第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 课件(23张ppt +视频素材)

文档属性

名称 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 课件(23张ppt +视频素材)
格式 zip
文件大小 70.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-25 15:01:11

文档简介

(共23张PPT)
课堂导入
Silk Road
“五星出东方利中国”织锦
素纱襌衣
身着丝绸的女性
01
张骞通西域
西汉疆域图
秦朝疆域图
对比秦朝与汉朝的疆域,你发现有什么不同?
张骞通西域
玉门关
阳关
张骞通西域
张骞通西域
汉武帝
张骞
张骞通西域
背景(原因)
自主学习:结合课本,归纳张骞两次出使西域的时间、目的、结果。
未达成
张骞通西域
意义
对未知领域探险
张骞通西域
意义
张骞通西域
说说张骞在出使西域过程中会遇到哪些挫折?
▲匈奴的拦截与扣押
▲大漠戈壁环境恶劣
02
丝绸之路
丝绸之路
1.陆上丝绸之路
西域(新疆)
欧洲
中亚
西亚
路线:长安→河西走廊→西域(新疆)→中亚、西亚→欧洲
阅读课本《丝绸之路示意图》,说说陆上丝绸之路途经地区。
丝绸之路
1.陆上丝绸之路
东西方交流
中原输出品
以手工业品和技术为主
西域输出品
以西域物产和文化为主
丝绸之路
2.海上丝绸之路
03
对西域的管理
西汉疆域图
秦朝疆域图
如何管理
对西域的管理
1.西汉:设西域都护
时间:公元前60年。
地位:作为管理西域的最高长官。
职能:对西域进行有效的管辖。
意义:标志着西域正式归属中央政权。
西域
都护府
今新疆地区
对西域的管理
2.东汉:班超经营西域
课后活动
课堂小结