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉，在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。
29．答：放风筝、风车发电、水车灌溉农田、水利发电等
30．（1）野草→野兔→老鹰，野草→老鼠→老鹰，野草→老鼠→蛇→老鹰。
（2）老鼠属于杂食性动物，野兔属于草食性动物，蛇属于肉食性动物，老鹰属于肉食性动物。
31． 铁生锈条件 水 空气 甲 乙丙 丁 水 空气
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