1.4.3 线形动物和环节动物 课件-2023-2024学年冀少版生物七年级上册(共37张PPT)

(共37张PPT)
身边事
你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童容易得蛔虫病？
蛔虫寄生在人的小肠里。因为儿童的卫生习惯往往比较差。
线形动物和环节动物
第三节
第四章 多种多样的动物
学习目标
1.概述线形动物和环节动物的主要特征
2.举例说明蛔虫和蚯蚓适于生活环境的形态结构特点。
3.认同生物的形态结构与其生活环境相适应的观点
4.认同个人饮食卫生的重要性
1.观察蛔虫标本
探究竟·观察
体较大、20~35cm,
尾端尖直。
雌雄蛔虫
思考：观察蛔虫标本并结合课本的图片，看雌雄蛔虫的形状、大小有什么不同，体色和体表有什么特征。
圆柱形，两端逐渐变细。
乳白色，有时微带红色。
交合刺
体较小、15~25cm,
尾端蜷曲。
体形
体色
雄虫
雌虫
2.观察蛔虫内部结构
探究竟·观察
口
肠
生殖器官
肛门
体壁
消化
消化管十分简单，是一条纵向管道，前端是口，接着是食管和肠，肠仅由一层细胞构成。后端有肛门。
生殖
蛔虫体内有发达的生殖器官，雌虫每天大约产卵20万粒。
体表
有半透明的角质层，能抵抗消化液的侵蚀，对自身有保护作用。
思考讨论
小肠
蛔虫的生活方式是：___________
寄生生活
蛔虫的哪些特点与寄生生活相适应？
体表有角质层（保护作用）
消化器官简单
生殖器官发达
线形动物与人类的关系
线形动物与人类的关系
蛔虫在肠内的蠕动会引起腹痛；
蛔虫分泌的毒素被小肠吸收，使人精神不安、失眠、烦躁 、夜惊、磨牙、抽筋、头痛等；
如果肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻；
蛔虫钻入胆管或阑尾内，会引起胆管蛔虫病或阑尾炎；
有时蛔虫甚至会穿破肠壁，引起腹膜炎；
过多的蛔虫幼虫侵入肺泡，会引起肺炎等疾病。
蛔虫寄生在人体的小肠里，不仅争夺人的养料，而且会引起多种疾病。
蛔虫病的预防
喝了带虫卵的生水
吃了沾有虫卵的生的蔬菜
用沾有虫卵的手去拿食物
① 注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净，饭前便后洗手
② 严格管理粪便：不随地大便，粪便要处理、杀死虫卵后作肥料。
线形动物的主要特征
小结
细长
口
肛门
角质层
消化管前端有___,
后端有_______;
体表有__________。
身体_________;
钩虫
蛲虫
丝虫
秀丽隐杆线虫
蛔虫
常见的线形动物
自由生活
寄生生活
秀丽隐杆线虫
无毒无害、可以独立生存 。长约1毫米，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
蛲虫
蛲虫（屁股虫）（经口吞食或肛门感染进入人体）
寄生部位：人体肠腔内(以肠腔内容物、组织或血液为食)
常见症状：肛门周围、会阴部瘙痒，食欲减退，泌尿生殖系统炎症。
钩虫
钩虫（幼虫侵入人体皮肤）
寄生部位：人体小肠（吸食血液）
常见症状：贫血，营养不良，胃肠功能失调（异食癖）
丝虫
丝虫（由蚊虫叮咬进入人体）
寄生部位：淋巴系统、皮下组织、腹腔、胸腔等处。
常见症状：淋巴管炎、淋巴结炎和淋巴水肿。
根结线虫
寄生部位：植物根部（幼虫一般从嫩根部位侵入）
常见症状：根部形成不规则的瘤状物。生长衰弱，严重时植株枯死。
根结线虫
身边事
雨后，有时可以看见蚯蚓在地面上爬行。蚯蚓的身体也是细长的，它属于线形动物吗？
观察蚯蚓的形态和运动
探究竟·实验
目的要求：1、尝试观察蚯蚓的形态和运动；
2、说出蚯蚓的形态特点和运动形式。
材料用具：活蚯蚓、解剖盘、镊子、平面玻璃、牛皮纸（或硬纸板）、
烧杯、吸管、清水
注意事项：1、合理安排时间，实验内容必须包括蚯蚓的外部
形态和运动特点，大胆细心地观察，做好记录。
2、在实验过程中必须经常用湿棉花轻擦蚯蚓体表，
使体表保持湿润。
观察蚯蚓的形态
探究竟·实验
1、看—观察蚯蚓身体的形状和颜色。仔细看一看蚯蚓的体节是否均等 在靠近身体前端的几节有什么特殊结构，其颜色是否与其他部位相同？
2、摸—用手摸一摸蚯蚓的体表，是干燥还是湿润的？触摸蚯蚓体节近腹面处，是光滑还是粗糙？
3、分—怎样区分蚯蚓的前端和后端
体形
体表
体色
身体
前端
后端
环带
体节
身体长而圆
湿润、粗糙。
由许多体节构成，前端有环带。
暗红色或灰黑色
环带
繁殖期间，环带上的腺细胞分泌蛋白质和黏液，形成一个套在环带外面的蛋白质环。蛋白质环会带着1-3个受精卵从蚯蚓身体上脱落，形成卵茧。受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓。蚯蚓的环带与生殖有关，因此又叫生殖带。
拓展
卵茧
观察蚯蚓的运动
探究竟·实验
4、观—蚯蚓在平面玻璃上和硬纸板上运动的快慢一样吗？为什么？
观察蚯蚓的运动
探究竟·实验
通过视频可以看出，蚯蚓在_______上运动速度快。
①身体分节---躯体运动灵活
②体壁发达的肌肉
③体壁有刚毛
硬纸板
体壁
刚毛
肠壁
蚯蚓横切面示意图
（外胚层）
（内胚层）
（中胚层）
血管，神经系统，排泄器官
思考讨论
