(共24张PPT)
rì yuè míng
日月明
9
第一课时
第二课时
第一课时
日月
明
日
月
明
míng
田力男
男
古时在田里花很大力气干活的多是男子。
力气、风力、火力
小大尖
尖
尖锐的末端
你还知道哪些东西是尖的?
草芽尖尖
笋尖
笔尖
小土尘
尘
很小很小的土
生活中你见过哪些“尘”?
灰尘
粉尘
沙尘
二人从
三人众
cóng
zhòng
跟从
许多人
从小 从前
听众 观众
双木林
三木森
成片的树木
更多更茂盛的树木
树林 山林
森林
观察图片连一连。
木
林
森
双
shuāng
两个,成对的
双手
一双袜子
一双筷子
一双拖鞋
lín
mù
会意字
第二课时
苹果对对碰
日
人
木
人
木
月
小
田
林
大
木
力
词语小红花:每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花,看谁得到的小红花最多!
明天
尘土
从前
众人
双手
森林
齐读课文的最后两句话,说一说你读懂了哪句话的意思吧!
只有一个人不能叫做众,
只有一棵树不能叫做林。
孩子们在做什么?
齐心协力种树:团结就是力量。
一条鱼、一条路
爱心、细心
团结就是力量
你能猜出下面这些字的意思吗?(课后第3题)
mù
mù
zhèng
笔画学习
卧钩
书写:从左到右,起笔时稍重,折时顿笔,轻轻往左下方撇。
学写字
组词:小心 心情
书写:
(1)第二笔卧钩像弯弯的月牙。
(2)中间一点在竖中线上,左右两点要呼应。
拓展延伸
“读读想想”
汉字的结构很有意思,很多汉字都是由不同的字组合在一起,表示另一个意思。出示“歪、晃、品、晶”四个字,学生认读。
1、指学生说说意思,组词。
2、把这四个字仿照课文编一篇韵文,小组进行合作。
3、交流。
布置作业:
请你和家长找一找,还有哪些有趣的会意字,学一学课文的样子,编一篇韵文或字谜。