小学数学人教版五年级上组合图形的面积（含答案）

第4课时 组合图形的面积
一、填一填。
1.组合图形的面积=( )的面积+( )的面积
2.组合图形的面积=( )的面积-( )的面积
二、用虚线把下面的组合图形分成几个简单图形。
三、填出下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)
面积是( )cm 面积是( )cm
四、计算下面组合图形的面积。
五、解决问题。
1.下面是一幢楼房占地平面图，算一算它的占地面积有多大 你能想出几种方法 (单位：米)
2.李红用一张纸剪了一个“Y”,它的面积是多少 (单位：厘米)
综合练习
一、估算不规则图形的面积。
1.图中每个小方格的面积是1cm ,估算老虎头像的面积。
2.图中每个小方格的面积是1cm ,估算脚印的面积。
二、计算下面图形的面积。(单位：厘米)
三、解决问题。
1.有一面墙(如下图),粉刷这面墙每平方米需用0.2 kg涂料。一共要用多少千克涂料 (单位：m)
2.下面是一块近似于梯形的田地。它的上底约是25m,下底约是35m,高约是10 m。在这块田地里种白菜，每平方米种4棵，这块田地大约能种多少棵白菜
3.张老师用卡纸做教具，从一张边长为4dm的正方形卡纸上剪下来一块，剩下的卡纸的面积是多少平方分米 (根据给出的辅助线列式解答)
参考答案
第4课时 组合图形的面积
一、1.三角形 长方形 2.平行四边形 梯形
二、略
三、19 18
四、213 dm 65.52 cm 200 m 357 dm
五、1.方法一：20×20+(20+60-20)×(20+20)÷2=1600(平方米)
方法二：(20+20+60)×(20+20)÷2-20×20=1600(平方米)
2.6×8-3×4÷2-(4+8)×2÷2×2=18(平方厘米)
综合练习
一、略
二、15×8-3×2=114(cm ) 4×1.5÷2+4×2÷2=7(cm )
13×20-5×12÷2=230(cm ) (10+10+5)×10÷2-6×8÷2=101(cm )
三、1.10×1.6÷2=8(m ) 10×4=40(m ) (40+8)×0.2=9.6(kg)
(25+35)×10÷2×4=1200(棵)
3.(3+4)×(4-2)÷2+4×2=15(dm )(2+4)×(4-3)÷2+3×4=15(dm )