人教PEP版英语六年级下册可数名词和不可数名词课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
Countable and Uncountable Nouns
可数名词和不可数名词
2023-11-24
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目录
引言
可数名词
不可数名词
练习与实例分析
总结与扩展学习建议
01
引言
名词定义
名词 (Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。例如：“book”（书）、“person”（人）、“love”（爱）等。
名词分类
名词可分为专有名词和普通名词。
专有名词：
指世界上特定的或独一无二的人或事物，其特点是：第一个字母大写，通常不与冠词连用，无复数形式，
如“组织名：the United Nations 联合国
国家名：China 中国，Russia 俄罗斯
江河湖海名： the Yellow River 黄河
地名：Shanghai 上海，Hong Kong 香港
月份节日：五月May，Christmas 圣诞节。
名词的定义和分类
普通名词：
指表示一类人或东西或抽象概念的名词，除专有名词外，其他名词都属于普通名词，通常与冠词连用，有复数形式。
1）个体名词：某类人或东西中的个体，如fighter，gun，country，cup，desk，student等。一般可数，有单复数形式。
2）集体名词：若干个体组成的集合体，如family，team，police，class等。一般可数，有单复数形式
3）物质名词：无法分为个体的实物，如cotton，tea，air等。一般不可数，没有单复数之分。
4）抽象名词：动作，状态，品质，感情等抽象概念。如health，happiness，love，work，life等。一般不可数，没有单复数之分。
可数名词是可以计数的名词，有单数和复数之分。例如：“book”（书）是单数形式，“books”（书们）是复数形式。可数名词在句子中可作为主语、宾语等。
可数名词
不可数名词是无法计数的名词，没有单复数之分。例如：“love”（爱）、“water”（水）等。不可数名词在句子中通常作为主语或宾语，但需注意其谓语动词要用单数形式。
不可数名词
可数名词与不可数名词的区别
目的
本讲义旨在帮助读者理解和掌握可数名词与不可数名词的定义、分类及使用规则，提高英语表达能力。
要点一
要点二
重要性
正确理解和使用可数名词与不可数名词是英语学习中的基本要求，对于提高英语表达准确性和地道性具有重要意义。同时，这也是英语考试中常考的知识点之一，掌握好这部分内容有助于提高考试成绩。
本讲义的目的和重要性
02
可数名词（Countable Nouns）
VS
可数名词是指可以计数的名词，即其数量可以是有限的或无限的，通常可以用数目词来表示。
例子
苹果、书、桌子等都是可数名词，因为它们都可以计数。
定义
可数名词的定义
一般情况下，可数名词的复数形式是在词尾加上“-s”或者“-es”。
例子：book → books，box → boxes。
对于以“-y”结尾的可数名词，如果“-y”前面是辅音字母，则将“-y”改为“-ies”；如果“-y”前面是元音字母，则直接加上“-s”。
例子：baby → babies，boy → boys；toy → toys，day → days。
可数名词的规则变化
不规则变化是指一些可数名词的复数形式不是通过简单的加“-s”或者“-es”构成的，需要单独记忆。
例子：child → children，mouse → mice，tooth → teeth，deer→ deer（鹿），sheep→sheep（绵羊）man→men，woman→women等。这些词汇的不规则变化需要特别注意和记忆，无法通过简单的规则来推导。
可数名词的不规则变化
03
不可数名词
不可数名词是指无法具体计算出数量，无法用数目来表示的名词。它们通常表示抽象概念、物质、情感等。
爱、悲伤、愤怒等情感；水、空气、面粉等物质；以及某些抽象概念如时间（time）、信息（information）等。
不可数名词的定义
例子
定义
01
表示无法分割或无法计算数量的物质，如：水（water）、油（oil）、盐（salt）等。
物质名词
02
表示情感、概念、想法等抽象事物的名词，如：爱情（love）、幸福（happiness）、知识（knowledge）等。
抽象名词
03
例如地名、人名、机构名等，通常被视为不可数名词，因为它们代表独特的实体而不是一类物品或概念。如：“Beijing”（北京）或“New York”（纽约），这些名词通常被视为不可数名词，不能在其后加“s”来表示复数形式
某些专有名词
不可数名词的常见类型
01
不可数名词在句子里一般被视为单数。例如：
There is much water in the bottle.瓶子里有很多水。
02
不可数名词前面不用a/an修饰，但可用the。例如：
Where is the coffee made？这个咖啡是哪里制作的？
03
表一类事物的不可数名词在句子中作主语时，谓语动词用单数。例如：
Iron is an important material.铁是一种重要材料。
不可数名词的特征
04
表两类以上的不可数名词作主语时，谓语动词用复数。例如：
Air and water are very important to human beings.空气和水对人类很重要。
不可数名词的数量表示
可数名词的量化表达通常是在名词前面加上“数词+量词+of”，例如：a piece of bread（一片面包）、a cup of coffee（一杯咖啡）、a jar of jam（一瓶果酱）等。
在某些情况下，当量词可数，且前面的数词大于一时，量词需要用复数形式，例如：two cups of coffee（两杯咖啡）、three jars of jam（三瓶果酱）等。
