课件18张PPT。法 莫泊桑福楼拜家的星期天制作者：语文备课组
戴翠林 王荣刚 胡克全教学目标：1、速读课文，体会人物形象，培养学生的自主学习能力。
2、学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方法。
3、揣摩比较不同人物不同的描写方法。
4、感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧，努力塑造自己成为一个高素质的人
简陋?? 讨厌? 纱毯 仰坐
魅力 ? 钦佩 琐事 ??滑稽
捋着 ?? 荒谬 翘起 迸发
义愤填膺 一拍即合lòu yàn t?n y?ngmèi qīn pèi su? jīlǚ miù qiào bèngyīng jí检查预习 读准字音bó xué duō shí
博 学 多 识：学问很多，见识很广。
yī pāi jí hé
一 拍 即 合：形容很容易地想到一块儿去。多用于志趣相投者身上。
xún huān zuò lè
寻 欢 作 乐： 想方设法寻找乐子。
wàng hū suǒ yǐ
忘 乎 所 以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。
yì fèn tián yīng
义 愤 填 膺：胸中充满了正义的愤恨。膺：胸。（1850—1893）十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说《羊脂球》，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为“短篇小说之王”，对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等，长篇小说《俊友》、《一生》等。莫泊桑（1821—1880）十九世纪法国著名批判现实主义作家。青年时代遵父命到巴黎学习法律，但他毫无兴趣，结识了雨果，决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说《包法利夫人》出版，这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落；主要作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。福楼拜 （1818—1883）十九世纪俄
国著名现实主义作家。1838
年留学德国，研究历史、语文、
哲学和古典文学，游历大部分
欧洲。他的主要作品有长篇小
说《父与子》、《前夜》等，
中篇小说《木木》，短篇小说
集《猎人笔记》。屠格涅夫 （1867—1942）十九世纪法
国著名现实主义作家。他的
短篇小说《最后一课》、
《柏林之围》都是表现爱国主
义思想的世界名篇。主要作品
有长篇小说《小东西》、
《富豪》等；短篇小说有
《磨坊文札》等。都德 （1840—1902）十九世纪
法国著名自然主义作家。二
十五岁时出版了第一部长篇
小说《克洛德的忏悔》，其
作品多以自然主义手法揭露
资产阶级的荒淫无耻；主要
作品有《小酒店》、《萌
芽》、《卢贡——马卡尔家
族》等。左拉 整体感知 浏览课文，找出故事发生的时间、地点、核心人物、依次出场的人物以及出场的标志性词语。时 间───
地 点───
核心人物───
依次出
场的人物───
标 志 性
词 语───星期天 福楼拜家
六层楼的一个单身宿舍福楼拜屠格涅夫、都德、左拉 第一个
过了一会儿
接着
渐渐地结构全解福楼拜
家的
星期天一.福楼拜简陋的单身宿舍三.福楼拜送别朋友们二.介绍并描写三位名作家屠格涅夫都德左拉肖像
语言
动作
心理描 写 细读课文，从课文中划出四人的外貌、语言、动作描写，从中体会人物性格特点，然后设计一份表格并填写它。合作探究 人物在哪一方面最富有特点， 就着重写哪一方面的特点。 福楼拜
屠格涅夫
都德
左拉是主人，性格热情豪放，重点写他的动作 。博学多识，主要写他的语言 。生性健谈，因此描写时是外貌、语言并重 。沉默寡言，重在描写他的外貌和动作。拓展延伸 用学到的描写人物的方法，试作一次人物描写训练。要求：
描写的人物必须是本班的同学，不说出姓名。然后，全班交流，由大家根据你对人物的描写来判断你所写的是谁。 总结提升： 作者在描写中常插入抒情议论，试找出来并体会这样写的好处？
例如：写左拉“他的头……虽然不漂亮，但表现出他的智慧和坚强性格”“黑色的眼……十分尖锐，透着探求的目光”，这些描写不是纯客观地描写，而是用议论在发表自己的主观感受。这样在描写中插入了议论，既能把人物的特点表现得更加鲜明，又隐含了作者的感情，给读者留下了深刻的印象。布置作业 课后了解一下文中出现的相关人物。
预习《孙权劝学》。
熟读课文。
试着疏通文意。教学反思
