2008年新高一分班数学试卷(无答案)

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名称 2008年新高一分班数学试卷(无答案)
格式 rar
文件大小 140.7KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2008-07-09 10:01:00

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2008年新高一分班数学试卷(2008.7)
一:选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)
1.-的相反数是(  )
A.- B. C. D.-
2.化简的结果是(  )
A. B. C. D.
3.“有一份凝聚叫力量,有一份笑容叫自信;有一种倒下叫站起,有一种选择叫坚定!”5月18日,“爱的奉献——2008抗震救灾大型募捐活动”在央视并机直播,这是新中国成立以来宣传文化系统规模最大、募集数额最多的一次募捐活动。这次活动共募集15.14亿元。其中15.14亿元用科学记数法表示为(  )
A.1.514×103元 B.0.1514×109元 C.1.514×109元 D.15.14×108元
4.2008年5月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是: ,这组数据的中位数、众数分别是(  )
A. B. C. D.
5、如图,抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,
交x轴的正半轴于点(1,0),则下列结论:
(1)abc>0;(2)a-b+c<0;(3)2a+b<0;(4)a+b+c<0 ,正确的个数有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
6. 如图所示的几何体的右视图(从右边看所得的视图)是 (  )
7.在数轴上表示不等式的解集,正确的是(  )
8.在正方形网格中,若的位置如图所示,
则的值为(  )
A. B. C. D.
9.已知,圆柱的底面半径是4,高是6,则圆柱的轴截面的对角线长等于( )
A.8 B. 7 C. 10 D. 5
10.如图,自行车每节链条的长度为2.5cm,交叉重叠部分的圆的直径为0.8cm,
如果一辆22型自行车的链条共有50节链条组成,那么链条的展直总长度是( )
A.75 cm B.85.8 cm C.85 cm D.84.2 cm
二、填空题(本题6小题,每小题4分,共24分)
11. 在实数范围内分解多项式,8x-2x3= 。
12.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=50°,
则∠OBC的度数是 。
13、不等式组解的整数解是__________。
14、如图,为了测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具。移动竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8m,与旗杆相距22m,则旗杆的高为________m。
15如图,有一直角梯形零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10cm,∠D=120,则该零件另一腰AB的长是 cm.
16.二次函数 y=x2-10x+9与x轴交与A,B两点
(点A在点B的左侧),与y轴交于点C。动点E从点A
出发,以每秒1个单位长度的速度向点B运动;动点F
从点C出发,沿射线CD以每秒2个单位长度运动。已知
E,F两点同时出发,当点E到达B时,E,F两点都停止运
动。记运动时间为t秒。在运动过程中,抛物线上存在点Q,
使得以点B,E,F,Q为顶点的四边形为平行四边形,则t=__________
三、解答题(本题有8小题,共66分)1
17.(本题6分)
(1) 计算:;
(2)解方程:
18.(6分)已知:如图,△ABC中,过点C作DC∥AB,连AD,连A与是的中点E,并与的延长线相交于点,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形
(2)问:在△ABC中添加什么条件后四边形是菱形
19. (6分)在如图的方格纸中,每个小方
格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的
三个顶点 都在格点上(每个小方格的顶点叫
格点).(1)画出△ABC向上平移4个单位后
的△A1B1C1;
(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的
△A2B2C2,并求点旋转到A2所经过的路线长.
20.(本题满分8分)王强、张华用4个乒乓球做游戏,这些乒乓球上分别标有数字2,3,6,6(乒乓球的形状、大少、质量相同),他俩将乒乓球放入盒内搅匀后,王强先摸,摸出后不放回,张华再摸.
(1)请你利用画树状图或列表分析,求出张华摸到标有数字3的乒乓球的概率;
(2)他俩约定:若王强摸到的球面数字比张华的大,则王强赢;若王强摸到的球面数字不大于张华的,则张华赢.你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
21.(8分)在一次数学实验中,某学生将三个完全相同的含
30o角的三角板按如图所示紧紧靠在直角尺上,已知三角板
中较短直角边的长为6cm,求线段AB的长.(精确到0.1cm)
22.(10分)已知一次函数与反比例函数的图象都经过A(-2,-1)和B(n,2)两点。
(1)求这两个函数的解析式。(2)并求出△ABO的面积(O为坐标原点)
23、(本题10分)操作:如图①,点O为线段MN的中点,直线PQ与MN相交于点O,请利用图①这个载体简便地画出一对以点O为对称中心的全等三角形。根据上述操作得到的经验和启发完成下列探究活动:
探究一:如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延长线相交于点F。在探究线段AB与AF、CF之间的等量关系时。不妨延长DC交AE的延长线与点M,连接AC
则可得AB与AF、CF之间的等量关系是__________ 并证明你的结论;
模仿探究一完成下列活动:探究二:如图③,DE、BC相交于点E,BA交DE于点A,且BE:EC=1:2,
∠BAE=∠EDF,CF∥AB。若AB=5,CF=1,求DF的长度。
探究三:若在上题中其他条件不变,将BE:EC=1:2,改为BE:EC=1:n,请直接写出AB与AF、CF之间的等量关系是__________
24.(12分)如图,矩形OABC在平面直角坐标系中,A(10,0),C(0,8)。动点P由O沿O→A→B→C以每秒5个单位的速度运动,Q由C向B以每秒2个单位的速度运动,到相遇停止。
(1)、图中点B的坐标是( ),P运动到B的时间为 秒;
(2)、当PQ平分矩形OABC的面积时,求直线PQ的函数解析式;
(3)、写出△OPQ的面积Y关于运动时间x的函数,并写出x的取值范围,
再求出Y的最大值;
(4)、当△OPQ是特殊三角形时,直接写出P的坐标。
F
O
图9
A
B
C
D
F
50节链条
1节链条
2节链条
D.
C.
B.
A.
12题
C
O
B
A
A
X
0
Y
M
C
D
图①①①①①①①
P
Q
O
B
Q
P
C
B
A
22m
8m
E
A
E
第15题
D
C
B
A
B
C
D
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初三数学试卷 第1页 共4页
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