蚯蚓体表总是分泌黏液，有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？
保证蚯蚓正常的呼吸
体壁的毛细血管
外界空气
氧气
二氧化碳
氧气
二氧化碳
体表
（黏液）
下雨天，蚯蚓为什么会爬到地面上？
水淹了我家，无法呼吸了。
环节动物的主要特征
小结
身体由许多________构成，多数生有________。
体节
刚毛
常见的环节动物
沙蚕（海蜈蚣）
水蛭
沙蚕
生活在海洋中，身体由许多相似的体节组成，体节两侧均有突起，突起上有刚毛，这些突起称为疣[yóu]足，用于爬行和游泳。
水蛭
生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中，可通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上，吸食血液。
淡水
环节动物与人类的关系
蚯蚓在泥土里不停地挖掘并排出粪便，可以疏松和改良土壤，提高土壤肥力。
蚯蚓的肌肉含有丰富的蛋白质，是禽畜的优良饲料。
蚯蚓对人类的益处
环节动物与人类的关系
蚯蚓可用来处理垃圾等有机废物，对改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用。
蚯蚓还可入药，中药称为“地龙”。
蚯蚓对人类的益处
其他环节动物与人类的关系
环节动物与人类的关系
蛭的唾液中有防止血液凝固的物质(蛭素)，可生产抗血栓药物
利用医蛭吸取创口瘀血
沙蚕是鱼、虾、蟹的
食饵
当堂练
1.判断下列说法是否正确。
（1）蛔虫体表有角质层，能抵抗人体消化液的侵蚀。
（2）蛔虫的消化系统发达，有利于吸收人体的营养。
（3）线形动物都是营寄生生活的。
（4）蛔虫的生殖系统很发达，这与寄生生活相适应。
√
× 消化系统结构简单
× 线虫动物的生活环境和生活史是复杂、多样的
√
2.家庭生活中，要求把切生肉、生菜的刀和案板与切熟食的分开使用。你认为有必要吗？说说你的理由。
3.蚯蚓的身体是分节的。你还知道哪些动物的身体是分节的？
答：有必要。因为蛔虫有很强大的生殖能力，雌虫大约每天产20万粒卵。如果人们使用含有蛔虫卵的粪便作为肥料，容易使虫卵广泛散布在土壤里、蔬菜上。所以生菜、生肉要加热后才能食用。如果把切生肉、生菜的刀和案板与切熟食的混用，有可能因虫卵污染熟食而使人得蛔虫病。所以要把切生、熟食的案板分开使用。
答：沙蚕、水蛭
当堂练
随堂检测
1、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ）　　　　　　　　　　
　A．有口无肛门 　　　　 B．有小肠大肠
　C．有口有肛门 　　　　 D．有肛门无口
2、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、 蔬菜
C.不喝生水，饭前便后洗手
D.不随地大便
C
A
随堂检测
3、蚯蚓在形态上最醒目的特点是（ ）
A.背腹颜色不相同 B.有足 C.有环带 D.前端有刚毛
4、判断蚯蚓前后端的简便方法（ ）
A.观察蚯蚓的运动
B.有环带的一端是身体前端
C.观察蚯蚓的反应，反应快的是前端
D.长有口的一端是前端
5、蚯蚓可以在地表爬行，但是在玻璃板上爬行很慢，主要原因是（ ）
A.蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑
B.玻璃板不吸水
C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
C
B
A
随堂检测
6.在用手触摸蚯蚓的过程中，我们可根据颜色和手感到刚毛的多少，判断蚯蚓的背面和腹面，下面正确的结论是（ ）
A．背面颜色深，刚毛多
B．背面颜色浅，刚毛多
C．腹面颜色深，刚毛少
D．腹面颜色浅，刚毛多
D
7.大雨过后，蚯蚓爬出地面的原因是_______________________。
8.把蚯蚓放在玻璃板上不能运动的原因是_________________。
9.蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为__________________________。
10.区分蚯蚓前后端的标志是________________。
土中缺氧，蚯蚓无法呼吸
刚毛无法支撑身体
体表黏液干燥，呼吸无法进行
身体前端有环带
总结
线形动物
蛔虫
其他线性动物：蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。
主要特征：身体细长；体表有角质层；有口有肛门。
体形：长圆柱形，两端逐渐变细。
体表：有角质层。
生殖：生殖器官发达。
体腔：消化管简单。
体色：身体为乳白色或微红。
与人类的关系：蛔虫病、钩虫病、丝虫病。
雌虫：长、尾端尖直。
雄虫：短、尾端向腹面弯曲。
雌雄异体
总结
环节动物
蚯蚓
其他环节动物：沙蚕、水蛭。
主要特征：身体由许多体节构成；多数生有刚毛。
体形：呈长圆筒形。
体表：有黏液，刚毛。
身体：许多相似的环形体节，前端有环带。
运动：肌肉的舒缩和刚毛的协助共同完成。
体色：为暗红色或灰黑色。
与人类的关系：疏松土壤，增加肥力，优良蛋白质饲料等。
消化：有口有肛门，肠壁有发达的肌肉。
呼吸：体壁呼吸。
谢谢观看