还有一些特殊的不可数名词，比如money，它的量化表达是“数词+money”，例如：one dollar（一美元）、five euros（五欧元）等。
总之，不可数名词的量化表达需要加上适当的量词和数词，以准确地表达数量。
04
练习与实例分析
练习题
01
以下是一些练习题，用于区分可数名词和不可数名词。
02
1. 选择以下单词的可数或不可数形式。
03
water (可数/不可数)
The children fell asleep quickly after a busy day of fun.(可数/不可数)
Be careful! The water is deep.(可数/不可数)
We like the large bottles of mineral water.(可数/不可数)
My mother uses real butter（黄油 in the cakes she bakes.(可数/不可数)
Most kids like milk, but Joey hates it.(可数/不可数)
Most pottery is made of clay（灰土）.(不可数/不可数)
Michael can play several different musical instruments.(可数/不可数)
练习题
book (可数/不可数)
apple (可数/不可数)
sugar (可数/不可数)
练习题
I have ____(many/much) homework to do tonight.
There are ____(some/any) oranges in the basket.
2. 用适当的形式填空。
练习题
03
3. 判断以下句子是否正确，并说明原因。
01
Can you pass me ____(a/an) apple
02
She drinks ____(a lot of/many) coffee every morning.
练习题
I bought two meats for dinner. (正确/错误)
He has many money in his wallet. (正确/错误)
练习题
练习题
1. How many________(sheep) are there on the hill
2. There is some________(food) in the basket.
3. The baby has only two________(tooth) now.
4. There is a lot of________(water) in the bottle.
5. There are five________(people ) in his family.
6. Let's take________(photo), OK
7. I have lots of________(tomato) here.
8. The________(leaf) on the tree turn-yellow.
9. The________(child) are playing games on the playground now.
10. Their________(dictionary) look new.
11. I see you have a few white________(hair).
12. They are________(woman) doctors.
13. Can you give me some bottles of ____ (orange), please
14. There are many________(fox) in the picture.
15. I would like some apple________(juice). I am very thirsty.
以下是对一些常见名词的可数和不可数形式的实例分析。
1. Water 是不可数名词。例如，"I want some water." 中，我们使用"some"来修饰不可数名词"water"。
2. Book 是可数名词。例如，"I have two books." 中，我们使用数词"two"来修饰可数名词"book"，并添加"-s"来表示复数。
01
02
03
实例分析
3. Sugar 是不可数名词。例如，"Please pass me some sugar." 中，我们使用"some"来修饰不可数名词"sugar"。
4. Apple 是可数名词。例如，"There are five apples on the table." 中，我们使用数词"five"来修饰可数名词"apple"，并添加"-s"来表示复数。
通过以上的实例分析，我们可以更加清楚地了解可数名词和不可数名词的用法和区别。
实例分析
05
总结与扩展学习建议
可数名词
表示可以计数的事物，具有明确的数量。例如，“book”（书）、“car”（汽车）、“person”（人）等。可数名词有单数和复数形式，复数形式通常通过在单词后面加“-s”或“-es”构成。
表示无法明确计数的事物，或者表示抽象概念。例如，“water”（水）、“sand”（沙子）、“love”（爱情）等。不可数名词没有复数形式，通常只能用单数形式表示。
有些名词既可作可数名词，也可作不可数名词，具体用法需要根据语境和习惯进行判断。
不可数名词
注意
总结可数名词与不可数名词的要点
1
扩展学习建议
深入学习名词的复数形式变化规则，包括规则变化和不规则变化，掌握各种特殊情况。
通过大量阅读和听力练习，提高对可数名词和不可数名词用法的敏感度，加深对这两种名词的理解和掌握。
注意积累与名词相关的短语和固定搭配，这些搭配中往往涉及可数名词和不可数名词的特定用法。
在写作和口语练习中，有意识地运用可数名词和不可数名词，提高自己的语言表达能力。
THANKS
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