16 雷雨 课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
雨
读一读，说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。
毛毛雨 阵雨 暴雨
bào
毛毛雨：像细丝，像牛毛，密密的，听不到声音，落在脸上真舒服
阵雨：转眼间豆大的雨点下起来了，打在屋顶上，啪啦啪啦响，来得快，去得也快。
暴雨：雨水倾泻而下，像瓢泼下来一样。
雷雨
雷雨
16
léi
结构：
笔顺：
部首：
上下
组词：
打雷
雷雨
1.美观。
2.关键笔画占位。
3.写法正确。
评一评：
1.美观。
2.关键笔画占位。(第四笔竖和第十笔竖都在竖中线)
3.写法正确。（第二笔：横钩。田字格里的短横不和左右竖相连
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，标出自然段序，并圈出本文的生字。
2.思考，与同桌交流：课文是按照什么顺序写雷雨的？
学习活动一：
1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
3.闪电越来越亮，雷声越来越响。
4.哗，哗，哗，雨下起来了。
5.雨下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
6.渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
7.天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
8.雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雷雨前
雷雨中
雷雨后
这篇课文按照 ， ， ， 顺序，展现了夏天雷雨的景象。
雷雨前
雷雨中
雷雨后
默读1—3自然段
1.按顺序找一找、圈一圈：雷雨前的景象？
2.同桌交流。
合作学习
乌云
叶子
蝉
大风和 树枝
蜘蛛
闪电和雷声
1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
3.闪电越来越亮，雷声越来越向。
雷雨前
1—3
边读边想：说一说雷雨前这些景物都有什么样的特点。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
压
沉闷 不安
一个“压”字把满天的乌云和人们的感觉都写出来了。
写出乌云又厚又低特点
雷雨来临之前，树上的叶子和蝉的状态是怎么样的？
树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
压抑
沉闷
紧张
你还知道哪些“一______不______”式词语呢？
一______不______ 一______不______
一______不______ 一______不______
思
苟
言
发
声
响
字
漏
1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
安静，压抑
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
为什么蜘蛛要逃走？
紧张，害怕
逃
风来得很急。
风很大，很猛。
蜘蛛怎样逃走的？
从网上垂下来
能否把“垂”换成“落”？
笔直降落，急切逃走的趣态
想一想哪些用 ，哪些用 ？
垂
落
落下来
垂下来
从上到下挂着，没有落到地上。
从上到下完全掉在地上。
叶子从树上（ ）下来。
金黄的稻谷（ ）下头。
兔子的耳朵从头上（ ）下来。
苹果从树上（ ）下来。
垂
垂
落
落
想一想哪些用 ，哪些用 ？
垂
落
闪电越来越亮，雷声越来越响。
“越来越×”写出了事物的变化，你能用“越来越×”写几句话吗？
雷雨即刻而来的迫近
1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
3.闪电越来越亮，雷声越来越响。
雷雨中
4—6
运用方法，学习文本。
1.找到文中写了哪些雷雨中的景物，并圈画出来。
2.思考：4-6自然段是如何来写雨的变化的？
4.哗，哗，哗，雨下起来了。
6.雨下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
7.渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雷雨中
4—6
4—6自然段是怎样来写雨的变化的？
“哗，哗，哗，雨下起来了。”
“雨越下越大。”
“渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。”
雷雨先是由小变大，接着由大变小，这就是雷雨的特点
哗，哗，哗，
拟声词连用，说明雨声大
雨下起来了
雨越下越大
雨声也小了
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
都看不清了。
下雨时窗外一片朦胧，说明雨下得又大又猛又急。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雨势由大变小
渐渐地 渐渐地
雷声渐小，
声势渐弱。
小
小
4.哗，哗，哗，雨下起来了。
5.雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
6.渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雷雨中
默读7—8自然段：
1.圈出雷雨后出现的景物。
2.与同桌说一说，雷雨后你看到了什么？听到了什么？有什么感觉？
雷雨后
7—8
7.天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
8.雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨后
太阳出来了
雨后风景——景色优美，动物欢畅
一条彩虹挂在天空
蝉叫了
蜘蛛又坐在网上
池塘水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨后
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
亮
天色由暗到明，
乌云散去
和雨前景象形成鲜明对比
扑
写出彩虹高悬天空的样子
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
挂
坐
满
悠闲、自在，与雷雨前的急切、惊慌形成鲜明的对比
叫
蝉，蜘蛛
7.天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
8.雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨后
7—8
合作学习二
1.自学：完成分类表格，并说一说雷雨前后景物的变化。
2.互学：默读课文，借助板书，用自己的话说一说雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。
3.展学：同学展示
景物 雷雨前 雷雨中 雷雨后
天空 无
蝉 无
蜘蛛 无
满天乌云
太阳出来了，一条彩虹挂在天空
一声也不出
叫了
从网上垂下来
坐在网上
自学
回顾全文，思考：雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象有什么变化？
1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
3.闪电越来越亮，雷声越来越响。
4.哗，哗，哗，雨下起来了。
5.雨下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
6.渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
7.天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
8.雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨前
雷雨中
雷雨后
满天的 ，黑沉沉地 。树上的叶子 蝉
忽然一阵 ，吹得 。一只蜘蛛 ，
闪电 ，雷声 。
哗，哗，哗，雨 。
雨下越大。往窗外 ， 啊， 啊，都 。
渐渐地， ，雷声 ，雨声 。
天 。打开 ，清新的空气 。
雨 。太阳 。一条彩虹 。蝉 。蜘蛛又 。 池塘里 ，青蛙也 。
压下来
乌云
一声也不出
一动不动
大风
树枝乱摆
从网上垂下来
逃走了
越来越亮
越来越响
下起来了
望去
树
房子
看不清了
渐渐地
小了
也小了
雷雨前
雷雨中
雷雨后
亮起来了
窗户
迎面扑来
停了
出来了
挂在天空
叫了
坐在网上
水满了
叫起来了
拓展发散
关于各种雨的名句
七八个星天外，两三点雨山前。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
微雨
暴雨
疏雨
骤雨