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四年级语文上册第六单元检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、请在横线上抄写下面的句子。(3分)
人不可貌相,海水不可斗量。
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二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
1.看到他出丑,全班同学哄(hōng hǒng)堂大笑。老师赶紧制止了大家的起哄(hòng hōng),轻声细语地哄(hōng hǒng)他。
2.池塘里的荷花刚刚露(lòu lù)出尖尖的一角(jiǎo jué),就被他旋(xuán xuàn)风般折断了。
三、下列加点字的注音完全正确的一组是( )(2分)
A.笨拙(zhuó) 荣誉(yù) 撇嘴(piě)
B.芥菜(jiè) 芹菜(qín) 红薯(shǔ)
C.胳膊(bo) 掐架(qiān) 殷切(yīn)
D.拳头(quán) 花瓶(qíng) 甚至(shèn)
四、结合语境写词语。(6分)
1.他十分wán qiáng( ),rèn píng( )敌人怎么严刑拷打,他也不肯屈服,敌人hèn bu de( )杀掉他,却也为他的pǐn gé( )所折服。
2.他dà gài( )逃走的时候shuāi dǎo( )受了伤,伤口已经kuì làn( ), 直到看到部队,他才支撑不住 hūn mí( )过去。
五、把下列词语补充完整,并完成练习。(22分)
( )舞( )蹈 无( )无( ) 兴致( )( )
( )头( )气 通( )达( ) ( )心( )手
1.上面词语中互为反义词的是 和 .
2.选词填空。
(1)经过几天的训练,这个工具他已经使用得 .
(2)他常常 .地生气,真是莫名其妙。
3.补充八字成语,再选词填空。
尺有所短, 。机不可失, 。 ,驷马 难追。病从口入, 。 ,比下有余。 ,谬以千里。
(1)这么好的机会摆在面前,要记住“ ”,千万不能错过。
(2)不要以为这小小的错误不要紧,要记住“ ”
(3)我们说话一定要注意分寸,因为“ ”
4.选词填空
打头阵 挑大梁 开绿灯 破天荒
(1)今天的接力赛,老师 地让我跑第一棒,她语重心长地对我说:“老师今天让你 ,是相信你的实力,你也要相信自己。”
(2)就算你给他 .我们也不能用他,因为我们需要的是能 的人。
六、按要求写句子。(10 分 )
1.“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。(仿写描写人物的语言和神态的句子)(4 分)
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2.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。(用加点的词语造句)(2分)
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3.不起眼的陀螺却取得了胜利,这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。(引用一句俗语或名言写句子)(2分)
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4.只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。(根据提示补充句子)(2分)
只听见外面传来一声巨响,弟弟被吓得 . 七、快乐阅读厅。(26分)
(一)课内阅读。( 11分)
牛和鹅(节选)
金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕
的!看把你吓成这样。”
我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗 果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。
看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗
直到现在,我还记着金奎叔的话。
1.写出下列词语的反义词。(2分)
记住——( ) 欺负——( )
2.文段中画横线句子运用的是 描写和 描写,表现了金奎叔
在看到“我”害怕鹅时对“我”的 。(3分)
3.开始“我”害怕鹅的原因是什么 (2分)
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4.金奎叔教给“我”的对付鹅的办法是( )(2分)
A.掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。
B.大声呼救,找大人来帮忙,把鹅赶得远远的。
5.从文段中可以看出,这段经历对“我”产生的深远影响是什么 (2分)
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(二)课外阅读。( 15分)
声音的温度
查一路
那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。
太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸,阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嚎(háo), 常常将我和妹妹从梦中惊醒,
我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子——母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声,大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门, 一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。
孩子 你睡吧 这一夜我们不走了 一位大爷说 他们在墙根靠下了锄头 坐着 蹲着 吸着早烟 我渐渐地睡着了 直到天亮,他们才扛起锄头离开。
临近黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声音,好像 在告诉我:“孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!”
自此之后,我开始相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递 给那些处在孤独和恐惧中的人们。
1.在短文第4自然段的“ ”处加上合适的标点符号。(5分)
2.这篇短文主要描写了 .
表现了乡亲们 的高尚品质。(3分)
3.比较下面的句子,说说哪一句写得更好,并说明原因。(2分)
①那年,一场变故悄悄潜入我家。
②那年,我家发生了一场变故。
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4.“恐惧却从我的心头升起”,请从文中找出具体描写“我”的恐惧的语句,写在下面的横线上。(2分)
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5.文章最后一个自然段中的“自此之后”的“此”指的是什么 “我”为什么相
信“声音也是有温度的” (3分)
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八、习作。(25分)
六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参加过吧 收集废 电池、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧
请以《一件 的活动》为题,写一篇作文。400字左右。
第六单元检测卷参考答案
一、略
二、1.hōng hòng hǒng 2.lù jiǎo xuàn
三、B
四、1.顽强 任凭 恨不得 品格 2.大概 摔倒 溃烂 昏迷
五、手足 缘故 勃勃 垂 丧 情 理 得 应
1.垂头丧气 兴致勃勃 2.(1)得心应手 (2)无缘无故
3.寸有所长 时不再来 君子一言 祸从口出 比上不足 差之毫厘
(1)机不可失,时不再来(2)差之毫厘,谬以千里 (3)病从口入,祸从口出
4.(1)破天荒 打头阵(2)开绿灯 挑大梁
六、示例:1.“看,我又考了一百分!”弟弟眉飞色舞地说。
2.荷塘里荷花在阳光下像小姑娘似的绽开美丽的笑脸。
3.叔叔不珍惜时间,年轻的时候不学无术,结果一事无成,这正像莎士比亚所说:抛弃时间的人,时间也 抛弃他。
4.哇哇直哭
七、(一)1.忘记 保护 2.动作 语言 安慰 3.因为鹅把“我们”看得比它小。
4.A 5.正确看待人和事,学会换一个角度去思考问题,也不去欺负弱小。
(二)1.“ , ! 种
2.父母住院后“我”非常恐惧,可“我”得到了乡亲们的帮助 淳朴、善 良、助人为乐
3.第①句更好,用拟人的修辞手法,写变故来得突然,形象生动;而第② 句虽然意思一样,但写得很平淡。
4.山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸,阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群, 一声接一声凄厉地哀嚎,常常将我和妹妹从梦中惊醒。
5.“此”指家中发生变故时,乡亲们热情地帮助“我们”。因为在“我”和妹妹最孤独、恐惧的时候,乡亲们发出各种声响,用声音传递着他们的关爱,温暖着“我们”的心,所以“我”相信“声音也是有温度的”。
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