统编版四年级语文上册第八单元检测卷(含答案)

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名称 统编版四年级语文上册第八单元检测卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-11-25 13:59:16

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四年级语文上册第八单元检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、读拼音,写词语。( 8 分)
yān sǐ hàn zāi xí fu ráo mìng
zhū wèi bào zi guàn gài jìng sài
二、读句子,写出加点词语的近义词。(4 分 )
1.有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。 ( )
2.有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓侯。 ( )
3.战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。 ( )
4.蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。 ( )
三、把下列词语补充完整,再按要求做题。(13分)
不( )所( ) 慈( )善( ) ( )( )凛凛
提( )吊( ) ( )如土( ) 一( )( )响
无能( )( ) 亭亭( )( ) 聚精( )( )
1.选词填空。
(1)事情来得这么突然,使他简直( )。
(2)这位老人脸上总是挂着笑,看起来( )的。
2.再写两个描写人物外貌的词语。
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四、选择合适的词语填空。(3分)
匆忙 急忙 慌忙
1.小偷的企图被识破后,( )地逃走了。
2.要迟到了,他穿好衣服( )地赶往学校。
3.西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅( )迎接。
五、在下列括号里填上恰当的关联词语。(4分)
1.( )病发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。
2.扁鹊说:“( )现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,( )我不再请求给他医治。”
3.( )不给他送去,漳河( )要发大水,把田地全淹了。
4.飞卫对纪昌说:“( )你已经取得了不小的成绩,( )你的眼力还不够。”
六、按要求完成句子。(11 分)
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(仿照画线部分把句子补充完整)(6分)
(1)过年了,一家人团聚在一起,爷爷奶奶乐得 .
(2)北风呼呼地吹着,寒号鸟冻得 。
2.飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标,不能眨眼!”(转换为间接引语)(2分)
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3.沉香刻苦练习武功。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师父习武练功。有时累得腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。(长话短说概括主要意思)(3分)
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七、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”(8分)
1.《扁鹊治病》这则寓言故事选自《列子·汤问》。 ( )
2.《纪昌学射》一文阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道理。 ( )
3.《西门豹治邺》讲的是魏国国君派西门豹管理邺县,西门豹巧施妙计,和群
众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的神话故事。 ( )
4.《王戎不取道旁李》给我们的启示是:做什么事情都要善于分析,才能得出正确的结论。 ( )
八、快乐阅读厅。(24分)
(一)课内阅读。(10 分)
西门豹治邺(节选)
到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿 着绸褂的女徒弟。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士(抬 架)起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去(催一催 问一问)吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。
1.选择括号里合适的字词,画“√”。(2分)
2.西门豹把巫婆和官绅头子扔进河里目的有两个,一是 ;
二是 .
3.官绅们为什么一个个吓得面如土色呢 (2分)
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4.邺城年年都获得好收成的原因是什么 你怎样评价西门豹呢 (4分)
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(二)课外阅读。(1 4分)
春天来了
叶圣陶
春天来了,什么东西都像睡醒了觉,神清气爽,预备做一番事情。
泥土默默地说:“所有的植物在我胸前生长吧。你们要多少养料就拿多少。我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花,结得好果。”
河水轻轻地唱:“我要旅行,就在此刻登程。 一路访问田里的朋友,也想看看城市的风景。最后到那大海——我的外祖父的家庭。”
麦叶伸一伸腰,豆苗抬一抬头,大家说:“我们有满身的精力,来,比赛谁的花开得茂盛吧!”
桃树的花蕾靠在枝头,这个那个都说:“好一个可爱的世界呀!”有几个就露出笑脸来。
母牛、母羊挂着大肚子在那里想:“我的孩子就要出生了,这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力看护他们,使他们个个强健。”
1.联系文章,理解下列词语。(2分)
(1)神清气爽: .
(2)吝惜: .
2. 根据短文内容填空。(4分)
叶圣陶笔下的春天迈着轻盈的步伐来到了人间,唤醒了 、 、 、 、 、 、 、让这个世界处处充满了生机,抒发了作者 的情感。
3.文中所描写的泥土是怎样的 请结合文中的相关语句说说你的看法。(2分)
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4.文中画横线句子主要运用了什么修辞手法 这样写有什么好处 (2分)
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5.对比下面两个句子,你认为哪个句子更好 说说你的理由。(2分)
①我要尽力看护他们,使他们个个强健,
②我要看护他们,使他们个个强健,
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6.春天带着生命和希望,还会唤醒谁 他们会做些什么呢 仿照文章第2至 5自然段写一写吧! (2分)
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九、习作(25分)
“哭、笑、生气、着急”,看到这四个表示表情的词语,你想到了什么 请你展开丰富的想象,用上这四个词语,创编一个400字左右的童话故事,让我们跟随你生动有趣的故事,感受童话的魅力,或是获得有益的启示。题目自拟。
第八单元检测卷参考答案
一、淹死 旱灾 媳妇 饶命 诸 位 豹 子 灌溉 竞赛
二、1.求教 2.拜访3.治理 4.理会
三、知 措 眉 目 威 风 心 胆 面 色 声 不 为 力 玉 立 会 神
1.(1)不知所措(2)慈眉善目 2.老态龙钟 眉清目秀
四、1.慌忙 2.匆忙 3.急忙
五、1.即使……也…… 2.因为……所以 3.如果……就…… 4.虽然……但是……
六、1.示例:(1)合不拢嘴 (2)直打哆嗦
2.飞卫让纪昌下功夫练眼力,要做到盯着一个目标,不眨眼。
3.为了解救妈妈,沉香刻苦练习武功。
七、1.× 2. √ 3.× 4. √
八、(一)1.架 催一催
2.让百姓明白根本没有河神 震慑这些恶人,让他们以后不敢做坏事
3.因为他们也同前面的巫婆、官绅头子一样欺骗百姓,怕被西门豹惩治。
4.西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里,庄稼得到了灌溉。心系百姓、敢于斗争、 有勇有谋。
(二)1.(1)形容人神志清爽,心情舒畅。 (2)过分爱惜,舍不得拿出。
2.泥土 河水 麦叶 豆苗 桃树 母牛 母羊 热爱春天、赞美春天
3.示例:文中描写的泥土是无私的、慷慨的,它把自己的营养都分给所有的植物,我很喜欢这样的泥土。
4.这句话主要运用了拟人的修辞手法。这样写赋予了麦叶和豆苗生命和思想,既形象生动,又巧妙地表 达了作者对春天的热爱与赞美之情。
5.第①句更好。“尽力”指尽自己最大的能力,从这个词语中我们可以看出母牛、母羊为了自己宝宝的健 康成长会尽自己最大的能力,体现了母爱的伟大。
6.示例:春天来了,小笋芽悄悄地从土里钻出来,呼吸着新鲜的空气,好奇地看着这五彩缤纷的世界。
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